七年級科學(xué)上冊溫度的測量學(xué)案浙教版

1、浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)七年級科學(xué)上冊溫度的測量學(xué)案 浙教版【預(yù)學(xué)目標(biāo)】明確目標(biāo)才能抓住重點(diǎn)喲！ 1了解憑感覺判斷溫度的高低是不可靠的，知道攝氏溫度的規(guī)定和溫度計(jì)的原理。 2學(xué)會正確使用溫度計(jì)，學(xué)會攝氏度的讀法和寫法，了解溫度計(jì)有許多種類。 3觀察體溫計(jì)的構(gòu)造、量程、最小刻度和單位，觀察不同的溫度計(jì)的構(gòu)造?！窘滩膶?dǎo)讀】你能掌握這些知識要點(diǎn)嗎？ 1溫度表示物體的 。 2實(shí)驗(yàn) 準(zhǔn)備三杯水：溫水、熱水、冷水。 把兩個手指分別放在熱水和冷水中浸一下，然后同時把兩個手指放人溫水中，這時放在熱水中的手指感到 ，放在冷水中的手指感到 。 實(shí)驗(yàn)說明單純憑感覺往往 （填“能”或“不能”）客觀地描述物體的冷熱程度

2、。 3溫度計(jì) (1)溫度計(jì)的工作原理：利用 (2)溫度單位 。(3)攝氏溫度的規(guī)定：把冰水混合物的溫度定為 ，水沸騰時的溫度定為 ，0和100之間分為100等份，每一等份就表示1攝氏度。4溫度計(jì)的使用 (1)每一種溫度計(jì)都有它的測量范圍，被測物體的溫度 超過它的測量范圍。 (2)溫度計(jì)的 要與被測物體充分接觸。 (3)不能將溫度計(jì) 被測物體，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。 (4)讀數(shù)時視線要與溫度計(jì)內(nèi)液面 。 說明：液體溫度計(jì)的測量范圍非常有限，特殊溫度的測量要用專用的溫度計(jì)。5體溫計(jì) 體溫計(jì)在構(gòu)造上，它的玻璃泡的上方有彎曲的“縮口”，使得水銀在受熱膨脹時能通過它而在遇冷收縮時卻不能通過它。當(dāng)玻

3、璃泡溫度下降，液體收縮時，液體斷開，玻璃細(xì)管內(nèi)的液體不能下降，這樣就能離開被測物體讀數(shù)。同時用前需 。體溫計(jì)的量程為3542；最小刻度為 。 6其他溫度計(jì) 除了常用的液體溫度計(jì)外，還有光測溫度計(jì)、雙金屬溫度計(jì)、輻射溫度計(jì)、電子溫度計(jì)等。課堂練習(xí)1、測量液體溫度時，下面說法錯誤的是（ ）A溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)與待測物體充分接觸 B測量前應(yīng)先估計(jì)待測物體的溫度，以選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)C讀數(shù)時應(yīng)該讓溫度計(jì)離開待測物體 D讀數(shù)時視線應(yīng)與溫度計(jì)內(nèi)液柱的液面相平2、在用溫度計(jì)測水的溫度時，下列說法中正確的是（ ）A沒有一般溫度計(jì)時，可用體溫計(jì)來測沸水的溫度。B溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)與容器底部接觸。C應(yīng)把溫度計(jì)從水中取出

4、來讀數(shù)。 D以上說法都不正確。3、一個用后未甩的溫度計(jì)上的示數(shù)38，如果用它去測兩個體溫分別為37和39的病人的體溫時，溫度計(jì)上的讀數(shù)分別應(yīng)為和。5、使用液體溫度計(jì)測量溫度時，為防止脹破玻璃管，必須注意（ ）A、溫度計(jì)的長度 B、溫度計(jì)所能測量的最高溫度C、溫度計(jì)的最小刻度 D、溫度計(jì)所能測量的最低溫度6、比較溫度計(jì)和體溫計(jì)，相同的是（ ）A、量程 B、準(zhǔn)確程度 C、構(gòu)造 D、原理7、用一支原來示數(shù)為380C的體溫計(jì)，未經(jīng)甩下，便去測量一個正常人的體溫，如果當(dāng)天氣溫是350C，那么體溫計(jì)的示數(shù)為（ ）A、370C B、36.50C C、380C D、350C8某同學(xué)從氣溫計(jì)上讀得當(dāng)時的氣溫為5

5、，則下列讀法中正確的（ ） A 零下5度 B 負(fù)攝氏5度 C 零下5攝氏度 D 零下5度9如圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)讀作 A 28 B 28 C 12 D 1210、體溫計(jì)的水銀面指在38上，某同學(xué)在未甩的情況下，分別量出生病同學(xué)的體溫，測得結(jié)果第一次為38.5，第二次為39.5，第三次為39，則下列說法正確的是（ ） A只有第一次正確 B只有第三次不正確 C只有第三次正確 D第三次肯定正確，第一、二也可能正確11、12關(guān)于體溫計(jì)，下列說法中不正確的是（ ） A 體溫計(jì)的測量范圍是3542 B 讀數(shù)時，體溫計(jì)不能離開身體，否則就不準(zhǔn)確了C 體溫計(jì)玻璃炮的容積比細(xì)管的容積大得多 D 體溫計(jì)是根據(jù)液體

6、熱脹冷縮性質(zhì)制成的13、下面是某同學(xué)用溫度計(jì)測量熱水溫度的實(shí)驗(yàn)步驟。A選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)，觀察溫度計(jì)的量程和最小刻度；B估計(jì)被測液體的溫度；C讓玻璃泡和被測液體充分接觸；D取出溫度計(jì)；E觀察溫度計(jì)的讀數(shù)；F整理儀器，檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果，與估計(jì)值比較。請?jiān)跈M線上將這些步驟按正確順序排列起來： 、 、。14、甲圖所示的溫度讀作 ；乙圖所示的溫度讀作 。15、一只未刻好度數(shù)的溫度計(jì)，將它插入冰水混合物中時，水銀柱的長度為4厘米，將他插入標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時，水銀柱的長度為24厘米，當(dāng)將此溫度計(jì)插入某液體中時，水銀柱長度為15厘米，則此液體溫度是 。16:學(xué)習(xí)了溫度的測量后，小明覺得O的水和O的冰，兩者溫度應(yīng)該( )A.0的冰溫度低一些 B0的水溫度低一些 C相同 D物態(tài)不同，無法比較17:有兩支溫度計(jì)，玻璃泡一樣大，但玻璃管的內(nèi)徑不同。