管理學(xué)原理試題

1、全國2011年4月高等教育自學(xué)考試管理學(xué)原理試題課程代碼:00054一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.“管理體現(xiàn)生產(chǎn)資料所有者指揮勞動、監(jiān)督勞動的意志，同生產(chǎn)關(guān)系、社會制度相聯(lián)系”指的是管理的( )A.科學(xué)性 B.藝術(shù)性C.自然屬性 D.社會屬性2.戰(zhàn)略管理的特點(diǎn)是( )A.標(biāo)準(zhǔn)化、制度化 B.長遠(yuǎn)性C.全面性、系統(tǒng)性、精確性 D.重視人的因素3.目標(biāo)管理于二十世紀(jì)五十年代后期出現(xiàn)在( )A.美國 B.英國C.德國 D.日本4.計(jì)劃工作的起點(diǎn)是( )A.確定目標(biāo)

2、B.估量機(jī)會C.確定可供選擇的方案 D.確定前提條件5.某純凈水廠向老顧客大力宣傳“把錢投入在水里值”，從而使銷量大增，這種做法是( )A.市場開發(fā) B.產(chǎn)品開發(fā)C.市場滲透 D.多種經(jīng)營6.滿意決策中“滿意”標(biāo)準(zhǔn)的提出者是( )A.泰羅 B.西蒙C.孔茨 D.韋伯7.“將組織的輸入變?yōu)檩敵龅霓D(zhuǎn)化過程”指的是( )A.組織規(guī)模 B.組織戰(zhàn)略C.技術(shù) D.組織的生命周期 8.“管理者有效地監(jiān)督、管理其直接下屬的人數(shù)”指的是( )A.管理能力 B.管理寬度C.管理形式 D.管理要求9.“某項(xiàng)職位或某部門所擁有的包括作出決策、發(fā)布命令等的權(quán)力”稱為( )A.直線職權(quán) B.參謀職權(quán)C.職能職權(quán) D.職

3、能參謀職權(quán)10.“六西格瑪”管理活動體現(xiàn)的思想是( )A.質(zhì)量振興 B.同競爭者抗衡C.只有能夠衡量，才可以實(shí)施改進(jìn) D.事后管理11.組織管理中人員配備應(yīng)采取的方法是( )A.封閉的系統(tǒng)方法 B.封閉的統(tǒng)一方法C.開放的系統(tǒng)方法 D.開放的統(tǒng)一方法12.成功地履行管理職能最基本的要求是( )A.強(qiáng)健的身體素質(zhì) B.合理的知識結(jié)構(gòu)C.較高的專業(yè)化水平 D.強(qiáng)烈的管理愿望13.吉賽利的個性研究認(rèn)為，“個人特性”中最不重要的是( )A.適應(yīng)性 B.性別C.成熟程度 D.首創(chuàng)精神14.為組織的活動指出方向、創(chuàng)造態(tài)勢、開拓局面的行為是( )A.領(lǐng)導(dǎo) B.管理C.控制 D.計(jì)劃15.“對某一特殊過程負(fù)責(zé)

4、，成員在一個共同的環(huán)境里協(xié)同工作”的團(tuán)隊(duì)是( )A.過程改進(jìn)團(tuán)隊(duì) B.工作團(tuán)隊(duì)C.自我管理團(tuán)隊(duì) D.虛擬團(tuán)隊(duì)16.如果某一組織系統(tǒng)過于龐大，需要實(shí)行分權(quán)授權(quán)管理，那么對該組織來說，行之有效的溝通方法是( )A.鏈?zhǔn)綔贤?B.環(huán)式溝通C.Y式溝通 D.輪式溝通17.赫茨伯格提出的雙因素理論中的“雙因素”指的是( )A.保健因素和安全因素 B.保健因素和社交因素C.保健因素和自我實(shí)現(xiàn)因素 D.保健因素和激勵因素18.在應(yīng)用最為廣泛的四種反饋控制方法中，最重要、最困難的是( )A.財(cái)務(wù)報(bào)告分析 B.標(biāo)準(zhǔn)成本分析C.質(zhì)量控制分析 D.工作人員成績評定19.企業(yè)對日常發(fā)生的各項(xiàng)基本活動的預(yù)算是( )A.

5、運(yùn)營預(yù)算 B.投資預(yù)算C.財(cái)務(wù)預(yù)算 D.零基預(yù)算20.管理信息系統(tǒng)中CRM系統(tǒng)指的是( )A.供應(yīng)鏈管理系統(tǒng) B.客戶關(guān)系管理系統(tǒng)C.物流管理系統(tǒng)和企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng) D.人力資源與知識管理系統(tǒng)二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個備選項(xiàng)中至少有兩個是符合題目要的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。21.霍桑試驗(yàn)的結(jié)論包括( )A.職工是“社會人”B.職工是“經(jīng)濟(jì)人”C.企業(yè)存在“非正式組織”D.新型的領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高職工的勞動效率E.新型的領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高職工的滿足度22.目標(biāo)管理的特點(diǎn)有( )A.目標(biāo)管理是參與管理的一種形式B.強(qiáng)調(diào)

6、“自我控制”C.促使權(quán)力集中D.注重成果第一方針E.力求組織目標(biāo)與個人目標(biāo)更密切地結(jié)合在一起23.影響管理寬度的因素有( )A.管理者與其下屬雙方的能力 B.面對問題的種類C.授權(quán) D.計(jì)劃E.組織溝通的類型及方法 24.美國管理學(xué)家卡茨(Robert·L·Katz)提出，一個管理者至少應(yīng)具備的三大基本技能是( )A.技術(shù)技能 B.會計(jì)技能C.人事技能 D.安全技能E.概念技能25.下列溝通聯(lián)絡(luò)中的障礙屬于客觀障礙的有( )A.組織機(jī)構(gòu)中間層次過多，信息從高層到基層產(chǎn)生失真B.信息發(fā)送者和接收者的空間距離太遠(yuǎn)，接觸機(jī)會少C.下級人員的畏懼感產(chǎn)生的障礙D.主管人員和下級之間相

7、互不信任E.信息溝通中的雙方在經(jīng)驗(yàn)水平上差距過大三、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）26.戰(zhàn)略管理27.主觀決策法28.職權(quán)分裂29.目標(biāo)協(xié)調(diào)原理30.損益控制法四、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）31.簡述管理的基本特征。32.簡述高聳型組織結(jié)構(gòu)存在的主要問題。33.簡要說明業(yè)務(wù)過程再造及其特點(diǎn)。34.簡述全通道式溝通的特點(diǎn)。五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）35.試述組織工作的主要內(nèi)容，并結(jié)合實(shí)際針對其中一項(xiàng)工作內(nèi)容進(jìn)行論述。36.海洋公司建立了一套詳盡的人員工作表現(xiàn)調(diào)查登記表，意在選拔管理者時，根據(jù)調(diào)查登記表進(jìn)行研究分析，找出合適的人選。

8、多年來該公司一直以這種方式從內(nèi)部提拔那些能夠勝任的人員來充實(shí)各種空缺職位，請你對此選聘方式進(jìn)行評價。六、案例分析題（本題15分）37. 李曉芳是“味美樂”配餐食品公司的地區(qū)經(jīng)理，主管下轄的10家供應(yīng)站，各供應(yīng)站按客戶要求烹制所訂購的各種盒裝中、西快餐。每站有一名主管主任，主要負(fù)責(zé)本站的營銷計(jì)劃、編制預(yù)算、質(zhì)量監(jiān)控和處理客戶的信息反饋。隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大，業(yè)務(wù)量快速增加，李曉芳與各供應(yīng)站主管主任之間的工作也越來越繁重，不僅僅要進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)上的交流、指導(dǎo)，而且，各主管主任在工作中遇到的其它各種問題也不斷地向李曉芳反映，致使她感到工作量太大，經(jīng)常被一些瑣碎事務(wù)纏身而無暇顧及其它更為重要的事項(xiàng)。為此，

9、總公司決定增設(shè)一位地區(qū)副經(jīng)理做李曉芳的助手，除協(xié)助她解決日常事務(wù)外，更主要的是要協(xié)助她拓展該地區(qū)的業(yè)務(wù)。這位地區(qū)副經(jīng)理將從10家供應(yīng)站的主管主任中進(jìn)行選拔。李曉芳手下的10位主管主任中，張健是資歷最老的，他雖然只有大專學(xué)歷，但他是從廚房代班長干起的，熟悉餐飲業(yè)生產(chǎn)的工作流程，積累了豐富的實(shí)際操作和管理經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)上站主任后有時還親自操刀做示范；張健性格豪爽，和本站各位員工的關(guān)系都非常融洽；他還經(jīng)常走訪客戶，培養(yǎng)了很多的忠實(shí)客戶，且近兩年來沒有一個客戶流失。但不良的飲食習(xí)慣使得剛過四十歲的張健顯得體態(tài)過于肥胖，并伴有高血壓和膽結(jié)石，去年曾休過一個月的病假。張健聽說要從現(xiàn)有的站主任中提拔地區(qū)副經(jīng)理之事后，覺得與其他主任相比，自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，而且自己的供