養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

1、精選文檔“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣”主題班會(huì)教案東風(fēng)學(xué)校四（3）班活動(dòng)目的：1、針對(duì)校內(nèi)中和同學(xué)生活中存在的各種不遵守禮儀規(guī)范的現(xiàn)象，通過(guò)講解、舉例、爭(zhēng)辯等方式，讓同學(xué)了解什么是“禮儀”，為什么要“講禮儀”，以及如何正確依據(jù)當(dāng)代社會(huì)的文明禮儀規(guī)范行事，在同學(xué)們的內(nèi)心深處真正樹立起自覺修養(yǎng)的禮儀意識(shí)。2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行清潔衛(wèi)生學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從我做起，從小事做起。活動(dòng)預(yù)備：多媒體課件活動(dòng)過(guò)程：一、觀看圖片，引入主題。（出示課件）1師：觀看了圖片同學(xué)們有什么感想？（生自由發(fā)言）2導(dǎo)入：為什么別的國(guó)家要對(duì)我們中國(guó)游客區(qū)分對(duì)待？為什么我們?cè)谶@些外國(guó)人眼里就是“不講衛(wèi)生”的代名詞？（這是由于我

2、們種種不良的衛(wèi)生習(xí)慣造成的，在中國(guó)的大街小巷內(nèi)，隨處可見的是我們亂丟的垃圾、紙屑，在草地中，遍布著寵物和孩子播撒的“黃金”，在離垃圾箱一兩步的地方，散落著大包小包的垃圾袋，空氣中有著一種難以言喻的氣味。身為一名學(xué)校生，我們從小處說(shuō)起，我們?cè)撊绾勿B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使我們的教室以及生活的寢室和校內(nèi)更潔凈潔凈呢？）3.揭示主題并板書。 師：今日我們的班會(huì)課就一起來(lái)溝通爭(zhēng)辯“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣”。 二、自由發(fā)言，感受不良習(xí)慣的危害。1.師：不良的衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些危害呢？2.師依據(jù)同學(xué)發(fā)言適當(dāng)板書。亂扔亂丟。影響校內(nèi)美觀，簡(jiǎn)潔產(chǎn)生異味，影響身體健康。亂涂亂畫、亂踢亂踏。影響校內(nèi)美觀，破壞

3、墻面，破壞草坪，破壞公物。隨地吐痰。影響校內(nèi)美觀，難以清理。垃圾亂倒。影響校內(nèi)美觀，使保潔阿姨多一份工作 。.三、舉身邊的實(shí)例，體會(huì)講究衛(wèi)生的好處。1.師：在我們身邊肯定有人有很多講衛(wèi)生的同學(xué)，也有不講衛(wèi)生的，請(qǐng)大家舉實(shí)例說(shuō)明其好處或危害。2.同學(xué)發(fā)言后，結(jié)合課件播放好與不好的衛(wèi)生習(xí)慣而產(chǎn)生不同的后果。3.自我反思    同學(xué)們紛紛舉手，說(shuō)出自己的不良衛(wèi)生習(xí)慣。四、爭(zhēng)辯溝通：如何才能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣師：同學(xué)們想一想，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成哪些良好的衛(wèi)生習(xí)慣？同學(xué)回答后老師總結(jié)三個(gè)方面：保持環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生、保持身心健康。（一）保持環(huán)境衛(wèi)生1.同學(xué)們想一下，我們應(yīng)當(dāng)怎樣保持教室

4、內(nèi)外的衛(wèi)生？2.小組爭(zhēng)辯，.代表發(fā)言。3老師總結(jié)：（1）保持個(gè)人桌洞潔凈，桌面潔凈，無(wú)垃圾灰塵。（2）不隨地吐痰，見到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，不亂扔紙屑。（3）值日生準(zhǔn)時(shí)擦黑板。（4）離開座位后主動(dòng)把小凳子放好。（5）節(jié)省水電，離開教室關(guān)窗鎖門，關(guān)閉全部電器。（6）課間主動(dòng)把外面的落葉撿起來(lái)。（7）不隨地吐痰，在路上見到垃圾主動(dòng)撿拾。（8）不在校內(nèi)吃零食。（二）講究個(gè)人衛(wèi)生1.我們剛才爭(zhēng)辯了環(huán)境衛(wèi)生，現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣？2.小組爭(zhēng)辯,.同學(xué)溝通。3老師總結(jié)：（1）早晚洗臉?biāo)⒀?#160;         （2）

5、.勤剪指甲（3）飯前便后要洗手       （4）睡前洗腳（5）勤洗頭                （6）勤洗澡    （7）留意用眼衛(wèi)生       （8）生吃瓜果要洗凈（9）不喝生水         &#

6、160;   （10）不躺著看書4.老師敘述洗手的重要性：據(jù)查，一只未洗凈的手上有4萬(wàn)到40萬(wàn)個(gè)細(xì)菌，一克重的指甲垢里藏著細(xì)菌和蟲卵有38億之多。所以少年兒童肯定要養(yǎng)成飯前、便后和手臟時(shí)準(zhǔn)時(shí)洗手的習(xí)慣。那么，同學(xué)們你們知不知道怎樣洗手才是正確的呢？  （1）小組爭(zhēng)辯。  （2）同學(xué)示范。6.養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口的習(xí)慣。（1）學(xué)校生每刷一次牙可削減口腔中70%80%的細(xì)菌，由此可見刷牙的重要性。（2）餐后三分鐘內(nèi)是刷牙最好的時(shí)機(jī)。所以最好在三餐飯后都刷牙。正確的刷牙方法：豎刷法，順著牙縫刷，下牙從下向上刷，上牙從上往下刷。（3）每次刷

7、牙三分鐘，三個(gè)月要換一次牙刷。7.養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣    看書、繪畫時(shí)保持正確的姿勢(shì)，要做到肩平、身直、頭正、大腿平放、兩小腿并攏。寫字時(shí)頭稍向前傾，兩臂自然放在桌面上，放正紙張。             眼離書本一尺遠(yuǎn)             身離桌子一拳遠(yuǎn)     

8、0;       手離筆尖一寸遠(yuǎn)愛護(hù)眼睛還要做到：（1）不要在光線太弱、太強(qiáng)的地方下看書（2）不要在行走的車上看書（3）不要躺著看書（4）不用手和臟手帕擦眼睛（三）保持身心健康     我們應(yīng)當(dāng)保持陽(yáng)光心態(tài)，在平常的學(xué)習(xí)和生活中要樂觀、樂觀、開朗，遇到困難或是不開心的事情，要主動(dòng)和家長(zhǎng)、老師溝通，做一個(gè)歡快的學(xué)校生。五、師總結(jié)活動(dòng)。1師：同學(xué)們，好的學(xué)習(xí)效果、好的學(xué)習(xí)成果從培育良好行為習(xí)慣開頭，這幾乎是一個(gè)人人皆知的道理，而良好的衛(wèi)生習(xí)慣更是重要，期望同學(xué)們盡快養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、智利詩(shī)人米斯特拉爾說(shuō)：很多需要的東西我們可以等待但是同學(xué)不能等他的骨骼正在形成血液正在生成心智正在發(fā)