七年級語文期末試卷

1、七年級上冊語文考試期末測試題滿分120分，考試時間150分鐘班級 姓名 分?jǐn)?shù) 一. 語文積累與運(yùn)用（20分） 1、語文要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，請你將下面的句子端正、規(guī)范、清楚寫在格子里。（2分）會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小           2下列字詞書寫全對的一項是（2分） （ ）A?？菔癁E 驚慌失措 對偶 寂寞 #Y4| hFu(C1 jW8m c)?*Q1 B恍然大悟 隨聲附合 靜謐 什物教育K#Y!h zO5E+u9HxLSW;V.:t2ij1C德高望重 瘦骨嶙峋 啜泣 迸濺教育9U

2、N&V'SG,zg D無微不致 堅忍不拔 嚴(yán)厲 稟告教育LsjXW5X7g Y3. ks!_+z;y#T0下列詞語的解釋有誤的一項是( )(2分)U9y WMgN3H0 教育 m W*M?uZ A肅然起敬：由于受感動而產(chǎn)生恭敬和敬佩之情。k+i)JM_3t0B可望不可即：只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見而不能接近。 e/_ v$KoF7CB0.S*s2X'H%pS0C得失之患：生怕失去個人利益的憂慮心情。教育_;py6J5| 教育gQwm;DND擎天撼地：形容力量懸殊，沒有對手。-m9w S'X#P(X-j*e0 教育 y g(X Ki"|&f 4下面句子所運(yùn)用的

3、修辭方法與例句不同的是( )(2分)EnC4eOS FzO0例句：有許多鳥喚我的名字，有許多露珠與我交換眼神。A山那邊的山?。昏F青著臉，給我的幻想打了一個零分。教育 xW/kmwH;lB長眠地下剛醒的化石啊，請向我一一講述那奇幻的神話。教育$njI#WfyL#s-Iu4J'|K(LJ w0C蚊子吹著喇叭沖過去，專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。t$%?*X8,w4uL0D幽谷里傳出幾聲犬吠，云嶺上掠過一群歸鳥。教育7qh Cd2JZ84k5.gM7hh!M D(aO |Ar0555 下列句子沒有語病的一項是( )(2分)教育X)c9t ni,?(O"CPA同學(xué)們正在聚精會神地觀看

4、幼兒園小朋友的精彩表演。d m qk;d5a'dj0B現(xiàn)在，他們之間的矛盾和友誼已基本解決。62g/L0Z%k0C他不但學(xué)習(xí)很刻苦，然而成績卻上不去。教育'ra IHD.通過教育，使我明白了許多做人的道理。教育P-a n'n H?O8A9v6請根據(jù)要求填寫是詩文名句。(10分)，每空1分。教育9 a3l_JF+R*R!b kB1 g;P_;T1U) （1）子曰：“歲寒， 。（論語）（2）“ ”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（朱自清春）（3）幾處早鶯爭暖樹， 。（白居易錢塘湖春行）（4） 曲徑通幽處， 。（常建題破山寺后禪院）（5） ，卻話巴山夜雨時。（李商隱夜雨寄北）（

5、6）夕陽西下， 。（馬致遠(yuǎn)天凈沙·秋思）（7）無可奈何花落去， 。（晏殊浣溪沙）（8）問渠那得清如許？ 。（朱熹觀書有感）來源:（9）次北固山下 描寫時序交替中的景物，暗示時光流逝，蘊(yùn)含自然理趣的詩句是： ， 。二.語言的實際應(yīng)用。(6分)閱讀下面一段材料,完成1至3題(6分)2012年9月7日11時19分，云南省昭通市彝良縣與貴州省畢節(jié)地區(qū)威寧彝族回族苗族自治縣交界發(fā)生5.7級地震，震源深度14公里；12時16分，彝良縣又發(fā)生5.6級地震，震源深度10公里。至2012年9月8日下午2時，地震已經(jīng)造成了18.3萬戶共計74.4萬人受災(zāi)，因災(zāi)死亡的人數(shù)80人，795人受傷。房屋倒塌71

6、38戶，共計30600間，災(zāi)害造成的直接經(jīng)濟(jì)損失為37.04億元。2012年9月11日凌晨，暴雨致彝良災(zāi)區(qū)道路阻斷、城市供水中斷，暫無人員傷亡。在云南彝良發(fā)生地震后，某班開展了“走進(jìn)彝良”的專題活動，開設(shè)了三個欄目，請你參加。7.欄目二：圍繞這次專題活動，請你為欄目組設(shè)計一個名稱。（3分）8.欄目三：假如面對災(zāi)難的是我們自己，作為一個中學(xué)生，你會對自己的親人朋友說些什么話呢？（3分）三教育u V6 n-Y0L0;O*s"q&L1三. 閱讀。（44分）（一）詩歌賞析（3分）教育rud6s-7r Shj(?墨梅王冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤?！?/p>

7、注釋】墨梅：水墨畫的梅花。洗硯池：寫字、畫畫后洗筆洗硯的池子。 9、詩中的梅花有哪些特點(diǎn)？（1分）10、詩人借墨梅要表達(dá)怎樣的思想品格？（2分）(二)文言文閱讀（10分）甲文：陳太丘與友期 陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。11.下列各句中加點(diǎn)的“之”字與“下車引之”中的“之”用法相同的一項是（ ）（2分）A. 故時有物外之趣 B.然后知松柏之后凋也 C.驅(qū)之別

8、院 D.邑八景之一也 12. 翻譯文中句子(2分)“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！弊g: 13.學(xué)習(xí)這短文能讓我們明白為人的一些道理,這些道理可以用兩個字來概括即_ 和_ 。 (1分) 14. 讀完這篇文章，你受到了什么樣的人生啟示？ (2分)乙文：閱讀下面一段文言文,完成15至17題(3分)先公（指歐陽修）四歲而孤，家貧無資。太夫人以荻（與蘆葦相似的草本植物）畫地，教以書字。多誦古人篇章。使學(xué)為詩。及其稍長，而家無書讀，就閭里（街坊）士人家借而讀之，或因而抄錄。抄錄未畢，已能誦其書，以至?xí)円雇鼘嬍?，唯讀書是務(wù)。自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。  

9、15、選出下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項：( )1分   A、以荻畫地 以：用 B、教以書字 書：寫   C、使學(xué)為詩 為：作為 D、及其稍長 及：等到  16、歐陽公“自幼所作詩賦文字，下筆已如成人”的最根本原因是：( ) 1分   A、歐陽修聰明過人 B、太夫人教子有方    C、閭里士人家慷慨借書 D、歐陽修刻苦攻讀  17、將下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。1分（1）多誦古人篇章。 （2）唯讀書是務(wù)。 （三）閱讀風(fēng)箏節(jié)選，完成1016題。（15分）教育,Hz/l3r6hTY2T;h

10、5z r8n%t有一天，我忽然想起，似乎多日不看見他了，但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟的，便跑向少有人去的一間堆積雜務(wù)的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發(fā)現(xiàn)了他。他向著大方凳，坐在小凳上便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個蝴蝶風(fēng)箏的竹骨，還沒有糊上紙，凳上是一對做眼睛用的小風(fēng)輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手抓斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了。論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當(dāng)然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣，我不知道，也沒有留心

11、。$B9_G|C1然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久之后，我已經(jīng)是中年。我不幸偶爾看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓?。于是二十年來毫不憶及的幼小時候?qū)τ诰衽皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時變了鉛塊，很重很重地墮下去了。GE X1qi_i l1 教育z/d8MD d,%g6z但心又不竟墮下去而至于斷絕，他只是很重很重地墮著，墮著。我也知道補(bǔ)過的方法的： 送他風(fēng)箏，贊成他放，勸他放，我和他同放。我們?nèi)轮?，跑著，笑著。然而他其時已經(jīng)和我一樣，早已有了胡子了。BYXb 2J#H3_Y&1 教育3L,VV7Ga我也知道還有一個補(bǔ)過的方

12、法的 去討他的寬恕，等他說，“我可是毫不怪你啊?！蹦敲?，我的心一定就輕松了，這確是一個可行的方法。有一回，我們會面的時候，是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦條紋，而我的心很沉重，我們漸漸談起兒時的舊事來，我便敘述到這一節(jié)，自說少年時代的糊涂?！拔铱墒呛敛还帜惆??！蔽蚁耄f了，我即刻便受了寬恕，我的心從此也寬松了吧。教育 m-g5S4a,K J教育)o&NF U|/S&kUg“有過這樣的事嗎？”他驚異地笑著說，就像旁聽著別人的故事一樣。他什么也不記得了。 ?q JvA!k t1全然忘卻，毫無怨恨，又有什么寬恕之可言呢？無怨的恕，說謊罷了。 我還能希求什么呢？我的心只是沉重著。教

13、育t o:Ce hjb 18.“l(fā)*qR"z.U kU*_010 1“”他驚惶地站了起來，失了色瑟縮著?！眲h去句中加點(diǎn)的兩個詞表達(dá)效果有什么不同？（2分）Q7G/&ige#i0 教育H:Ud019“我”發(fā)現(xiàn)小弟偷做風(fēng)箏后所采取的行動反映了“我”的什么心態(tài)？（2分）教育)R.c"ZBC$B 20 GwF KAp01220.用一句話概括第段的內(nèi)容。（2分）教育 O-Kd1fDo8USJP)A21.8y0k'e*Y/mM._011 第段中的“不幸”應(yīng)怎樣理解？（2分）教育1m$ j4_A70un22. kf-Gn*y'j)h014有人認(rèn)教育)Z$s |B7

14、O:v6教育;'T為文中的“我”可以分為明理前的“我”和明理后的“我”，那么，這里說的“理”指的是什么？（2分）教育,a:,P!8k'I23教育 W#vW D12222.第段的這句話表達(dá)了作者的一種怎樣心情？（2分）24.8X( d KYX01111 你在生活上是否也曾經(jīng)歷過類似“小弟”的遭遇，你是怎樣處理的？（3分）教育%N'a!I)n"a.mXj2.Z（二）閱讀以下文字，完成1724題（16分）（1）我讀初中時，晚自習(xí)還一律都點(diǎn)煤油燈。那些家庭較富的，就點(diǎn)馬燈，一般人都點(diǎn)玻璃燈，像我們這些家庭較貧寒的，則只能點(diǎn)用墨水瓶、破布條自制的敞燈。晚自習(xí)鐘聲一響，我

15、就拿著那盞簡陋的小燈，知趣地走到教室后不被人注意的角落，默默地看書。我像一個做錯事的孩子，不和人逗笑、說話，甚至連招呼也懶得打。燈，給了我一個內(nèi)向而孤僻的性格。燈，給了我希望。燈，給了我回憶。照例，每天晚上，班主任總會如期來到身邊，就著如豆的小燈，給我指正每一個哪怕是極其微小的錯誤。（2）一個初夏的晚上，我照例坐到那個不被人注意的角落，悶頭做作業(yè)。突然，我的小燈熄滅了。原來，一位班上調(diào)皮的孩子，正蹺著腳坐在我前面的課桌上，一面高聲炫耀自己的闊綽，一面用扇子乘涼。我（甲）_地點(diǎn)上我的燈，可是，它又一次被扇熄了?！罢埬悴灰任业臒??！蔽遥ㄒ遥地說?！霸趺矗戎愕臒?，你那也叫燈？到我家垃圾里去揀

16、一個，保證不會被扇滅！”我只覺滿腔熱血直朝頭上涌，（丙）_地站了起來，要不是旁人拉住，我的拳頭早揍扁了他的鼻子。（3）那晚回家，我哭鬧著要爸爸給我買一盞馬燈。可是在我這個吃飯都要定量的家庭，買馬燈談何容易?。。?）自那以后，我不再去上晚自習(xí)，學(xué)習(xí)成績一落千丈。有一天，班主任把我叫去，說了很久的話。話的內(nèi)容大多忘卻了，但有一段無論如何也忘不了：“一個人的價值，并不在于他擁有多少財富，而在于創(chuàng)造了多少財富。你能在比別人艱苦的條件下，取得比別人更好的成績，那你就是一個真正了不起的人?！弊阅且院螅也辉僮员昂凸缕?，而是每晚（丁）_地拿著那盞小燈出入教室。在那盞燈下，我從無知走向成熟初中畢業(yè)，順利得到了

17、高一級學(xué)校的錄取通知書。（5）以后的人生歷程中，類似那一晚的事，還時有碰到，而每每此時，我總想起班主任的話（6）說老師是燈，這比喻似乎有些陳舊，可在那個危險的年齡，在那個迷霧蒙蒙的人生十字路口，把我照引到撒滿陽光的正道上的，的確是我的那位班主任。25.根據(jù)文意，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入空白處。（2分）A、怒不可遏      B、若無其事     C、氣急敗壞D、盡量客氣      E、悄無聲息     F、不卑不亢甲：_乙

18、：_丙：_?。篲26.對第一段中詞語“知趣”，結(jié)合句意解釋最恰當(dāng)?shù)氖牵?#160;   ）（2分）A、不去招惹人，也不許人招惹自己。 B、有自己的想法，自得其樂。C 、由于自卑孤僻而想遠(yuǎn)離別人。   D、知道進(jìn)退，不惹人討厭。27.第（1）段中有兩句對“我”的自卑、孤僻做了具體的描述。請你任選出一句寫出來。（2分） 28.第（2）段中“悶頭”一詞與第（1）段中哪個詞相對應(yīng)？（2分）_29.第（4）段有兩處“自那以后”，“那”分別指代的是什么？（2分）答：第一處：_ 。第二處_。30.最適合做本文題目的是下面的哪一項？將其字母填入括號內(nèi)（

19、0;  ）（2分）A、班主任     B、燈     C、人生的價值     D、往事31.請找出一組用了排比修辭手法的句子。（2分） 32.請找出你最受感動的一句話，并說說感動的理由。（2分）四、作文：（50分）在我們的成長的過程中，既有陽光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠(yuǎn)，實現(xiàn)了超越。尊重關(guān)愛，讓我們學(xué)會寬容；挫折磨難，使我們變得成熟。在經(jīng)歷和體驗中，我們逐漸擺脫了

20、蒙昧、自私、幼稚我們長大了。    請你以“在           中成長”為題，寫一篇不少于500字的作文。      提示：橫線上可以填上“逆境”、“苦難”、“呵護(hù)”、“奮斗”、“磨練”、“關(guān)愛”等詞語，也可以填上其他的詞語。）要求：內(nèi)容具體，中心明確；除詩歌，文體自選；不少于600字$kc"Xph:QzV,r0 教育K3m!XCi 七年級上冊語文考試期末測試題（答題卡）滿分120分，考試時間150分鐘班級 姓名 分?jǐn)?shù) 一

21、. 語文積累與運(yùn)用（15題每題2分，第6題每空1分，共20分）1.           2. 3. 4. 5. 6.（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） ， 。二.語言的實際應(yīng)用。閱讀下面一段材料,完成7至8題(6分)7. （3分） 8. （3分） 三閱讀（44分）9、（1分） 10.（2分） 11.（2分） 12.（2分）翻譯： 13. （1分） ， 。14. （2分）（1） （2） 15. （1分） 16. （1分） 17. （1分）（1） （2）

22、 18.（2分） 19.（2分） 20.（2分） 21.（2分） 22.（2分） 23.（2分） 24.（3分）_ _ _25. （2分）_26. （2分） 27. （2分） 28. （2分） 29. （2分） ， 30. （2分）_31. （2分） 32. （2分） 四作文（50分）題目：_mX3e (h 0參考答案n1|rX-f*Y4U1i01、會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小2、C (QSa ?m*Z(l0 教育*3、D 4、D 5、A 6、（1）然后知松柏之后凋也 （2）吹面不寒楊柳風(fēng)（3）誰家新燕啄春泥 （4）禪房花木深（5）何當(dāng)共剪西窗燭（6）斷腸人在天涯（7）似曾相識燕歸來（8）為有源頭活

23、水來（9）海日生殘夜，江春入舊年p'n+N/s1v0 教育'k KXoSz9Z 97.關(guān)愛的力量、祝福的心聲、生命的贊歌等8.言之成理即可。（例如：災(zāi)難無情，人間有愛。真情無疆界，大難越時空。揚(yáng)起頭來生活，人生不能沒有希望。）9、花色淡墨，花香清芬。10、表現(xiàn)了詩人鄙薄流俗，獨(dú)善其身，孤芳自賞的品格。 陳太丘與友期 11. c 12. 譯:您跟家父約好正午一同出發(fā)，您正午不到，就是不講信用；對著人家的兒子罵他父親，就是失禮。(3分)13.即 信 和禮 。 14. (2分)（）做人要講誠信。（）做人要有禮貌。（大意正確即可。）15、C16;QK jP ?16、D17、（1）多讀古人的文章 （2）只是致力于讀書.18、驚慌；“瑟縮”，指小弟因受驚而倦縮或抖動。這兩個詞表現(xiàn)小弟對“我”畏懼，害怕的心理。若刪，則表達(dá)不出這效果。19:N,V'Sv01111 、憤怒，蠻不講理，