小升初面試題目(共12頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2017小升初真題第一部分1、面試必要環(huán)節(jié)，簡(jiǎn)單自我介紹。2、介紹自己的優(yōu)缺點(diǎn)。3、你班上有沒(méi)有比你優(yōu)秀的，你怎么看待他們，你和他們關(guān)系處理得好嗎?4、你認(rèn)為你的爸爸和媽媽是一個(gè)什么樣的人，他們對(duì)你有什么樣的影響?5、父母的問(wèn)題：你認(rèn)為你的小孩是一個(gè)什么樣的個(gè)性?6、你知道我們的辦學(xué)特色嗎?你怎么樣看待我們的教學(xué)理念?7、進(jìn)入中學(xué)后，你愿意當(dāng)班干部嗎?(對(duì)學(xué)生)你同意嗎?(對(duì)家長(zhǎng))8、你愿意住校學(xué)習(xí)嗎?為什么?(對(duì)學(xué)生)你覺(jué)得呢?(家長(zhǎng))9、假如說(shuō)你進(jìn)學(xué)校后成績(jī)不理想，你怎么辦?(對(duì)學(xué)生)你同意他的意見嗎?(對(duì)家 長(zhǎng))10、如果有一所更好的學(xué)校(*)也錄取你了，你會(huì)怎

2、么選?(對(duì)學(xué)生)你也這么覺(jué) 得嗎?(對(duì)家長(zhǎng))11.你想去一個(gè)什么樣的學(xué)校?12.用一個(gè)詞概括自己?13.在班里情況(中隊(duì)委，宣傳委員，組織委員)?14.喜歡住宿嗎?15.你怎么評(píng)價(jià)自己?16.一個(gè)人在家時(shí)，家里電器著火，你應(yīng)如何應(yīng)對(duì)。第二部分1、 有哪四季?2、 八大行星有哪些?二十八星宿有哪些?3、 沿著赤道往東走，能繞地球一圈嗎?4、 四大洋中最小的是，花園國(guó)家是。5、 說(shuō)出幾個(gè)中國(guó)古代的天文學(xué)家?第三部分1.你想去一個(gè)什么樣的學(xué)校?2.用一個(gè)詞概括自己?3.在班里情況(中隊(duì)委，宣傳委員，組織委員)?4.喜歡住宿嗎?5.你怎么評(píng)價(jià)自己?6.如果你是一名演奏家，那么上臺(tái)演奏完后，你希望掌聲多

3、，還是掌聲少?7.當(dāng)別人幫助你時(shí)，無(wú)論多小的事都要說(shuō)?8.一個(gè)人在家時(shí)，家里電器著火，你應(yīng)該怎么辦?第四部分演講題1、談?wù)勀阕钭鹁吹囊粋€(gè)人2、評(píng)價(jià)一下爸爸和媽媽的一次沖突3、行百里者半九十4、天時(shí)不如地利，地利不如人和5、假如我是老師6、你的課余7、先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)8、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青9、正義重要還是生命重要10、你遇見岳飛，想對(duì)他說(shuō)什么?11、談?wù)勀愀改杆湍愕亩Y物;12、如果你和同學(xué)之間有了誤會(huì)，怎么解決?13、學(xué)而不思則惘14、給你一個(gè)支點(diǎn)，就能撬動(dòng)地球等(二)小升初面試常見問(wèn)題匯總小升初面試已經(jīng)成為很多城市小升初不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。以下是學(xué)優(yōu)網(wǎng)搜索整理的關(guān)于小

4、升初常見問(wèn)題匯總，供參考借鑒，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們學(xué)優(yōu)考試網(wǎng)!一、功底測(cè)試類1、奧數(shù)題目：甲，乙兩人同時(shí)從相距100公里的兩地出發(fā)，相向而行，甲的速度為每小時(shí)6公里，乙的速度為每小時(shí)4公里，甲帶了一只狗和他同時(shí)出發(fā)，狗以每小時(shí)10公里的速度向乙奔去，遇到乙即回頭向甲奔去，遇到甲又回頭向乙奔去，直到甲，乙兩人相遇，狗才停住，則這只狗共跑了多少千米路?2、背誦一首古詩(shī)。二、臨場(chǎng)反應(yīng)類1、請(qǐng)你看看窗外的，并說(shuō)說(shuō)你想到了什么?2、根據(jù)老師開始時(shí)的自我介紹，在面試后說(shuō)出面試?yán)蠋焸兊拿?。【點(diǎn)評(píng)】這類問(wèn)題在去年的面試中出現(xiàn)較多，出其不意，考察孩子的應(yīng)變能力。三、基本信息類1

5、、你覺(jué)得你小學(xué)成績(jī)?nèi)绾?2、三個(gè)詞形容家庭氛圍。3、請(qǐng)做一個(gè)兩分鐘的自我介紹(中文或英文)。4、你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓?亞太杯的獲獎(jiǎng)情況?5、你為什么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?在哪個(gè)老師那學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的排名怎么樣?6、你父母的大學(xué)學(xué)校?你父母的工作?【點(diǎn)評(píng)】這類問(wèn)題是面試必考問(wèn)題，問(wèn)題涉及：小學(xué)成績(jī)、他人評(píng)價(jià)、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)、家庭信息等，通常放在面試的開頭。老師問(wèn)這個(gè)問(wèn)題主要為了緩和氣氛，并且會(huì)從學(xué)生的回答中尋找繼續(xù)追問(wèn)的話題。四、對(duì)學(xué)校的看法1、對(duì)學(xué)校的期望?2、你對(duì)我們了解多少?3、你是否瀏覽過(guò)我們學(xué)校的網(wǎng)站?你通過(guò)什么方式來(lái)了解我們學(xué)校的?4、如果XX、XX、XX都錄取你，你會(huì)怎么選擇?5、對(duì)于XX作業(yè)比較多，你的

6、看法是什么?6、請(qǐng)談一談你對(duì)XX校訓(xùn)中“包容堅(jiān)毅”的理解?【點(diǎn)評(píng)】此類問(wèn)題屬于學(xué)校面試常見問(wèn)題，非常普通但是敏感，常常追問(wèn)至關(guān)于學(xué)?？捶ǖ募?xì)節(jié)。提問(wèn)的主要方向有：了解學(xué)校的途徑、對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)、對(duì)幾個(gè)學(xué)校間的對(duì)比。這種問(wèn)題常常成為老師判斷學(xué)生“政治方向”的關(guān)鍵。五、學(xué)習(xí)管理類1、你會(huì)如何處理初中與同學(xué)老師的關(guān)系?2、你之后想當(dāng)什么班干部，為什么?3、你對(duì)即將到來(lái)的初中有怎樣的計(jì)劃?4、你平時(shí)怎么規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間的?【點(diǎn)評(píng)】這類問(wèn)題屬于閑聊式問(wèn)題，包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、對(duì)“班干部”的認(rèn)識(shí)、個(gè)人時(shí)間規(guī)劃等。老師提這類問(wèn)題在于考察學(xué)生邏輯是否清楚，是否有正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀。六、特長(zhǎng)與愛好1、有沒(méi)有什么才藝?2、

7、你喜歡讀哪些書?為什么?講一本你看過(guò)書的內(nèi)容?3、在學(xué)習(xí)之外的剩余時(shí)間會(huì)干什么?你積極參加課外活動(dòng)嗎?4、請(qǐng)問(wèn)三國(guó)殺中荀彧“驅(qū)虎”技能的來(lái)歷?5、你讀過(guò)海底兩萬(wàn)里嗎?能不能介紹一下主要內(nèi)容?6、你對(duì)三國(guó)中劉備的“仁“如何理解?【點(diǎn)評(píng)】學(xué)?？粗鼐C合素質(zhì)發(fā)展，課外閱讀和興趣愛好是提問(wèn)重點(diǎn)，對(duì)簡(jiǎn)歷和自我介紹中文科較強(qiáng)的學(xué)生通常會(huì)問(wèn)這類問(wèn)題。提問(wèn)內(nèi)容非常廣泛，往往出其不意，成為學(xué)生面試中的難點(diǎn)。老師提這類問(wèn)題首先是想考察學(xué)生的知識(shí)廣度，其次是想了解孩子的語(yǔ)言組織能力和應(yīng)變能力。七、爭(zhēng)議性話題類1、你上網(wǎng)、用手機(jī)、用電腦嗎?如何面對(duì)“玩電腦”的問(wèn)題?2、如何看待男女交往?3、你對(duì)于老師講課進(jìn)度的快慢有什

8、么看法?4、如果你是班長(zhǎng)，班里有同學(xué)抄作業(yè)，你該怎么辦?【點(diǎn)評(píng)】面試中隨機(jī)性最高的問(wèn)題，往往從前一個(gè)話題中引申而來(lái)。涉及到：電腦、手機(jī)、早戀等話題。老師通過(guò)這類問(wèn)題判斷孩子對(duì)事物是否有正確的判斷或獨(dú)到的見解?！就卣归喿x】小升初面試如何消除緊張情緒第一，一定要對(duì)自己充滿自信。其實(shí)面試就是一個(gè)與考官面對(duì)面交流的過(guò)程，通過(guò)這種交流讓考官在十分鐘甚至是五分鐘之內(nèi)了解到孩子的優(yōu)點(diǎn)。很多孩子之所以會(huì)膽怯緊張，很大程度上都是因?yàn)槿狈ψ孕?，尤其是一些性格比較內(nèi)向，自尊心又很強(qiáng)的孩子，他們往往認(rèn)為自己不如別人。實(shí)際上，并不是自己不行，而是自卑心理在作祟。如果自己都覺(jué)得自己不優(yōu)秀，沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得你優(yōu)秀。因此，要克服

9、緊張情緒，必須要戰(zhàn)勝自卑感，增強(qiáng)自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定能夠成功。第二，一定要在平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，找機(jī)會(huì)多參加一些類似的活動(dòng)。造成緊張的另外一個(gè)原因就是缺乏這方面的訓(xùn)練。如果一個(gè)孩子經(jīng)常參加一些類似于演講比賽或者是演出之類的活動(dòng)，那么他在面對(duì)考官的時(shí)候心理上就會(huì)比一次這樣的活動(dòng)都沒(méi)有參加過(guò)的孩子放松的多。據(jù)說(shuō)美國(guó)歷屆總統(tǒng)在發(fā)表國(guó)情咨文的記者招待會(huì)之前，都要進(jìn)行預(yù)演，把他們的新聞助理、政策顧問(wèn)找來(lái)，讓他們向總統(tǒng)提出各種問(wèn)題，總統(tǒng)試著回答，再由顧問(wèn)們進(jìn)行補(bǔ)充和校正。這樣總統(tǒng)才能在記者招待會(huì)上給人留下對(duì)答如流、詼諧瀟灑的良好印象。由此可見，這種訓(xùn)練是必不可少的。考生可以在學(xué)?；蚣依镞M(jìn)行模擬

10、面試的訓(xùn)練活動(dòng)，以此克服面試中的緊張情緒。第三，考生在面試中一定要善于表現(xiàn)自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。有時(shí)候考官提出一個(gè)問(wèn)題的目的并不是看考生知不知道答案，而是看考生有沒(méi)有自我表現(xiàn)的意識(shí)。因此，從進(jìn)考場(chǎng)的那一刻開始，考生就要隨時(shí)準(zhǔn)備向考官展示自己的各個(gè)方面。同時(shí)也要時(shí)刻注意自己的一言一行，因?yàn)樗械倪@些都會(huì)被考官列為打分的依據(jù)之一。這樣，不僅可以引起考官對(duì)你的注意，而且有助于實(shí)現(xiàn)心理平衡，消除緊張情緒。要不然的話，總是坐在那里聽別的考生講，自己會(huì)變得越來(lái)越緊張，越來(lái)越覺(jué)得自己不如別人。第四，如果到了面試現(xiàn)場(chǎng)，有的孩子還是抑制不住緊張，那么就可以通過(guò)做一些小小的動(dòng)作來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，緩解緊張的情緒。第一種

11、辦法就是深呼吸。嘗試著在等候的時(shí)間，閉起眼睛，連續(xù)做幾次深呼吸，最好是腹式呼吸，試一試，能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸。深呼吸有助于放緩快速的心跳，從而消除各類顫抖。第二種辦法是拌怪臉?lè)?。通過(guò)拌怪臉，歪嘴扭唇，抬鼻斜眼，放松面部肌肉。如果能對(duì)著小鏡子看到自己的古怪樣子，一定會(huì)忍俊不禁的笑出聲，一切牽腸掛肚的念頭就都消失了。第三種辦法就是臨場(chǎng)活動(dòng)法。由于緊張的情緒會(huì)使人產(chǎn)生大量的熱能，所以考試前可以稍稍的活動(dòng)一下，使熱量散發(fā)出去。小跑幾步，走動(dòng)走動(dòng)，踢踢腿之類的都可以。這樣緊張的情緒就可以得到緩解，但是注意不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。第五，在面試的前兩天還有一些需要注意的地方。不要熬夜，按照平時(shí)的作息習(xí)慣正常

12、休息，以保證面試的時(shí)候精神充沛;適度的增加營(yíng)養(yǎng)，切忌大魚大肉，暴飲暴食，特別在面試前不要吃小攤上的不潔食物，也不要貪嘴多吃冷飲，以免出現(xiàn)面試的時(shí)候腸胃不舒服的狀況;面試之前也可以和自己的親朋好友多多交流，以此來(lái)宣泄壓力，尋求精神上的支持，或者聽聽音樂(lè)，舒緩舒緩緊繃的神經(jīng)，總之面試的前一天，一定要保持一個(gè)平和穩(wěn)定的心態(tài)?？傊?，想告訴大家要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)和接受自己的緊張。你應(yīng)該想到自己的緊張是正常的，畢竟這是一次很重要的面試，不感到緊張才是不正常的但是很多人在這種情境下可能比你更緊張。不要與這種不安的情緒對(duì)抗，而是試著去體驗(yàn)它、接受它。嘗試著用一個(gè)局外人的眼光來(lái)分析自己此刻的心理，慢慢就會(huì)平靜下來(lái)。

13、這點(diǎn)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。同學(xué)們要按照所說(shuō)的一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步來(lái)，相信大家都能夠消除臨場(chǎng)發(fā)揮的緊張情緒。（三）小升初面試主要考察哪些能力1、考察英語(yǔ)表達(dá)能力主要考察孩子的英文口語(yǔ)表達(dá)能力和語(yǔ)言的組織能力，這部分通常會(huì)允許學(xué)生用漢語(yǔ)回答，但一口流利的英語(yǔ)和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音能為孩子增色不少，會(huì)給人留下很深刻的印象，讓人眼前一亮。這也對(duì)傳統(tǒng)只會(huì)背單詞的孩子提出了挑戰(zhàn)，只有學(xué)以致用，才能在這第一環(huán)節(jié)穩(wěn)操勝券。2、考察記憶能力這種題考察的是學(xué)生瞬間記憶的能力。通常在這個(gè)步驟中孩子失利的原因主要有這樣幾個(gè)。首先，學(xué)生心理過(guò)于緊張，而使得思想不能集中，而無(wú)法完成記憶任務(wù);其次，很多孩子由于不自信不敢舉手搶答而失去

14、了機(jī)會(huì)。所以在面試中自信是首先應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。在近幾年的招生考試中很多學(xué)校都進(jìn)行了面試這個(gè)環(huán)節(jié)，面試考察學(xué)生的除了相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)以外更多的是在考察學(xué)生的應(yīng)變能力和臨場(chǎng)心理素質(zhì)。3、考察觀察能力和發(fā)散性思維在這個(gè)環(huán)節(jié)中由于沒(méi)有事前的準(zhǔn)備和訓(xùn)練，很多學(xué)生沒(méi)有仔細(xì)的觀察，明明是很簡(jiǎn)單的題，卻無(wú)從回答。當(dāng)然，還有一些由于緊張而不敢搶答。類似這種情況的失分實(shí)在有些惋惜。4、考察溝通和情商現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，在家被父母寵著、愛著，通常很少與人分享和合作，遇到困境自然也在少數(shù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)溝通合作，考察孩子的溝通和情商。題目沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，但更能真實(shí)的反應(yīng)孩子內(nèi)心的想法，也提示著大多數(shù)父母，在以后的培養(yǎng)過(guò)

15、程中不僅僅要重視知識(shí)和分?jǐn)?shù)，對(duì)孩子溝通、價(jià)值觀的影響也很重要。5、考察創(chuàng)造思維、演講能力和學(xué)習(xí)能力通過(guò)孩子們對(duì)活動(dòng)的選擇，考察其創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性;通過(guò)孩子對(duì)選擇活動(dòng)的當(dāng)眾回答，考察其演講演示能力;通過(guò)傾聽所有孩子對(duì)問(wèn)題的見解。最后推選組長(zhǎng)，考察孩子的學(xué)習(xí)能力，是否能發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，并進(jìn)行自我反省和學(xué)習(xí)。6、考察文學(xué)知識(shí)方面?？己⒆雨P(guān)于歷史、名著、典故、詩(shī)詞的知識(shí)。例如老師會(huì)問(wèn)：你能背誦一首蘇軾的古詩(shī)嗎?能將它想象成一個(gè)故事嗎?面對(duì)突如其來(lái)的問(wèn)題，一般學(xué)生能背誦，但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)背不完整，但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)背不完整，或者忘記的現(xiàn)象，這說(shuō)明平時(shí)積累不夠。同時(shí)，像是寫出十本你所讀過(guò)的中外文學(xué)名著，并選擇自

16、己喜歡的 一本推薦給大家請(qǐng)你說(shuō)出三國(guó)演義你最喜歡誰(shuí)?為什么?等，與四大名著有關(guān)的內(nèi)容也是常考的知識(shí)。7、考察綜合能力近幾年的小升初面試，越來(lái)越貼近生活，很多時(shí)候面試，老師提出的問(wèn)題，看似平淡，實(shí)則已經(jīng)在不經(jīng)意間考查了學(xué)生很多內(nèi)容，比如：孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、孩子的自理能力、孩子的家庭教育等方面。例如：1)一個(gè)人在家時(shí)，家里電器著火，你應(yīng)該()。2)放學(xué)回到家里，怎么安排自己的時(shí)間?3)會(huì)不會(huì)做一些家務(wù)等問(wèn)題?！就卣归喿x】小升初面試技巧需注意的八大問(wèn)題1、如實(shí)反應(yīng)孩子的缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)還沒(méi)有全部用上勁、邊學(xué)邊玩喜歡編小程序費(fèi)時(shí)間、迷戀看書花費(fèi)許多時(shí)間、喜歡運(yùn)動(dòng)如打藍(lán)球浪費(fèi)時(shí)間，班級(jí)活動(dòng)參加多(什么班干部等)

17、。2、展示孩子的優(yōu)點(diǎn)：證書上有的不要說(shuō)了，說(shuō)其他證書反映不出來(lái)的，如聰明、陽(yáng)光、自信、健康、健全的人格、孝敬父母、有愛心。著迷軍事、喜歡研究昆蟲等。朋友多，愛發(fā)明創(chuàng)造等。3、校長(zhǎng)問(wèn)其它同學(xué)校的同學(xué)比你好的你要大加贊揚(yáng)和崇拜，說(shuō)明你知道他，想超過(guò)他，比你弱的要贊揚(yáng)他優(yōu)秀，只是這次沒(méi)有發(fā)揮好他真實(shí)水平，還是很不錯(cuò)的(一般問(wèn)的同學(xué)不會(huì)差)，切忌說(shuō)人家不好，說(shuō)明你心態(tài)好人品好，校長(zhǎng)就是通過(guò)它考你家長(zhǎng)的心態(tài)和人品，也就知道孩子的品性，落得人品不好就麻煩了。4、校長(zhǎng)問(wèn)為什么選擇我們學(xué)校，可以說(shuō)通過(guò)朋友的孩子學(xué)習(xí)了解了你們學(xué)校，你們學(xué)校也很適合我們的孩子;可以說(shuō)給孩子選擇適合他的學(xué)校是我們擇校的原因，可以說(shuō)

18、我們做父母就是從你們學(xué)校畢業(yè)的有感情;孩子的表哥或表姐就是從你們學(xué)校畢業(yè)，現(xiàn)在考上某名牌大學(xué)或在知名企業(yè)工作。不要說(shuō)來(lái)試試還沒(méi)有定，還在猶豫，聽別人說(shuō)好就來(lái)了，或者跟別人來(lái)看看等5、如果要求你當(dāng)時(shí)簽約，你一定要簽(不過(guò)來(lái)之前你先要有準(zhǔn)備)，簽后回家再商量。不要擺譜，再考慮考慮，校長(zhǎng)會(huì)比較反感!6、如果簽了不來(lái)，已經(jīng)有其他更好更適合你孩子的學(xué)校接受簽約，可以盡快委婉的發(fā)條短信，表示謝意!因?yàn)榧依锶艘庖姴唤y(tǒng)一。千萬(wàn)別拖!7、簽約后不要得意忘形，趕緊學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備它的考試，輕裝上陣，不要到處說(shuō)你簽約，否則對(duì)孩子不利，一般不告訴孩子，讓她知道一點(diǎn)點(diǎn)，如果考不好就要交錢，讓她努力繼續(xù)學(xué)習(xí)，要知道最后的3個(gè)月

19、學(xué)習(xí)和放松會(huì)差別很大。一般選擇原有機(jī)構(gòu)繼續(xù)學(xué)習(xí)保證知識(shí)的完整性，同時(shí)要保持好的心態(tài)，不要沒(méi)有簽約到處請(qǐng)家教或迷信哪個(gè)老師，也不要因?yàn)楹灱s而放松自己。8、不要對(duì)任何你考的不好的比賽說(shuō)三道四，說(shuō)有關(guān)比賽不好的話，否則校長(zhǎng)認(rèn)為你心虛，問(wèn)你某考試沒(méi)有考好，不要強(qiáng)調(diào)感冒、生病等主觀原因，而是說(shuō)確實(shí)沒(méi)有發(fā)揮好，是因?yàn)榘岩坏李}看復(fù)雜而浪費(fèi)時(shí)間，我們也感覺(jué)奇怪，他也莫名奇妙，從來(lái)沒(méi)有過(guò)。（四）2017小升初面試常見十大問(wèn)題回答技巧一、介紹自己、介紹父母這個(gè)應(yīng)該比較簡(jiǎn)單，咱們平時(shí)應(yīng)用的比較多，比如在遇到新朋友，進(jìn)入到一個(gè)新的班級(jí)，或者上臺(tái)演講等等，都要先進(jìn)行自我介紹的，所以這個(gè)應(yīng)該都難不倒小朋友。當(dāng)然，在不同場(chǎng)

20、合的自我介紹我側(cè)重點(diǎn)也是不一樣的，那咱們面試介紹時(shí)應(yīng)該注意點(diǎn)什么呢?在我們面試的時(shí)候，我們主要強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該還是學(xué)習(xí)和成績(jī)方面的東西。對(duì)于父母的介紹，很簡(jiǎn)單，照常說(shuō)說(shuō)就行，這方面，其實(shí)學(xué)校更多的是看重學(xué)生的自我介紹。二、根據(jù)孩子介紹自己的內(nèi)容，比如說(shuō)孩子奧數(shù)突出，面試?yán)蠋熆赡軉?wèn)一些關(guān)于奧數(shù)的問(wèn)題。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)該要怎么去回答呢?面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們?cè)诨卮鸬臅r(shí)候，成績(jī)可以一帶而過(guò)，說(shuō)清楚在何時(shí)何地得到過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)就可以，但，這方面，面試?yán)蠋熎鋵?shí)更想聽到的是你如何獲得的這些成績(jī)，中間受到的激勵(lì)和挫折，它們對(duì)你產(chǎn)生的影響，這點(diǎn)很重要，可以著重的說(shuō)說(shuō)。三、對(duì)于一些學(xué)科知識(shí)的提問(wèn)。如讓背誦一段英語(yǔ)課文。課

21、內(nèi)的或者課外所學(xué)的。讓用英文說(shuō)一段話，可能是介紹下自己，或者是老師或者父母，或者身邊的其他事物等等，這些就要看孩子自身的能力了，所以，面試除了技巧以外，也還是需要真功夫的，所以小朋友們，學(xué)習(xí)還是不能懈怠哦。還有就是，一些中學(xué)選拔的不一定是現(xiàn)在學(xué)習(xí)有多么好的同學(xué)，但一定是以后能夠?qū)W習(xí)好的，你以后為什么能學(xué)習(xí)好，通過(guò)什么來(lái)展現(xiàn)，磨練?刻苦?堅(jiān)持?踏實(shí)?有恒心?有毅力?這點(diǎn)也要說(shuō)。很多學(xué)?？粗械氖悄闫焚|(zhì)，當(dāng)然品質(zhì)要通過(guò)一定的成績(jī)體現(xiàn)出來(lái)，你要做的就是把隱藏在成績(jī)后面的品質(zhì)自我挖掘出來(lái)。四、對(duì)個(gè)人興趣愛好的介紹。在面試中，面試?yán)蠋熯€可能問(wèn)到孩子的興趣愛好，很多孩子都能回答，但隨后問(wèn)到為什么喜歡的時(shí)候，

22、很多小朋友都答不上來(lái)，那么面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們可以怎么回答呢?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，不要想的太復(fù)雜，個(gè)人愛好，喜歡哪有什么理由呢?其實(shí)可以直接跟老師說(shuō)，“就喜歡，沒(méi)有原因”就ok了。爸爸媽媽們?nèi)绻毯⒆犹嗟恼Z(yǔ)術(shù)反而會(huì)讓人覺(jué)得有點(diǎn)刻意，其實(shí)，天真，純真是孩子的天性，面試的老師又怎么可能可以去為難孩子呢。根據(jù)自己的實(shí)際情況回答，有原因的說(shuō)原因，沒(méi)原因的就沒(méi)有，照實(shí)回答即可。五、當(dāng)問(wèn)到與班上同學(xué)之間的關(guān)系時(shí)。很多同學(xué)面試的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題“你班上有沒(méi)有比你優(yōu)秀的同學(xué)，你怎么看待他們，你和他們關(guān)系處理得好嗎?”，面對(duì)這樣的問(wèn)題，我們應(yīng)該怎么回答才好呢?首先，我們的態(tài)度應(yīng)該是謙虛的，實(shí)事求是。然后對(duì)

23、他們的優(yōu)秀之處做一個(gè)概述，哪些地方優(yōu)秀，為什么優(yōu)秀，有什么值得學(xué)習(xí)的，側(cè)重品質(zhì)性的東西，不要太瑣碎。對(duì)于相處，主要說(shuō)一下你和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，你學(xué)到什么好的品質(zhì)，好的學(xué)習(xí)方法，對(duì)你有什么幫助和提升就好了。六、進(jìn)入中學(xué)后，你愿意當(dāng)班干部嗎?這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)是對(duì)孩子團(tuán)隊(duì)合作能力，心理素質(zhì)，交際應(yīng)變能力還有語(yǔ)言表達(dá)能力，有沒(méi)有自信心等各方面能力的一種考察，相信大家都知道，當(dāng)班干部是一個(gè)很好的鍛煉的機(jī)會(huì)，特別是交際能力，處理問(wèn)題的能力等，所以，在面試時(shí)，我們一般鼓勵(lì)做肯定回答，然后說(shuō)明原因的時(shí)候，可以說(shuō)明通過(guò)這樣你能獲得什么樣的收獲，對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)有什么好處等等，隨機(jī)應(yīng)變，實(shí)事求是。七、對(duì)自己優(yōu)點(diǎn)確定的認(rèn)

24、識(shí)。自己有什么優(yōu)點(diǎn)，有什么缺點(diǎn)。這個(gè)問(wèn)題是一般面試中都會(huì)被問(wèn)到的一個(gè)問(wèn)題，也是一個(gè)不太好回答的問(wèn)題，一個(gè)人最難做到的就是清楚的認(rèn)識(shí)自己，更何況是一個(gè)孩子。那么對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們要怎么回答才好呢?還是那句話，實(shí)事求是，有哪些優(yōu)點(diǎn)就說(shuō)哪些優(yōu)點(diǎn)，有哪些缺點(diǎn)就說(shuō)哪些缺點(diǎn)(但也不要太老實(shí)，全說(shuō)哦，說(shuō)一兩點(diǎn)就好了)，缺點(diǎn)說(shuō)完之后還可以對(duì)怎么改正或者提高做些一些補(bǔ)充說(shuō)明。其實(shí)，面試?yán)蠋熛胝J(rèn)識(shí)你，考考你，所以態(tài)度很重要，一定要誠(chéng)實(shí)，不要讓老師覺(jué)得虛偽就好了。八、你有什么理想。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們一般就近說(shuō)，不要說(shuō)什么遠(yuǎn)大的理想(長(zhǎng)大了要當(dāng)大老板，要做官等等，不要說(shuō)這些)，要知道，面試的是一所學(xué)校的老師，你的目的是要進(jìn)入這所學(xué)校學(xué)習(xí)，所以，要與學(xué)校、學(xué)習(xí)有關(guān)的，理想應(yīng)該是你進(jìn)入這所學(xué)校后的理想，所以，回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我們可以回答，我要考入某所高中等等(名校為什么為名校，不就是升學(xué)率高，通過(guò)升學(xué)率來(lái)體現(xiàn)它的教學(xué)質(zhì)量嘛，當(dāng)然是希望自己的學(xué)生能升入一個(gè)好的學(xué)校了)，如果老師繼續(xù)追問(wèn)的話，再說(shuō)考入一所好的大學(xué)等等，逐級(jí)由近至遠(yuǎn)的說(shuō)，當(dāng)然如果老師沒(méi)問(wèn)，盡量少說(shuō)。九、家庭對(duì)你的影響。很多學(xué)校面試的時(shí)候也都會(huì)問(wèn)到學(xué)生關(guān)于家庭方面的問(wèn)題，因?yàn)橐粋€(gè)好的家庭環(huán)境，對(duì)孩子的健