2018-2019年如東縣掘港鎮(zhèn)童店小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬期末考試無(wú)答案

1、第1頁(yè)，共 3 頁(yè)6.當(dāng)我們要觀察螞蟻時(shí)，可以用來(lái)引誘螞蟻的食物是（A .青菜B .黃瓜7.比較材料的硬度，可以用（）方法。A.看B.摸8 .把一滴水滴到半瓶食用油中，這滴水會(huì)（） 。A.沉到油下面B.浮在油上面9.下列物品中，可以回收再次利用的是（）。A .塑料B .石頭10 .下列可以用來(lái)判斷棉的方法的是（）。D.花瓶C.觸角）的性質(zhì)。C.可以被壓縮）。C .面包C.刻劃C.溶到油里C.磚瓦C吸水性弱D.十分結(jié)C.不確定2018-20 佃年如東縣掘港鎮(zhèn)童店小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬期末考試無(wú)答案一、對(duì)號(hào)入座（選擇題）1.做飯用的鍋?zhàn)詈眠x用（）材料來(lái)做。A.木頭B.鐵C.塑料D.陶瓷2 .下列說(shuō)

2、法錯(cuò)誤的是（）A.植物的葉是多種多樣的，葉從葉芽開(kāi)始生長(zhǎng)，到最后衰老、死亡B.通過(guò)觀察葉子的生長(zhǎng)變化，發(fā)現(xiàn)葉是有生命的C.有些樹(shù)木雖然秋天不落葉，但它們的葉同樣也有生長(zhǎng)、衰老和死亡的完整過(guò)程D.葉片是比較重要的部分，又是傳遞水分和營(yíng)養(yǎng)的通道3.日常生活中哪些物品不是用陶瓷做成的（）A .碗B .茶壺C.筷子4.螞蟻是用（）傳遞信息的。A.腳B.嘴5.生活中的氣球、注射器、氣槍運(yùn)用的是空氣（A .重量很輕B .可以被擴(kuò)張A.燃燒時(shí)散出焦肉氣味B.燃燒時(shí)散出燒紙張氣味實(shí)，透氣性弱11 .把水倒入裝油的杯子，浮在水面上的是（）。A.水B .油12 .魚(yú)在水里嘴巴一直是張一合的是在（）。A.喝水B.呼

3、吸13 .塑料袋不易被分解，會(huì)造成（）。A.白色污染B.彩色污染14 .保護(hù)環(huán)境，下面這些做法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（）A.盡量避免使用一次性用具，比如一次性筷子、一次性餐具。第2頁(yè)，共 3 頁(yè)C.吃東西C.黑色污染B.對(duì)廢舊物品應(yīng)分類收集，以便回第3頁(yè)，共 3 頁(yè)收。如廢金屬、廢塑料等。C.把廢塑料、廢紙等能燃燒的廢品集中起來(lái)，自己燒掉。D.節(jié)約使用紙制品，比如用紙要把紙的兩面都用到。15.地面上（）的土叫土壤。A.能夠生活動(dòng)物B.能夠生活植物C.能夠生活動(dòng)植物二、想一想，填一填（填空題）16課文要求我們盡可能多地 _，是因?yàn)樘岢鰡?wèn)題是科學(xué)探究活動(dòng)的起點(diǎn)。17._ 蚯蚓一般生活在 _ 、的土壤中，它

4、的身體離環(huán)帶遠(yuǎn)的一端是 _ ,離環(huán)帶較近的一端是。18._ 扇扇子實(shí)際是用扇子帶動(dòng)空氣，形成風(fēng)，使人感到?jīng)鏊?9._在食物各種營(yíng)養(yǎng)中， _ 、_ 是人類的能源。、_ 是人體構(gòu)成的主要材料。20請(qǐng)你將螞蟻、蚯蚓、蝗蟲(chóng)、泥鰍、蝦、螺螄、蚊子這些動(dòng)物分類。并寫(xiě)出你的分類標(biāo)準(zhǔn)或理由。（可以分成 2 類，也可以分成 3 類或 4 類）分類標(biāo)準(zhǔn)或理由是_ 。21._通過(guò)對(duì)樹(shù)進(jìn)行，了解樹(shù)生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里，有一定的生存需要22._ 有生命物體的共同特征有、。23.填表材料獵性木條卡紙鐵片磧塑料尺用拒甲能劃 出痕辿嗚在水中址沉睿甥折魚(yú)嗎容崩吸水 0324._螞蟻的身體分為 _ 、_ 、_三部分，頭上有一對(duì)

5、_ ，胸有_對(duì)足。25._ 蚯蚓生活在的土壤中，主要以泥土中的有機(jī)物為食。蚯蚓能改良土壤，使土壤結(jié)構(gòu)_三、我是小法官（判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打 “必”的打“”26. 用手按裝滿空氣的塑料袋的一端，另一端會(huì)鼓起來(lái)，說(shuō)明空氣會(huì)流動(dòng)。（”27. 在進(jìn)行科學(xué)觀察時(shí)，我們一般用嘗的方法。（”28.水是透明的液體。（”29. 菠菜、白菜等蔬菜含有大量的維生素。（”第4頁(yè)，共 3 頁(yè)30.在干燥的地方可以捉到蝸牛。（”31. 蝸牛、螞蟻遇到危險(xiǎn)都會(huì)逃跑。（”32. 塑料不易分解，會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。（”33 葉的大小相同，我們可以說(shuō)它是同一種樹(shù)葉。（四、好朋友，手牽手（連線題）34 將檢測(cè)工具與相對(duì)應(yīng)的天氣信息進(jìn)行正確連線。溫度計(jì)風(fēng)向風(fēng)向標(biāo)降水量雨量器氣溫風(fēng)速儀空氣質(zhì)量空氣質(zhì)量檢測(cè)儀風(fēng)速35 找朋友，請(qǐng)連一連蝸牛用鰭游泳螞蟻用