2020年七年級(下)語文期中考試卷及答案

1、-、積累與運用（共10分）1 .根據(jù)拼音寫漢字 （2分）他的臉上呈現(xiàn)由悲劇，一張含蓄了許多愁苦和力量的臉；火一樣pengb 6 的頭發(fā)，蓋在他的頭上好像有生以來從未梳 過；sh ensu i 的眼睛略帶灰色，有一種凝重不可逼視的光。2 .按要求填空。（8分）（1） （2分）木蘭詩中面對可汗大點兵，木蘭作曲的決定（2） （2分）李白峨嵋山月歌中表現(xiàn)清朗秀美夜色的詩句（3）春夜洛城聞笛中寫思念家鄉(xiāng)和親人的句子是（4） （ 2分）成語撲朔迷離”由自木蘭詩中的句子一雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”二、閱讀（50分）（一）、文言文閱讀（19分）甲 初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以 軍中多

2、務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳，卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！” 蒙日：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（選自資治通鑒孫權(quán)勸學）乙 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具， 忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其 詩以養(yǎng)父母，收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就， 其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。 父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。 令作

3、詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家，問焉， 日：“泯然眾人矣?！蓖踝釉唬褐儆乐ㄎ?，受之天也。其受之天也，賢于材人遠 矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其 賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾，又不受之人， 得為眾人而已耶?。ㄟx自臨川先生文集傷仲永） 3、解釋下列加線的詞語。（4分）（1）蒙族以軍中多務(wù) （2）卿今當涂堂事（3）稍稍賓客其父（4）不能疑前時之聞4、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1） 士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!（2）余聞之也久。5、課文內(nèi)容理解。（5分）（1）仲永的父親“不使學”的原因是什么？其具體做法是什么？（用原文回

4、答）原因：做法：（2）孫權(quán)指導呂蒙讀書的原因和目的是什么？（用原文回答）原因（必要性）：目的：（3）文中 一句話表現(xiàn)了呂蒙因“學”而使他的才略大有了令人難以置信的長進。6、甲文中有兩個成語（2分）、7、用簡要的語言說說你讀了 甲、乙兩文后受到的啟示。（4分）（二）課內(nèi)閱讀 （10分）“人家說了再做，我是做了再說?！薄叭思艺f了也不一定做，我是做了也不一定說?！弊鳛閷W者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，我對他是有著深刻印象的。那時候，他已經(jīng)詩興不作而研 究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之 彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消

5、化盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光， 一直遠射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段 他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜 甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)零亂，他是無 暇及此的。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大 開光明之路，“漂白了的四壁”。不動不響，無聲無聞。一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。幾年辛苦，凝結(jié)而成唐詩雜論 的碩果。他并沒有先“說”，但他“做” 了。作曲了卓越的成

6、績。“做” 了，他自己也沒有“說”。他又由唐詩轉(zhuǎn)到楚辭。十年艱辛，一 部“校補”赫然而由。別人在贊美，在驚嘆，而聞一多先生個人呢， 也沒有“說”。他又向“古典新義”邁進了。他潛心貫注，心會神凝， 成了 “何妨一下樓”的主人。做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的一個方面，一一作為 學者的方面。8 .體會“人家說了再做，我是做了再說”和“他并沒有先說"中的 的不同含義。（4分）9 .為表現(xiàn)聞一多作為“學者的方面”，作者選取了什么材料加以表 現(xiàn)？請用一句話概括。（3分）10 . “人家說了再做，我是做了再說。” “人家說了也不一定做，我是做了也不一定說。”這些話表現(xiàn)了聞一多怎樣的品質(zhì)？

7、（3分）（三）課外閱讀 （21分）后母的三巴掌從六歲至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。第一巴掌是我8歲那年夏天，我同伙伴從賣甜瓜的老頭兒筐 里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街門后頭吃?！澳膩淼?？”后母看生不對勁兒了?！巴档模何疫€覺得挺得意，挺能耐?！芭荆『竽付挍]說，把我拽過去照準屁股就是一巴掌，又響 又干脆。疼得我腿肚兒直轉(zhuǎn)筋，咧開嘴半天沒哭由音來。“做賊！與老鼠一個祖宗！恨死人！把瓜扔了！不許吃！給， 給老頭兒送錢去！ ”后母那嚴酷的表情是我從沒見過的， 我怕極了, “郵敢哭，接過兩毛錢扔了瓜咧著嘴給賣瓜的送錢去。從此，別人多稀罕的東西都沒動過我的心。

8、第二巴掌是我10歲那年。要過年了，父親交給后母一沓錢說：“準備過年，再給二小買幾袋奶粉，別光喝炒面糊糊了。 ”二小是我剛生生的弟弟，后母沒奶水，老喂他炒面糊糊。我看見后母將錢壓在席底下?！鞍⒖伞鼻班従佣棠桃淮笄逶缃虚_我家門，喘著粗氣在院子里跟后母說話，“章媳婦要生孩子生不由來得送醫(yī)院，你手頭有錢不？”“有；我聽見后母只說了一個字便往屋里跑“一指頭年紀，還沒見事就先低頭！抬起來！不念書，大了能我趕緊把席底下 中屁用！我去求人借，還用你費心！再有這想法眼睛摳生來喂豬!的錢換了地方?！班?？ ”后母揭開席一怔?！芭d許是他爹又換了地方了，你先送人 上醫(yī)院，我去找他爹，隨后給你送去， 200塊整。”二奶

9、奶小跑走了。我神秘兮兮地把錢給后母看：“過年呢，不借給她?！焙竽付挍]說，一把把我從被窩里薄由來，照準屁股“啪”就 是一巴掌，疼得我直蹦高，她卻奪過錢跑生去了?！靶『⒆蛹壹业?，不學理性，誰還能沒個病災(zāi)的，等自己陷在 坑里就找不著道兒了?！焙竽富貋砗蟛⒉缓逦遥€瞪著眼訓我。父親知道了，說該把屁股打碎。從此，“幫”字在我的理解里有了深刻而特殊的含義。第三巴掌是我14歲那年。我考上了縣里的重點初中，但吃住自理家里負擔不了?！拔也簧狭?，幫娘喂豬吧。借人求人多難。"我吃飯時說。后母二話沒說，把我揪起來照準屁股“啪”就是一巴掌。疼得 直鉆心，但我沒哭，因為我稍懂人事了，知道聽后母巴掌后的教 訓才

10、重要。我哭了，不是因為屁股疼，而是在我理解后母一片心血之后 感動得哭了。我在內(nèi)心發(fā)誓：“等我會寫文章時，一定先寫后母?！?1、這篇文章貫穿全文的線索是,描寫人物時運用最多的是 描寫。（4分）12、“我”父親對“我”挨打的態(tài)度是“我”后來認識到 （4分）13、簡要概括引由“后母的三巴掌”的三件事：（3分）答：14、”后母的三巴掌”給“我”的深刻教益分別是:（3分）O15、簡析后母的性格特征。（3分）16、文中后母的教子方法正確嗎？為什么？（請結(jié)合你的成長經(jīng)歷談?wù)?，不少?30字）（4分）答：三、名著考題（10分）閱讀下面文字，回答 17、18問題。（5分）我也開始換錢了。逢節(jié)假日就走街串巷去撿牛

11、骨頭、破布片兒、爛紙和釘子。把一普特破布爛紙賣給舊貨商可得二十個戈比， 料鐵也是這個價錢，一普特骨頭十戈比或著八個戈比。平常放了 學也去撿，每星期天去賣，一上子能得三十到五十個戈比，運氣 好的時候還要多。每次姥姥接過我的錢，都會急忙塞到裙子的口 袋里，夸獎?wù)f：“真能干，好孩子！ “我們倆完全可以養(yǎng)活好自己！ ”有一次，我看見她拿著我的五個戈比哭了，一滴混濁的淚水桂在她那大鼻尖兒上。17、文段選自俄國偉大的無產(chǎn)階級作家 的自傳體小說 。（2分）18、文段中的主人公“我”叫什么名？你覺得他是一個怎樣的人？（3分）含有“三”的故事情節(jié)有（寫2個）（3 分）20、昆蟲記作者是 ,書中寫到 在地下潛伏四

12、年，才能鉆由地面。2分四、綜合性學習。（10分）21、（4分）本學期，我們開展了 “我也追星”的綜合性學習，仿照示例，任選下面列舉的一位人物作簡單的評價。魯迅 貝多芬 左拉 李白示例：鄧稼先，我國核物理學家，我國核事業(yè)功勛，從鄧稼先一文我們感受到他為國防事業(yè)獻身的精神。你選擇 你的評價：22、調(diào)查一下周圍同學的煩惱，可能有以下幾種：二請跟你的同學分享你處理煩惱的辦法 _。（6 分）四.作文（共70分）23.閱讀下面的材料，按要求寫一篇文章19、西游記中寫孫悟空最具叛逆精神的情節(jié)是有一位哲人說過，一個人學會了感謝，他就成熟了。在我們的成長經(jīng)歷中，有很多人，很多事，都給了我們幫助、教育和啟迪。請以

13、“感謝”為題，自選角度，寫一篇文章。要求：補全題目。除詩歌、戲劇外，體裁不限。不少于600 字。中學_七年級語文下冊期中測試姓名一座節(jié)一、積累與運用（共10分）1 .根據(jù)拼音寫漢字 （2分）、 2 .按要求填空。（8分）（1） , （2） , , （4） , 二、閱讀（50分）3、解釋下列加線的詞語。（4分）（1） （ 2） （ 3） （ 4） 4、 （4 分）（1） （2） 5、（5分）（1）原因：做法 （2）原因 B> （3） 6、（ 2分）成語、7 （4分）啟示8 （4 分）9 （3 分）10 （3 分）11 （4 分） 12 （4 分） 13 （3 分）14 （3 分）15 （3

14、 分16 （4 分）三、名著考題（10分）17 （2分« »18 、 （3分）19 （3 分） 20 （2 分） 四、綜合性學習（10分）21 （4 分）22、（ 6 分）400語文七年級下冊期中測試答案一、1.蓬勃 深邃2.（1）愿為市鞍馬，從此替爺征。（2）峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。500（3）此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情（4）雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離二、3、（1）推托（2）當權(quán)（3）以賓客之禮對待（4）相當6004、（1） 士別三天，就要重新另眼相待，長兄你怎么認清事情這么晚啊?。?2）我聽說這件事很久了。5 （1）原因：邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。做法：父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。（2）原因：卿今當涂掌事，不可不學！目的：但當涉獵，見往事耳7006、吳下阿蒙 刮目相待7、有天才的人，不學習，也會變成平庸的人；普通的人努力學習，也會有長進；所以我們要把握學習機會，努力學習。8 .前者“說”意為 向人家宣告自己要干什么或告白自己干了什么；后者“說”有吹噓、自詡的意思9 .選取寫作唐詩雜論楚辭校補古典新義三本書的情況10 .嚴謹踏實的治學態(tài)度、言行一致的高尚人格及謙遜的人品11、母