一年級(jí)語(yǔ)文S版語(yǔ)文下學(xué)期閱讀理解專項(xiàng)針對(duì)練習(xí)含答案_第1頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文S版語(yǔ)文下學(xué)期閱讀理解專項(xiàng)針對(duì)練習(xí)含答案_第2頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文S版語(yǔ)文下學(xué)期閱讀理解專項(xiàng)針對(duì)練習(xí)含答案_第3頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文S版語(yǔ)文下學(xué)期閱讀理解專項(xiàng)針對(duì)練習(xí)含答案_第4頁(yè)
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1、一年級(jí)語(yǔ)文S版語(yǔ)文下學(xué)期閱讀理解專項(xiàng)針對(duì)練習(xí)含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 我會(huì)讀短文,回答問(wèn)題。下雪了,樹(shù)上,房上,地上,一片白。小狗從屋子里跑出來(lái),奇怪地叫:“下糖了,大家快來(lái)看!”小花貓從屋子里跑出來(lái),搖搖頭說(shuō):“不對(duì),不對(duì),是鹽,大家快來(lái)看?!贝蟀座Z聽(tīng)了,走過(guò)來(lái),嘗了嘗,說(shuō):“這雪不甜也不咸,冰冰涼?!?短文共有(_)個(gè)自然段,第一自然段有(_)句話。2小狗認(rèn)為雪花是(_),小花貓認(rèn)為雪花是(_),大白鵝說(shuō)雪花(_)。3誰(shuí)說(shuō)的對(duì)?( )A小狗B小花貓C大白鵝二、 閱讀理解。小公雞和小鴨子(節(jié)選)小公雞和小鴨子一塊兒到河邊去玩。河邊的草叢里有許多小蟲子,小公雞吃得很歡。小鴨子嘴扁扁的吃不著

2、,急得直叫喚。小公雞看到了,捉到蟲子就給小鴨子吃。小鴨子看到河里有許多小魚,就對(duì)小公雞說(shuō):“公雞弟弟,我去捉魚給你吃。”小公雞說(shuō):“我也去?!毙▲喿诱f(shuō):“公雞弟弟,你不會(huì)游水下去很危險(xiǎn)的?!毙」u沒(méi)有聽(tīng)小鴨子的話,跟在鴨子后面偷偷下了水小鴨子正在捉魚,忽然聽(tīng)見(jiàn)小公雞在喊救命,就飛快地游了過(guò)去,把小公雞馱在背上,把他送到了岸上。小公雞回到了岸上,低下頭對(duì)小鴨子說(shuō):“鴨子哥哥謝謝你?!?小公雞和小鴨子是怎么互相幫助的?_2小鴨子為什么捉不到蟲子,小公雞為什么不會(huì)游泳?_三、 閱讀下列短文,并回答問(wèn)題。兩只羊一天,一只白羊從南面上了獨(dú)(d)木橋,一只黑羊從北面上了獨(dú)(d)木橋。他們同時(shí)來(lái)到橋當(dāng)中,白

3、羊說(shuō):“你退(tu)回去,讓我先過(guò)橋!”黑羊說(shuō):“你退(tu)回去,讓我先過(guò)橋!”它們誰(shuí)也不肯(kn)讓誰(shuí),就打了起來(lái),不一會(huì)兒,只聽(tīng)到河里“撲通!撲通!”的響聲,它們都掉到河里去了。1短文一共有(_)段話。第一段有(_)句話。2拼讀下列音節(jié),并在文中圈出這些詞語(yǔ):(1)d m qio (2)tng sh (3)bi min (4)xing shng3填空:(1)(_)和(_)在獨(dú)木橋的當(dāng)中(_)。它們都要對(duì)方先讓自己走。(2)兩只羊誰(shuí)也(_),就打了起來(lái),結(jié)果都(_)。(3)在文中找出一對(duì)反義詞,把它寫在括號(hào)里:(_)(_)四、 讀短文,回答問(wèn)題。下雨了嘩啦嘩啦下雨了。大家跑來(lái)跑去,想找個(gè)避

4、雨的地方。小螞蟻找到了一個(gè)胖胖的蘑菇,躲在下面避雨。啊,在這里避雨真好,胖胖的蘑菇像把小花傘。小蝴蝶找到一片圓圓的葉子,躲在下面避雨。啊,在這里避雨真好,圓圓的綠葉像頂小帳篷。小蜜蜂找到一朵香香的花兒,躲進(jìn)花心里避雨。啊,在這里避雨真好,香香的花兒像一間小房子。1這篇短文一共有_個(gè)自然段。2讀短文,根據(jù)內(nèi)容,連一連。小螞蟻 胖胖的 葉子小蝴蝶 圓圓的 花兒小蜜蜂 香香的 蘑菇3想一想,把正確答案的序號(hào)寫在橫線上。啊,在這里避雨真好,蘑菇像_,綠葉像_,花兒像_。小花傘小房子小帳篷4想一想,誰(shuí)還能找到避雨的地方?在下面寫兩個(gè)。(沒(méi)學(xué)的字用拼音代替)_找到了_,躲在下面避雨。_找到了_,躲在下面避

5、雨。五、 閱讀理解。春媽媽的三個(gè)小姑娘春媽媽回來(lái)了,帶來(lái)了三個(gè)淘氣的小姑娘。雷姑娘天天敲qio著鼓兒玩,敲醒xng了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的田野和山莊。雨姑娘天天灑s著水兒玩,洗綠了大樹(shù),洗青了小草,洗紅了花朵的臉兒一張張。風(fēng)姑娘天天吹著氣兒玩,吹柔了樹(shù)枝,吹長(zhǎng)了青草,吹得春天朝前長(zhǎng)。啊,春天回來(lái)了,春媽媽帶來(lái)了三個(gè)能干的小姑娘。1這篇短文一共有(_)個(gè)自然段。2春媽媽帶來(lái)的三個(gè)小姑娘分別指的是_、_、_。這三個(gè)小姑娘既淘氣又(_)。3找出本文中描寫小姑娘的三個(gè)動(dòng)詞_、_、_。4風(fēng)姑娘喜歡做什么事情?請(qǐng)用橫線“_”在文中畫出相關(guān)句子。5你還知道哪些描寫春天的詞語(yǔ)。例:花紅柳綠 (_) (

6、_) (_)六、 閱讀短文并做題。我是一粒種子。春天到了,我才發(fā)芽。謝謝大地和雨水,是你們幫助我長(zhǎng)大?,F(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。到了秋天,我就會(huì)結(jié)出肥肥的果實(shí),農(nóng)民看了可高興啦!1短文有_自然段,第二自然段有_句話。2文中“我”是_。3文中寫到:_和_幫助“我”長(zhǎng)大。4寫出文中畫橫線字的反義詞:大(_) 高(_)七、 課外閱讀。動(dòng)物氣象員動(dòng)物氣象站貼出廣告,招聘氣象預(yù)報(bào)員。蜜蜂說(shuō):“我晚出早歸,就表示要下雨。”烏龜說(shuō):“我背上出汗,就表示要下雨。螞蟻說(shuō):“我往高處搬家,就表示要下雨?!贝笙笳鹃L(zhǎng)說(shuō):“你們都有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng),我全收下了?!?短文一共有_個(gè)自然段。2動(dòng)物氣象站收下了_當(dāng)氣象員。3動(dòng)物

7、是怎么預(yù)報(bào)天氣的呢?連一連。蜜蜂 烏龜 螞蟻往高處搬家 背上出汗 晚出早歸4填空。八、 閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題。姓氏謠東方慕容和上官,諸葛司徒與歐陽(yáng)。中華姓氏上千種,單姓復(fù)姓遍四方。不管你我姓什么,中華兒女是一家。1用“ ”畫出歌謠中的復(fù)姓。2“遍四方”的意思是( )A只有四個(gè)方向有。B祖國(guó)到處都有。3中國(guó)的姓氏非常多,從哪些詞語(yǔ)可以看出來(lái)呢?_九、 我能閱讀短文回答問(wèn)題。端午粽一到端午節(jié),外婆總會(huì)煮好一鍋粽子,盼著我們回去。粽子是用青青的箬竹葉包的,里面裹著白白的糯米,中間有一顆紅紅的棗。外婆一掀開(kāi)鍋蓋,煮熟的粽子就飄出一股清香來(lái)。剝開(kāi)棕葉,咬一口粽子,真是又黏又甜。外婆包的粽子十分好吃,花樣也

8、多。除了紅棗粽,還有紅豆棕和鮮肉粽。我們?cè)谕馄偶颐雷套痰爻粤酥螅馄胚€會(huì)裝一小籃粽子要我們帶回去,給鄰居吃。長(zhǎng)大了我才知道,人們端午節(jié)吃粽子,據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。1本文共有(_)個(gè)自然段,在文中標(biāo)上段落序號(hào)。2照樣子,寫詞語(yǔ)。又黏又甜_ _ 美滋滋_ _3在文中用“_”線畫出描寫粽子樣子的句子。4人們?yōu)槭裁丛诙宋绻?jié)吃粽子?_十、 閱讀短文。我是雪人。冬天來(lái)了,我又出現(xiàn)了。小朋友們喜歡我,常常和我在一起玩。天氣很冷,小鳥(niǎo)飛到我這里來(lái),站在我的頭上,對(duì)我說(shuō):“朋友,你不覺(jué)得冷嗎?”我說(shuō):“我不怕冷,只怕熱,太陽(yáng)一出來(lái),我就會(huì)不見(jiàn)的。”1這篇短文_個(gè)自然段。2雪人是在什么時(shí)候出現(xiàn)的?雪人是

9、在_出現(xiàn)的。3誰(shuí)常常和雪人在一起玩?_常常和雪人在一起玩。4小鳥(niǎo)飛來(lái),站在雪人的什么地方?小鳥(niǎo)飛來(lái),站在雪人的_。5找出雪人說(shuō)的話。_6“太陽(yáng)一出來(lái),我就會(huì)不見(jiàn)的?!边@里的“我”指的是_。7太陽(yáng)一出來(lái),“我”會(huì)怎么樣?太陽(yáng)一出來(lái),“我”會(huì)_。十一、 閱讀理解。貓媽媽帶著小貓?jiān)诤舆呩烎~。一只蜻蜓飛來(lái)了,小貓看見(jiàn)了,就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了,小貓空著手回到河邊,看見(jiàn)媽媽釣著了一條大魚。一只蝴蝶飛來(lái)了,小貓看見(jiàn)了,又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了,小貓還是空著手回到河邊,看見(jiàn)媽媽又釣著了一條大魚。媽媽對(duì)小貓說(shuō):“釣魚就釣魚,不要一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶。三心二意,怎么能釣到魚呢?”1短文一共有(_)小節(jié)。2根

10、據(jù)短文回答。(1)小貓釣魚一會(huì)兒(_),一會(huì)兒(_),所以媽媽說(shuō)它釣魚時(shí)(_)。(2)小貓看見(jiàn)媽媽釣了(_)條大魚。3“三心二意,怎么能釣到魚呢?”這句話的意思是( )A三心二意能釣到魚。B三心二意不能釣到魚。十二、 閱讀短文,回答后面的問(wèn)題。森林護(hù)衛(wèi)隊(duì)熱鬧的森林里,有許多鳥(niǎo)兒,他們?yōu)榱吮Wo(hù)樹(shù)木,成立了一支森林護(hù)衛(wèi)隊(duì),由喜鵲擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。貓頭鷹第一個(gè)飛來(lái)說(shuō):“我可以在夜里捉田鼠,保護(hù)森林?!弊哪绝B(niǎo)飛來(lái)說(shuō):“我為樹(shù)治病,使樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛?!秉S鸝也急急忙忙飛來(lái)了,說(shuō):“要說(shuō)在森林里捉害蟲,我是數(shù)一數(shù)二的?!毕铲o說(shuō):“你們?nèi)齻€(gè)都有自己的本領(lǐng)和長(zhǎng)處,現(xiàn)在我宣布,你們?nèi)齻€(gè)都成為森林護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員。”從此,它們

11、日日夜夜保護(hù)著樹(shù)木。1森林護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是_,隊(duì)員有_、_和_。2貓頭鷹、黃鸝和啄木鳥(niǎo)各有什么本領(lǐng)?連一連。貓頭鷹 捉害蟲啄木鳥(niǎo) 捉田鼠黃鸝 為樹(shù)治病3你還知道哪些鳥(niǎo)兒也是森林護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員?_十三、 閱讀短文,完成練習(xí)。小兔過(guò)生日六月二日是小兔的生日,很多小動(dòng)物都來(lái)向它祝賀。小山羊送青草,小牛送牛奶,小貓送魚,雞媽媽送雞蛋。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快樂(lè)!1短文共_句話。2小兔的生日是_。3_、_、_和_來(lái)祝賀小兔生日快樂(lè)。4你還能寫出幾個(gè)和它們部首相同的字嗎? (1)送 _ _ (2)草 _ _5按要求寫字。都 送 家 心上下結(jié)構(gòu) 獨(dú)體字 左右結(jié)構(gòu) 半包圍結(jié)構(gòu)十四、 閱讀下文,回答問(wèn)題。

12、他們走到小河邊。小鴨子說(shuō):“公雞弟弟,我到河里捉魚給你吃。”小公雞說(shuō):“我也去。”小鴨子說(shuō):“不行,不行,你不會(huì)游泳,會(huì)淹死的!”小公雞不信,(偷偷地)跟在小鴨子后面,也下了水。1仿照文段中畫劃線的句子填一填。(不會(huì)寫的字用拼音) 爸爸在睡覺(jué),我_關(guān)上了門。2小公雞要下河,小鴨子是怎么說(shuō)的?用波浪線畫出相關(guān)語(yǔ)句。3小公雞聽(tīng)小鴨子的話了嗎?他是怎樣做的? _4回憶下,故事的結(jié)果是怎樣的?_(填序號(hào)) 小鴨子救了小公雞。小公雞學(xué)會(huì)了游泳。答案1、1 3 2 2 糖 鹽 冰冰涼 3C2、1小公雞給小鴨子吃小蟲子,小鴨子救落水的小公雞,它們互相幫助。2小鴨子的嘴是扁的捉不到蟲子,小公雞沒(méi)有五指掌劃不了

13、水不能游泳。3、1 2 3 2獨(dú)木橋 同時(shí) 北面 響聲3 白羊 黑羊 相遇 不肯讓誰(shuí) 掉進(jìn)河里 黑 白4、1四23 4 小魚兒 一片圓圓的荷葉 小蜻蜓 美麗的鮮花5、152 雷 雨 風(fēng) 能干 3 敲 洗 吹 4風(fēng)姑娘天天吹著氣兒玩,吹柔了樹(shù)枝,吹長(zhǎng)了青草,吹得春天朝前長(zhǎng)。5 姹紫嫣紅 春回大地 冰雪融化 6、1 3 3 2一粒種子3 大地 雨水 4 小 低 7、152蜜蜂、烏龜、螞蟻34燕子低飛8、1東方 慕容 上官 諸葛 司徒 歐陽(yáng)2B3上千種、遍四方。9、142 又大又紅 又粗又壯 又高又大 又小又細(xì) 3粽子是用青青的箬竹葉包的,里面裹著白白的糯米,中間有一顆紅紅的棗。4人們端午節(jié)吃粽子,是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)

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