河南專升本語(yǔ)文的復(fù)習(xí)方法資料

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上河南專升本語(yǔ)文的復(fù)習(xí)方法1:題型一、單項(xiàng)選擇題20題20分（主要考察作家、作品，作者文學(xué)主張，文體，文言句式如使動(dòng)用法等、近體詩(shī)分類如絕句律詩(shī)排律等）；二、填空題12題12分（全部為詩(shī)詞曲賦，其中大綱要求全篇背誦的篇目約12篇，這12篇必須全部能默寫，一個(gè)字不錯(cuò)，大綱要求的非背誦篇目中的名言名句，能被多少背多少，如長(zhǎng)恨歌里的“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”。氓中的桑之未落其葉沃若，桑之落矣其黃而隕，總角之宴言笑晏晏，信誓旦旦不思其反，國(guó)殤里德身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄等）；三、詞語(yǔ)解釋題12題12分（古文占85%以上，現(xiàn)代文少數(shù)；單字翻譯占80%以上，雙字占15

2、%左右，3字及以上不足5%）；四、判斷題10題10分（和單項(xiàng)選擇題考察的類似）；五、簡(jiǎn)析題4題36分（大綱對(duì)每篇課文具體都有要求，把除過(guò)識(shí)記外，理解、簡(jiǎn)單應(yīng)用和綜合應(yīng)用全部能用自己的話寫出即可，要求言簡(jiǎn)意賅、準(zhǔn)確）；五、作文1題60分（每30-40天精練一篇即可，注意作文為命題作文，從古文中抽出一小段，自選立意，自命題作文，寫的時(shí)候開(kāi)頭開(kāi)門見(jiàn)山，中間用演繹法等把要說(shuō)的問(wèn)題講明白，一定要把道理講明白，結(jié)尾呼應(yīng)主題即可）。2：試題內(nèi)容大約比例語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)約36%；閱讀分析約24%作文約40%。3：考核篇目分4類：一：論說(shuō)文約10篇；二：記敘文約12篇；三：詩(shī)詞曲賦約27篇；四：小說(shuō)約8篇。下面說(shuō)的

3、很重要：大綱規(guī)定了每篇考核篇目考點(diǎn)，你們要做的就是把每個(gè)考點(diǎn)的答案在大學(xué)語(yǔ)文書上找到，找不到的再其他語(yǔ)文書上找或在百度上搜索，然后去背，理解的背（按自己的語(yǔ)言背，意思一樣就行，沒(méi)有必要和書上寫的一樣，如果全部按書上說(shuō)的背，不僅是死記硬背，而且會(huì)事倍功半）。每篇課文復(fù)習(xí)一般都按1：文體；2：作家作品；3：中心思想。4：文章層次；5：課文中加點(diǎn)字的注釋背過(guò)，重點(diǎn)是單個(gè)字和2個(gè)字的詞語(yǔ)。然后把考綱要求的記住考綱要求分為1：識(shí)記（必須背過(guò)）2：理解（知道大概意思即可）3：簡(jiǎn)單應(yīng)用和4綜合應(yīng)用，（能用自己的話寫出來(lái)即可，要求意思正確）。掌握：文言句式：使動(dòng)用法、意動(dòng)用法、名詞作狀語(yǔ)、名詞作動(dòng)詞用、賓語(yǔ)前

4、置、判斷句和被動(dòng)句。修辭手法：比喻、比擬、排比、夸張、對(duì)偶、借代、用典、反詰、反語(yǔ)等。論說(shuō)文3要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證；論證方式：立論和駁論；論證方法：歸納法、演繹法、比較法和駁論方法。記敘文敘述分為順敘、倒敘、插敘和平敘。描寫分為人物描寫、環(huán)境描寫、細(xì)節(jié)描寫。人物描寫分為肖像描寫、行動(dòng)描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫。環(huán)境描寫分為自然環(huán)境、場(chǎng)面環(huán)境。抒情分為直接抒情、間接抒情（包括融于敘事之中、寓情于理、借景抒情）詩(shī)詞曲賦記憶教材規(guī)定背誦的篇目（以寫出來(lái)一個(gè)字不錯(cuò)為準(zhǔn)）以及非背誦篇目中的名言名句。詩(shī)歌分古體詩(shī)和近體詩(shī)。近體詩(shī)分兩種。一種是絕句，每首2聯(lián)四句，5言的稱五絕，7言的稱七絕。一 種是律詩(shī)，每

5、首4聯(lián)8句，5聯(lián)的是5律，7言的是7律，超過(guò)8句是排律。小說(shuō)小說(shuō)3要素：人物、情節(jié)、環(huán)境。情節(jié)一般是按事件的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局發(fā)展的。下面我分別按大綱要求從論說(shuō)文、記敘文、詩(shī)詞曲賦及小說(shuō)中各抽出一篇具體講解，其它篇目的復(fù)習(xí)方法和我抽出來(lái)講解的類似。論說(shuō)文莊周秋水（節(jié)選）1：識(shí)記（1）莊子的文體類型及其作者。答：議論文；作者莊子。（2）莊子散文突出的藝術(shù)特色。答：多采用寓言，善于把抽象的哲理轉(zhuǎn)化為具體的形象。2:理解（1）本文景物描寫對(duì)表現(xiàn)主旨的作用。答：文章開(kāi)頭設(shè)置了一段對(duì)河水和海景的描寫，以具體景物的比照來(lái)陪襯河伯與海若兩種不同的認(rèn)識(shí)境界，又形象的渲染了主旨。（2）本文說(shuō)理的特色。答：善

6、于寓言，善于援譬設(shè)喻，善于把抽象的哲理化為具體的形象。3：簡(jiǎn)單應(yīng)用（1）概括本文主旨，說(shuō)明其客觀思想意義。答：在無(wú)限廣大的宇宙中，個(gè)人的認(rèn)識(shí)和作為都要受到主客觀條件的制約，因而是十分有限的。客觀思想意義是，人們不能拘于個(gè)人有限的見(jiàn)聞而自滿自足，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷上進(jìn)。（2）簡(jiǎn)析本文的說(shuō)理方法。答：經(jīng)過(guò)由小到大、再由大到小的逐層推進(jìn)，最后把結(jié)論自然的推到讀者面前，令人信服。大量排比句和反詰句的運(yùn)用，增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)。4：綜合應(yīng)用具體分析本文善于援譬設(shè)喻的藝術(shù)特點(diǎn)。答：所用比喻往往連類而及，層見(jiàn)迭出，使抽象的結(jié)論蘊(yùn)含于形象的比喻之中，引人聯(lián)想，發(fā)人沉思。記敘文侯方域馬伶?zhèn)?：識(shí)記（1）本文的作者與

7、作品。答：侯方域；作品有壯梅堂文集和四憶堂詩(shī)集。（2）本文的文體類型。答：記敘文。2：理解（1）馬伶取勝的原因。答：他有吃苦耐勞、潛心鉆研、精益求精的精神。（2）作者寫此文的意圖。答：一方面告訴人們藝術(shù)來(lái)源于生活，事業(yè)要成功需有精益求精的精神；另一方面借此譏諷朝中權(quán)奸。3：簡(jiǎn)單應(yīng)用（1）概括本文的中心思想。答：本文記敘了馬伶與李伶的兩次技藝較量，馬伶先大敗后大勝。說(shuō)明藝術(shù)來(lái)源于生活，要想事業(yè)成功，必須有吃苦耐勞，精益求精的精神。（2）簡(jiǎn)析本文剪裁的特點(diǎn)。答：文章詳略得當(dāng)，剪裁得體。作者采用倒敘方式，將第二次較量移至馬伶到京師學(xué)藝之前敘述，即使得兩次較量的勝負(fù)結(jié)果顯示出富于戲劇性的變化，吸引讀者

8、探究；又以事實(shí)為鋪墊，使馬伶獲勝的原因揭示顯得令人信服。4：綜合應(yīng)用具體分析“馬伶取勝”之因?qū)ξ乃噭?chuàng)作的啟示。答：文藝創(chuàng)作要想獲得成功，必須了解和熟悉生活，到生活中去學(xué)習(xí)。詩(shī)詞曲賦李清照聲聲慢*尋尋覓覓1：識(shí)記（1）本詞的作者及其詞的創(chuàng)作風(fēng)格。答：李清照；詞風(fēng)沉哀凄苦。（2）背誦這首詩(shī)。答：必須要能默寫，而且一個(gè)字不能錯(cuò)。2:理解這首詞所表現(xiàn)的作者的處境和心境。答：表現(xiàn)她晚年孤苦無(wú)依的生活境況及其內(nèi)心深處絕望的哀愁。3:簡(jiǎn)單應(yīng)用（1）簡(jiǎn)析這首詞運(yùn)用疊字的語(yǔ)言特色。答：運(yùn)用了“尋尋覓覓”、“冷冷清清”、“凄凄慘慘戚戚”和“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”九組疊字，富于創(chuàng)造精神。（2）簡(jiǎn)析這首詞的內(nèi)容層次。答：全詞除開(kāi)

9、頭十四個(gè)疊字和下片中的兩個(gè)呼告句外，主要通過(guò)五個(gè)層次的殘秋景物描寫來(lái)渲染愁情。先通過(guò)氣候反常多變，總寫詞人煩悶難熬；其次通過(guò)淡酒和晚風(fēng)顯示出深重的愁情；再次通過(guò)對(duì)雁過(guò)引發(fā)的追懷，表現(xiàn)家破人亡的痛苦；接著通過(guò)滿地黃花，寫出詞人年老色衰，孤苦無(wú)依；最后通過(guò)梧桐細(xì)雨的描寫，突出了絕望的呼告。4：綜合應(yīng)用分析這首詞的藝術(shù)特色。答：一是運(yùn)用了“尋尋覓覓”、“冷冷清清”、“凄凄慘慘戚戚”和“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”九組疊字，富于創(chuàng)造精神；二是采用了“降息”、“怎生”、“次第”、“了得”等口語(yǔ)，樸素真切。小說(shuō)劉義慶石崇與王愷爭(zhēng)豪1：識(shí)記（1）世說(shuō)新語(yǔ)的作者及類別。答：劉義慶；筆記小說(shuō)。（2）本文的作者及出處。答：劉義慶；

10、世說(shuō)新語(yǔ)*汰侈門。2：理解（1）本文的主題意義。答：這則筆記小說(shuō)通過(guò)石崇與王愷爭(zhēng)豪斗富，揭露了東晉門閥豪富奢侈的生活態(tài)度和倚仗財(cái)勢(shì)驕橫暴斂的品性。（2）文中細(xì)節(jié)描寫對(duì)表現(xiàn)本文主題和人物性格的作用。答：石崇以鐵如意擊碎珊瑚樹(shù)這一細(xì)節(jié)，無(wú)論對(duì)突顯作品主旨還是刻畫人物性格，都是不可或缺的點(diǎn)睛之筆。語(yǔ)文一共要求大約61篇左右，復(fù)習(xí)時(shí)按照考綱的要求，分3輪復(fù)習(xí)。第一輪一篇一篇的過(guò)，每過(guò)一篇文章把課后的題一做（簡(jiǎn)答題只做大綱要求的，與大綱無(wú)關(guān)的可以不做），該背的背，該理解的理解，歷時(shí)大約1.5-2個(gè)月左右，以記住全部課文的70%以上為合格。第二輪還是一篇一篇的復(fù)習(xí)，歷時(shí)大約15-30天，以記住全部課文要求的90%以上