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主題探究一(英語(yǔ))From 閱讀 to悅讀報(bào)告人：曾欐鈐設(shè)計(jì)緣起配合本校英語(yǔ)童書(shū)認(rèn)證的活動(dòng)，希望提供學(xué)生有效的閱讀策略，克服學(xué)生閱讀英語(yǔ)童書(shū)的困難，提昇學(xué)生閱讀英語(yǔ)童書(shū)的意願(yuàn)及效率階段探討主題From閱讀to悅讀的意義討論如何搜尋關(guān)於該主題的內(nèi)容快樂(lè)閱讀英文如何對(duì)英文有興趣培養(yǎng)閱讀英文的習(xí)慣閱讀英文的方法閱讀英文的困難階段整理、歸納適合小學(xué)生使用的英文閱讀策略討論訪談對(duì)象（家中長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)、兄長(zhǎng)）分組進(jìn)行訪談、錄音、記錄階段策略實(shí)施學(xué)生分享討論最想實(shí)施的策略分組實(shí)施策略）每天閱讀分鐘）把文章唸出來(lái)）用聯(lián)想的方式背單字Thank you !

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