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文檔簡介

1、家鄉(xiāng)的水域可安家鄉(xiāng)的水域可安 好好? ?_?_?1制定計(jì)劃(討論分工情況)制定計(jì)劃(討論分工情況)2實(shí)施行動(dòng)(采集水樣、準(zhǔn)備器材)實(shí)施行動(dòng)(采集水樣、準(zhǔn)備器材)3進(jìn)行試驗(yàn)(用器材檢驗(yàn)水樣)進(jìn)行試驗(yàn)(用器材檢驗(yàn)水樣)4得出總結(jié)(對結(jié)果進(jìn)行分析,填寫報(bào)告)得出總結(jié)(對結(jié)果進(jìn)行分析,填寫報(bào)告)我們的活動(dòng)方案我們的活動(dòng)方案我們的分工我們的分工天衣無縫,相得益彰天衣無縫,相得益彰組員:陸彥佳,何詩源,王曉祺(按學(xué)號(hào)排列)組員:陸彥佳,何詩源,王曉祺(按學(xué)號(hào)排列)陸彥佳:組員,負(fù)責(zé)陸彥佳:組員,負(fù)責(zé)采集水樣,總結(jié)采集水樣,總結(jié)何詩源:組長,負(fù)責(zé)何詩源:組長,負(fù)責(zé)找組員,采集水樣,總結(jié)找組員,采集水樣,總結(jié)

2、王曉祺:組長,負(fù)責(zé)王曉祺:組長,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,完成準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,完成PPTPPT,總結(jié)。,總結(jié)。問題的提出問題的提出 近日,學(xué)校科學(xué)課開展了考察家近日,學(xué)校科學(xué)課開展了考察家鄉(xiāng)自然水域的實(shí)踐活動(dòng)。杭州是旅游勝地鄉(xiāng)自然水域的實(shí)踐活動(dòng)。杭州是旅游勝地,人們總是贊嘆杭州水美,人美。但是,人們總是贊嘆杭州水美,人美。但是,杭州水的實(shí)況究竟是怎樣的呢?水的酸堿杭州水的實(shí)況究竟是怎樣的呢?水的酸堿性對環(huán)境有怎樣的影響呢?為了深入調(diào)查性對環(huán)境有怎樣的影響呢?為了深入調(diào)查,我組同學(xué)分別進(jìn)行活動(dòng),我組同學(xué)分別進(jìn)行活動(dòng). .調(diào)查方法調(diào)查方法與同一時(shí)間在學(xué)校中試驗(yàn)與同一時(shí)間在學(xué)校中試驗(yàn)與同一時(shí)間在學(xué)校中試驗(yàn)與同

3、一時(shí)間在學(xué)校中試驗(yàn)何詩源于何詩源于5 5月月2020日采集回西湖某日采集回西湖某處水樣,經(jīng)一段時(shí)間的放置,用處水樣,經(jīng)一段時(shí)間的放置,用pHpH試紙測驗(yàn),檢驗(yàn)試紙測驗(yàn),檢驗(yàn)5 5次。次。附言:附言:pHpH試紙為同一品種,仍在試紙為同一品種,仍在3 3年保年保質(zhì)期內(nèi),質(zhì)量良好。質(zhì)期內(nèi),質(zhì)量良好。 陸彥佳采集水樣時(shí)間不明,采集回陸彥佳采集水樣時(shí)間不明,采集回小區(qū)某處水樣,經(jīng)一段時(shí)間的放置,小區(qū)某處水樣,經(jīng)一段時(shí)間的放置,用用pHpH試紙測驗(yàn),檢驗(yàn)試紙測驗(yàn),檢驗(yàn)5 5次。次。附言附言: :pHpH試紙為同一品種,仍在試紙為同一品種,仍在3 3年保質(zhì)期年保質(zhì)期內(nèi),質(zhì)量良好。內(nèi),質(zhì)量良好。 何詩源采集

4、水樣(用塑料瓶裝):水質(zhì)清澈,有何詩源采集水樣(用塑料瓶裝):水質(zhì)清澈,有一些雜質(zhì),可模糊看清瓶外的物體,一些雜質(zhì),可模糊看清瓶外的物體,pHpH值為值為7.07.0中中性。水域上有漂浮物,多為樹葉,有一些空瓶。性。水域上有漂浮物,多為樹葉,有一些空瓶。水樣中有黑色一點(diǎn)一點(diǎn)的物體,初步猜測為某動(dòng)水樣中有黑色一點(diǎn)一點(diǎn)的物體,初步猜測為某動(dòng)物的卵。物的卵。陸彥佳采集水樣(用塑料瓶裝):水質(zhì)清澈,無陸彥佳采集水樣(用塑料瓶裝):水質(zhì)清澈,無雜質(zhì),可模糊看清瓶外物體,雜質(zhì),可模糊看清瓶外物體,pHpH值為值為7.07.0中性。水中性。水域上有水生植物,水樣中有綠色一點(diǎn)一點(diǎn)的物體,域上有水生植物,水樣中

5、有綠色一點(diǎn)一點(diǎn)的物體,初步猜測為團(tuán)藻,需要實(shí)驗(yàn)器材支持。初步猜測為團(tuán)藻,需要實(shí)驗(yàn)器材支持。我們的試驗(yàn)我們的試驗(yàn)我們的對比我們的對比水質(zhì)清澈水質(zhì)清澈水質(zhì)清澈水質(zhì)清澈水質(zhì)水質(zhì)水面漂浮物水面漂浮物是否有污染是否有污染水域周圍環(huán)境水域周圍環(huán)境pHpH值值何詩源采取的水樣何詩源采取的水樣陸彥佳采取的水樣陸彥佳采取的水樣水面漂浮有瓶子,一些樹葉水面漂浮有瓶子,一些樹葉情況良好,是否有污染未知情況良好,是否有污染未知水中有水生植物、樹葉水中有水生植物、樹葉情況良好,無污染。情況良好,無污染。周圍有樹木,情況良好周圍有樹木,情況良好周圍環(huán)境不明,總體情況良好周圍環(huán)境不明,總體情況良好7.07.0中性中性7.0

6、7.0中性中性西湖某處水域情況樂觀,各方面均顯示目前西湖西湖某處水域情況樂觀,各方面均顯示目前西湖某水域并未受到影響。某水域并未受到影響。小區(qū)池塘的水情況很好,生態(tài)系統(tǒng)完整,水樣中小區(qū)池塘的水情況很好,生態(tài)系統(tǒng)完整,水樣中有小蝦,證明水域適宜一些生物生存。有小蝦,證明水域適宜一些生物生存。相對來說,西湖的污染情況不深,甚至有些地方相對來說,西湖的污染情況不深,甚至有些地方并沒有污染,這得益于西湖上專門的清潔工。而并沒有污染,這得益于西湖上專門的清潔工。而小區(qū)中的水沒有被污染可能是因?yàn)樯镦湹耐暾?。小區(qū)中的水沒有被污染可能是因?yàn)樯镦湹耐暾?。我們的分析我們的分析我們的注意事?xiàng)我們的注意事項(xiàng)取水時(shí)

7、旁邊有大人陪同,最好遠(yuǎn)離水邊,用較長取水時(shí)旁邊有大人陪同,最好遠(yuǎn)離水邊,用較長的工具取水。也可以讓大人幫忙。的工具取水。也可以讓大人幫忙。第一條第一條觀察水域時(shí)盡量范圍大一些,最好是以一個(gè)正方形為觀察水域時(shí)盡量范圍大一些,最好是以一個(gè)正方形為一片區(qū)域。有些水中生物不易發(fā)現(xiàn),需仔細(xì)觀察。一片區(qū)域。有些水中生物不易發(fā)現(xiàn),需仔細(xì)觀察。第二條第二條所用的實(shí)驗(yàn)器材必須完好,確保試驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)。且所用的實(shí)驗(yàn)器材必須完好,確保試驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)。且水樣需放置一段時(shí)間,以便于查看沉淀物。水樣需放置一段時(shí)間,以便于查看沉淀物。第三條第三條冰紅茶冰紅茶pHpH值值3.53.5酸性酸性 啤酒啤酒pHpH值值4.34.34.44

8、.4酸性酸性可口可樂可口可樂pHpH值值2.6 2.6 強(qiáng)酸性強(qiáng)酸性 百事可樂百事可樂pHpH值值2.52.5強(qiáng)酸性強(qiáng)酸性 茉莉花茶茉莉花茶pHpH值值5.835.83酸性酸性 屈臣氏堿性水屈臣氏堿性水pHpH值值6 6弱酸性弱酸性 pHpH值的對比值的對比乳酸菌飲料乳酸菌飲料pHpH值值4.0-4.35 4.0-4.35 酸性酸性 綠茶綠茶pHpH值在值在6 6弱酸性弱酸性我們的水樣我們的水樣pHpH值:值:7.07.0中性中性圖一覽圖一覽Title1Title2Title3Title4A A圖(一)圖(一)(二)(二)(三)(三)(四)(四)B B(五)(五)(六)(六)(七)(七)(八)

9、(八)C CD D圖圖1 12 23 34 4E E5 56 67 78 8F F我們的話我們的話陸彥佳的話:杭州曾陸彥佳的話:杭州曾被評為全球最適宜居被評為全球最適宜居住的城市。居住在這住的城市。居住在這兒的人越來越多,天兒的人越來越多,天上,那湛藍(lán),那星星上,那湛藍(lán),那星星飛哪兒去了?地上,飛哪兒去了?地上,那青綠,那生機(jī)跑到那青綠,那生機(jī)跑到哪兒去了?白色塑料哪兒去了?白色塑料袋的身影越來越多。袋的身影越來越多。何時(shí),天會(huì)藍(lán),地會(huì)何時(shí),天會(huì)藍(lán),地會(huì)綠啊。在地上奔跑,綠啊。在地上奔跑,呼吸著空氣,抬頭有呼吸著空氣,抬頭有星星,讓這美永恒吧。星星,讓這美永恒吧。何詩源的話:杭州自何詩源的話:

10、杭州自古是文人墨客的聚集古是文人墨客的聚集地,這里詩情畫意,地,這里詩情畫意,鳥語花香,且看東邊鳥語花香,且看東邊的扶柳,西邊的迎春,的扶柳,西邊的迎春,美妙至極。西湖上荷美妙至極。西湖上荷花朵朵,荷葉蓮蓮,花朵朵,荷葉蓮蓮,但在荷葉下卻又是何但在荷葉下卻又是何等的景象?塑料瓶占等的景象?塑料瓶占盡了風(fēng)頭,環(huán)保問題盡了風(fēng)頭,環(huán)保問題著實(shí)使我們擔(dān)憂啊。著實(shí)使我們擔(dān)憂啊。這份來自心底的擔(dān)憂這份來自心底的擔(dān)憂讓我們沉痛。讓我們沉痛。王曉祺的話:巧笑倩王曉祺的話:巧笑倩兮,巧目盼兮,這不兮,巧目盼兮,這不就是我們的杭州嗎?就是我們的杭州嗎?這里的文化極其豐富,這里的文化極其豐富,運(yùn)河、良渚中蘊(yùn)含了運(yùn)河

11、、良渚中蘊(yùn)含了豐厚的底蘊(yùn);西湖、豐厚的底蘊(yùn);西湖、錢塘江,那比西子的錢塘江,那比西子的美,那洶涌澎湃的美美,那洶涌澎湃的美扣人心弦。多么美的扣人心弦。多么美的天堂,但隨手的一丟,天堂,但隨手的一丟,隨口的一吐讓天堂蒙隨口的一吐讓天堂蒙塵,環(huán)保很重要,這塵,環(huán)保很重要,這是來自心底的言語。是來自心底的言語。 雖說這次我們的水樣各項(xiàng)情況良好,但如雖說這次我們的水樣各項(xiàng)情況良好,但如若水面上漂浮著的不是塑料瓶而是垃圾呢?若水面上漂浮著的不是塑料瓶而是垃圾呢? 太湖和西湖都是有名的湖但是呢?它太湖和西湖都是有名的湖但是呢?它們的水質(zhì)都是們的水質(zhì)都是劣劣類,類, 劣劣類表示水體基類表示水體基本上已無使用功能。本上已無使用功能。 “ “高原明珠高原明珠”滇池,是滇池,是“三湖三湖”中污染最嚴(yán)重的一個(gè)。滇中污染最嚴(yán)重的一個(gè)。滇 池環(huán)湖池環(huán)湖河流總體也

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