一二單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)

1、第一單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí) 1、古詩詞三首 一、詩詞翻譯 獨(dú)坐敬亭山全詩 天上的幾只鳥兒高飛遠(yuǎn)去，直至無影無蹤，寂寥的長空有一片白云，卻也不肯停留。我靜靜地凝望著敬亭山，而敬亭山似乎也一動(dòng)不動(dòng)地看著我，我們倆誰也不會(huì)覺得厭煩，誰能理解我此時(shí)寂寞的心情，只有這高高的敬亭山。 望洞庭全詩 清澈明凈的湖水與秋夜皎潔明月的清光交相輝映，融為一體，無風(fēng)的洞庭湖平靜得像一面沒有打磨的鏡子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去洞庭湖山水一片翠綠，好似白色的盤子里擺放著一只青螺。 憶江南全詞 江南真好，我對(duì)江南的美麗風(fēng)景曾經(jīng)是多么的熟悉。日出時(shí)，江邊的鮮花比火還要紅，春回大地的時(shí)候，江里的水碧綠比藍(lán)草還要綠。怎么能不讓我回憶呢？ 二、主題提煉

2、 獨(dú)坐敬亭山通過對(duì)敬亭山景象的描寫，抒發(fā)了作者因懷才不遇而產(chǎn)生孤獨(dú)寂寞的感情。 望洞庭描寫洞庭湖秋夜月光下的美景，有山有水，充滿了詩情畫意。 憶江南圍繞江南特征“江花”、“江水”具體描寫春天的美，抒發(fā)作者熱愛、懷念江南美景的情感。 三、有關(guān)寫景的其他詩歌 如李白的望廬山瀑布杜牧的江南春等 2、桂林山水 一、需要注意生字詞的讀音 嶙（ln )峋 畫卷（jun ）漓(l )江 峰巒（lun ）紅葉似（s ）火 倒（do ）映 駱駝（lu tu ） 二、近義詞 明麗明艷 圍繞環(huán)繞 雄偉宏偉 迷蒙迷茫 波瀾壯闊氣勢(shì)磅礴 三、反義詞 流動(dòng)固定 前進(jìn)后退 擴(kuò)散收縮 迷蒙清楚 連綿不斷斷斷續(xù)續(xù) 四、描寫山水

3、的成語 山清水秀 青山綠水 風(fēng)平浪靜 水平如鏡 水天一色 浩浩蕩蕩 驚濤駭浪 波瀾壯闊 奇峰羅列 危峰兀立 峰巒雄偉 壁立萬仞 五、仿寫 天上的云真白啊，白得好像是一團(tuán)棉花糖；天上的云真多啊，多得讓你數(shù)也數(shù)不清；天上的云真輕啊，輕得一陣風(fēng)吹來就吹走了。 六、主題提煉 本文緊抓桂林山水的特點(diǎn)（水：靜、清、綠；山：奇、秀、險(xiǎn)），按照總-分-總順序，描寫了山水的秀麗多姿，表達(dá)了作者熱愛祖國大好河山的感情。 3、記金華的雙龍洞 一、容易出錯(cuò)的生字詞讀音 盤曲（q ）擦（c ）傷 系（j ）繩子 稍(sho )微 一簇(c ) 呈(chng )現(xiàn) 孔隙（x ）臀（tn ）部 一轉(zhuǎn)（zhun ） 二、近義

4、詞 稍微略微 依據(jù)根據(jù) 合適適宜 突兀高聳 寬廣寬闊 等候等待 三、反義詞 移動(dòng)固定 寬廣狹窄 昏暗明亮 聚集分散 精神疲乏 時(shí)時(shí)偶爾 四、多義詞造句 讀一本好書，可以讓我精神煥發(fā)。 那個(gè)小伙長得多精神。 五、描寫變化的成語 千變?nèi)f化 變化多端 日新月異 翻天覆地 斗轉(zhuǎn)星移 瞬息萬變 變幻莫測(cè) 反復(fù)無常 六、主題提煉 本文是一篇游記，記敘了作者游覽金華雙龍洞的經(jīng)過，表達(dá)了作者熱愛祖國秀麗山河的感情。 本文按游覽順序，先寫途中風(fēng)光洞口外洞孔隙內(nèi)洞出洞。文章還要一條線索，就是作者多次寫到水。 七、重點(diǎn)句子的理解 1、我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。 這句話寫出了作者通過孔隙

5、的真實(shí)感受，“稍微”、“一點(diǎn)兒”說明孔隙窄小的特點(diǎn)，非常逼真。運(yùn)用“要是、準(zhǔn)”的假設(shè)句式，準(zhǔn)確地表達(dá)了作者當(dāng)時(shí)受“擠壓”的感覺。 2、這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不做什么，也值得觀賞。 這句話說石鐘乳和石筍非常值得觀賞，用“即使”說明它本身已經(jīng)夠吸引人了，無需再比作什么了。 八、仿寫 天氣真奇怪呀，時(shí)而冷，時(shí)而熱，時(shí)而晴天，時(shí)而下雨，真讓人摸不著頭腦。 4、七月的天山 一、容易出錯(cuò)的生字詞讀音 縈（yng ）繞 矯（jio ）健 繽（bn ）紛 山澗（jin ）戈（g ）壁灘 飲（yn ）馬 皚皚（i ） 濺（jin ）起 重疊(chng di ) 綿延（yn ）絢(x

6、un )爛 五彩斑斕（ln ） 二、近義詞 絢爛燦爛 縈繞環(huán)繞 綿延連綿 矯健矯捷 柔嫩嬌嫩 閃耀閃爍 三、反義詞 巨大微小 蜿蜒筆直 盛開凋謝 融化凝固 涼爽炎熱 緩慢迅速 俯視仰視 理想現(xiàn)實(shí) 矯健-蹣跚 四、多義詞造句 只要有一線生機(jī)，我們就要努力。 春天來了，大地充滿了生機(jī)。 第一單元需要注意的詞語 洞庭 敬亭山 無瑕 擴(kuò)散 攀登 屏障 浙江 孔隙 仰臥 臀部 額角 蜿蜒 綿延 依據(jù) 錦緞 翡翠 高聳 山澗 透射 增添 細(xì)碎 馬蹄 柔嫩 絢爛 白皚皚 波瀾壯闊 峰巒雄偉 危峰兀立 拔地而起 奇峰羅列 連綿不斷 突兀森郁 重重疊疊 斑斑點(diǎn)點(diǎn) 五彩斑斕 第二單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí) 5、中獎(jiǎng)那天 一

7、、容易出錯(cuò)的生字詞讀音 興（xng ）奮 教誨（hu ）嶄（zhn ）新 精湛（zhn ）拮據(jù)（ji j ）饋贈(zèng)（ku ） 奔馳（ch ）撥（b ）號(hào) 悶悶（mn ）不樂 二、近義詞 迷惑疑惑 教誨教導(dǎo) 嚴(yán)肅莊嚴(yán) 辨別分辨 安慰寬慰 拮據(jù)窘迫 精湛精深 器重重視 饋贈(zèng)贈(zèng)送 三、反義詞 深刻浮淺 器重輕視 維持改變 拮據(jù)寬綽 誠實(shí)虛假 嶄新陳舊 富有貧窮 激動(dòng)平靜 購買贈(zèng)送 四、表示疑惑的成語 疑惑不已 莫名其妙 百思不解 迷惑不解 五、主題提煉 本文通過寫父親中獎(jiǎng)以后又把汽車還給庫伯的事，贊揚(yáng)了人世間這種純真的美德，提倡人 活著就得誠實(shí)、講信用。誠信是人的精神財(cái)富，它比物質(zhì)財(cái)富更為珍貴。 故事

8、以汽車得而復(fù)失和“我”的思想感情變化過程為線索展開。課文的3到9自然段敘述了故事的發(fā)生、經(jīng)過和結(jié)果。 開頭為下文的故事埋下伏筆，又照應(yīng)了文章的結(jié)尾，使文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 五、重點(diǎn)句子的理解 一個(gè)人只要活得有誠實(shí)，有信用，就一個(gè)人只要活得有誠實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。等于有了一大筆財(cái)富。 人窮志不窮，追求精神上更可貴的東西。在母親眼里一個(gè)人要誠實(shí)、守信用，不貪圖不屬于自己的東西。這是比物質(zhì)財(cái)富更加珍貴的財(cái)富。 為什么說父親打電話的時(shí)候，是我家為什么說父親打電話的時(shí)候，是我家最富有的時(shí)刻？最富有的時(shí)刻？ 一個(gè)人只要活得誠實(shí)，有信用，就等于有一個(gè)人只要活得誠實(shí)，有信用，就等于有了一大筆

9、財(cái)富。失去的雖然是車子，但得了一大筆財(cái)富。失去的雖然是車子，但得到的是人情和道義，是更多的朋友，是心到的是人情和道義，是更多的朋友，是心靈的寧靜和快樂。這同樣是一筆很大的財(cái)靈的寧靜和快樂。這同樣是一筆很大的財(cái)富，是金錢買不來的。富，是金錢買不來的。 6、萬年牢 一、容易出錯(cuò)的生字詞讀音 削（xio ）好 宮廷（tng ) 小巷（tng ）天津（jn ）耽（dn ）誤 損（sn ）傷 摻（chn ）假 刀把（b ）悶（mn ）熱 二、多義詞造句 我們做事一向講究實(shí)事就是。 他穿衣服講究極了。 7、尊嚴(yán) 一、容易出錯(cuò)的生字詞讀音 杰克遜（xn ）愜（qi ）意逃難（nn ） 捶（chu ）背 狼吞

10、虎咽（yn 贊（zn ）賞 二、近義詞 蒼白慘白 愜意適意 成功勝利 疲憊疲倦 款待招待 頓時(shí)立刻三、反義詞蒼白紅潤 僵硬靈活 樸實(shí)浮華灰暗明亮 善良兇惡 舒服難受四、描寫人物外貌的成語 骨瘦如柴 眉清目秀 披頭散發(fā) 相貌堂堂 國色天香 大腹便便 鶴發(fā)童顏 閉月羞花 四、主題提煉 1、本文講的是石油大王哈默年輕時(shí)，以自己的言行維護(hù)了個(gè)人尊嚴(yán)，贏得了別人的尊重，從而改變自己命運(yùn)的故事，贊美了他樸實(shí)、善良和不失尊嚴(yán)的高貴品質(zhì)。 2、課文通過人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)來表現(xiàn)人物，體現(xiàn)了人物的特點(diǎn)和文章的中心思想。 外貌描寫：“只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人?！弊饔茫赫f明哈默當(dāng)時(shí)饑寒交

11、迫，生活艱難，也是下文的伏筆。 語言描寫的作用：說明哈默不肯接受施舍的堅(jiān)決態(tài)度。 動(dòng)作描寫的作用：說明哈默饑餓的程度。哈默即使到了饑餓的極點(diǎn)，也要堅(jiān)持先干活后吃飯，其精神實(shí)在可貴。 3、故事以“尊嚴(yán)“為題，內(nèi)含豐富，含義深刻：一方面概括了哈默的品格，說明人要自愛、自強(qiáng)、自尊；另一方面也反映了杰克遜尊重他人，看重人品的長者風(fēng)范。從哈默身上我們學(xué)到以自己的勞動(dòng)去換取報(bào)酬是一種尊嚴(yán)；從杰克遜大叔身上學(xué)到了要學(xué)會(huì)尊重別人，要知人善任。 4、如何理解“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)”？ 這是杰克遜對(duì)自己女兒說的話。說明哈默目前是個(gè)難民，是個(gè)一無所有的人?？晒瑩碛凶饑?yán)，他不因貧困而自卑，而是通過勞動(dòng)獲得報(bào)酬，是個(gè)有骨氣的人，一個(gè)懂得尊嚴(yán)的人就等于擁有了一大筆財(cái)富。 8、將心比心 一、容易出錯(cuò)的生字詞讀音 增（zng ）加 血（xu )管 抱怨（yun ）扎（zh ）針 差（ch ）不多 師傅（f ） 將（jing ）心比心 不禁（jn ） 二、近義詞 寬容包容 尊重尊敬 抱怨埋怨 三、反