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文檔簡(jiǎn)介
1、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)(高級(jí))一體化教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程介紹計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)課程是我校三年制中級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的必修課,本課程以模塊化教學(xué)的模式進(jìn)行,根據(jù)市場(chǎng)的變化、需求,專業(yè)技能模塊一體化已成為教學(xué)重點(diǎn),通過(guò)一體化模塊教學(xué)使學(xué)生的綜合能力得到提高。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備設(shè)計(jì)思維及平面軟件的應(yīng)用能力。本課程的模塊化設(shè)置強(qiáng)調(diào)拓展學(xué)生的知識(shí)面,本著“實(shí)用為主”的原則增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力,該課程的模塊教學(xué)符合技工院校的一體化教學(xué)要求,符合學(xué)生的個(gè)性要求,符合市場(chǎng)需求。在教學(xué)中易理解、易操作、易實(shí)施。1. 以工作任務(wù)為中心(1)選擇了具有實(shí)用性、通用性的課程為工作任務(wù)。(2)按工作任務(wù)分解目標(biāo)要求,構(gòu)建理論
2、知識(shí)-相關(guān)實(shí)踐-拓展知識(shí)的教學(xué)內(nèi)容。2. 一體化教學(xué)模式(1)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與專業(yè)技能訓(xùn)練一體化(2)學(xué)習(xí)空間與實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地一體化。3. 課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接(1)課程教學(xué)內(nèi)容與崗位必備能力相銜接二、適用對(duì)象技工院校三年制計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)圖形圖像處理專業(yè)三、場(chǎng)地及設(shè)施要求電腦機(jī)房,授課學(xué)生每人配備電腦一臺(tái)。畫(huà)室一個(gè)要求最少40m2,畫(huà)板按40塊預(yù)計(jì),畫(huà)架子按40個(gè)預(yù)計(jì),素描紙,水粉紙,白卡紙,水粉色。調(diào)色盒按40個(gè)預(yù)計(jì),B系列鉛筆,橡皮,筆洗,針管筆,墨。四、教師配置基礎(chǔ)培訓(xùn)模塊:手繪(素描、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成)一體化教師一名 強(qiáng)化培訓(xùn)模塊:圖形圖像處理軟件教師兩名;廣告設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)一體化教師一名
3、;綜合提高培訓(xùn)模塊:CI設(shè)計(jì)(含標(biāo)志設(shè)計(jì))一體化教師一名五、參考學(xué)時(shí)基礎(chǔ)培訓(xùn)模塊:270學(xué)時(shí)強(qiáng)化培訓(xùn)模塊:450學(xué)時(shí)綜合提高培訓(xùn)模塊:180學(xué)時(shí)六、教學(xué)方式與方法“一體化”教學(xué) 任務(wù)制作引導(dǎo)七、課程目標(biāo)通過(guò)任務(wù)制作引導(dǎo)學(xué)生。能進(jìn)行手繪簡(jiǎn)單效果圖。能掌握廣告設(shè)計(jì)方法并進(jìn)行一般的廣告設(shè)計(jì)能利用平面設(shè)計(jì)軟件如Photoshop、illustrator、indesign、AutoCAD等。八、設(shè)計(jì)思路1.按照“實(shí)用”為原則,以學(xué)生“會(huì)”為主,以課題任務(wù)為主體的模塊化專業(yè)課體系的一體化教學(xué)。圍繞課題任務(wù)對(duì)知識(shí)進(jìn)行講解貫通,使學(xué)生再掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)綜合能力得到逐步提升。2學(xué)習(xí)項(xiàng)目的選取基本依據(jù)該門課程所
4、設(shè)計(jì)的工作領(lǐng)域及工作任務(wù)范圍,在具體的課程設(shè)計(jì)中主要以各種平面圖案圖形制作為主。依據(jù)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的總量,以及在該門課程中的地位分配各學(xué)習(xí)項(xiàng)目的課時(shí)數(shù)。九教學(xué)內(nèi)容綱要1.課題與學(xué)時(shí)分配表模塊課題課題名稱階段劃分計(jì)劃學(xué)時(shí)一一手繪(素描、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成)入門基礎(chǔ)模塊270小計(jì)270二一Adobe PhotoshopCS3技能及理論認(rèn)知與強(qiáng)化模塊210二Adobe IndesignCS290三Adobe IllustratorCS4120四版式設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)30小計(jì)450三一CI設(shè)計(jì)(含標(biāo)志設(shè)計(jì))綜合能力提高模塊90二AutoCAD200790小計(jì)180總計(jì)9002.各課題的相關(guān)要求模塊一 入門基
5、礎(chǔ)(一)學(xué)習(xí)目的通過(guò)本模塊的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握手繪能力,在素面、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成方面有一定的掌握,通過(guò)學(xué)習(xí)手繪課程,能夠開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,是學(xué)生在后續(xù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中又更好的創(chuàng)造性設(shè)計(jì)思維。(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.技能目標(biāo):能進(jìn)行石膏像素描,能使用針管筆進(jìn)行平面構(gòu)成的制作,能進(jìn)行沒(méi)關(guān)的色彩搭配。2.理論目標(biāo):掌握素描的相關(guān)理論知識(shí),明確素描中的各個(gè)面,明確平面構(gòu)成中的點(diǎn)線面的構(gòu)成形式,掌握各種技法,明確色彩構(gòu)成中的色彩的運(yùn)用,掌握色彩的原理,配色原則等。3.思想目標(biāo):鍛煉創(chuàng)造性思維,形成文明和諧的設(shè)計(jì)思想。(三)學(xué)習(xí)方法:本課時(shí)一門集手繪理論和手繪能力訓(xùn)練為一體化的專業(yè)基礎(chǔ)課。在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意理論
6、與實(shí)際相聯(lián)系,將手繪理論應(yīng)用到手繪訓(xùn)練當(dāng)中。通過(guò)技能的訓(xùn)練拓展創(chuàng)造性思維。(四)參考學(xué)時(shí):270學(xué)時(shí)。課題一 素描學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)本課題的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解素描,學(xué)習(xí)素描,明確素描在平面設(shè)計(jì)中的重要性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造性思維的開(kāi)展,掌握素描技能。參考學(xué)時(shí):6學(xué)時(shí)理論學(xué)習(xí)任務(wù):1.素描技法2.素描的要素3.石膏像素描的方法4.靜物素描的方法5.結(jié)構(gòu)素描的方法6.技能訓(xùn)練任務(wù):7.石膏像素描8.靜物素描9.結(jié)構(gòu)素描課題二 平面構(gòu)成學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)本課題的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解什么是平面構(gòu)成,掌握平面構(gòu)成的技法,通過(guò)平面構(gòu)成繼續(xù)發(fā)散思維,鍛煉創(chuàng)造性思維。參考學(xué)時(shí):6學(xué)時(shí)理論學(xué)習(xí)任務(wù):1.掌握平面構(gòu)成的定義
7、2.平面構(gòu)成的分類3.平面構(gòu)成的基本造型要素4.平面構(gòu)成的形式要素5.平面構(gòu)成的技法6.技能訓(xùn)練任務(wù):7.點(diǎn)的平面構(gòu)成形式8.面的平面構(gòu)成形式9.線的平面構(gòu)成形式課題三 色彩構(gòu)成學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)本課題的學(xué)習(xí),是學(xué)生了解什么是色彩構(gòu)成,掌握色彩在設(shè)計(jì)中的重要性,通過(guò)色彩構(gòu)成對(duì)色彩有一定的認(rèn)知,能對(duì)色彩進(jìn)行合理的搭配。參考學(xué)時(shí):6學(xué)時(shí)理論學(xué)習(xí)任務(wù):1.色彩的原理2.色彩的三要素及色彩對(duì)比3.色彩的推移4.色彩的混合5.色彩的感情、性格6.配色法技能訓(xùn)練目標(biāo):1.靜物水粉畫(huà)模塊二 理論及技能的認(rèn)知與強(qiáng)化學(xué)習(xí)目的通過(guò)本模塊的學(xué)習(xí),使學(xué)生在設(shè)計(jì)理論及設(shè)計(jì)軟件的理論與技能上進(jìn)行認(rèn)知與強(qiáng)化,是學(xué)生能夠應(yīng)用設(shè)計(jì)理
8、論應(yīng)用軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.技能目標(biāo):能熟練的應(yīng)用Adobe PhotoshopCS3進(jìn)行圖片的創(chuàng)作于處理,能應(yīng)用Adobe IndesignCS2進(jìn)行各種書(shū)籍、報(bào)紙的版面設(shè)計(jì)與制作。并能應(yīng)用Adobe PhotoshopCS3進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)2.理論目標(biāo):掌握Adobe PhotoshopCS3,Adobe IndesignCS2等軟件的理論知識(shí),以及各種工具的應(yīng)用,了解廣告設(shè)計(jì)與版式設(shè)計(jì)的理論知識(shí)3.思想目標(biāo):通過(guò)技能強(qiáng)化模塊的學(xué)習(xí),拓展設(shè)計(jì)思維,為綜合性提高奠定基礎(chǔ)。(三)學(xué)習(xí)方法本課程是一門集理論與軟件于一體的一體化專業(yè)課,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意理論聯(lián)系實(shí)際,能夠應(yīng)用所學(xué)的理
9、論知識(shí)在設(shè)計(jì)制作中得到拓展與提高。(四)參考學(xué)時(shí):450學(xué)時(shí)課題一 Adobe PhotoshopCS3學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)本課題的學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)知并掌握Adobe PhotoshopCS3軟件的使用,并能應(yīng)用該軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。參考學(xué)時(shí):第二學(xué)期8學(xué)時(shí),第三學(xué)期6學(xué)時(shí)。理論學(xué)習(xí)任務(wù):1.圖層與圖層蒙版的應(yīng)用2.通道的應(yīng)用3.路徑工具的使用4.濾鏡的使用技能訓(xùn)練任務(wù):1.特效制作2.圖片合成3.數(shù)碼照片處理4.校色調(diào)色5.綜合性圖片、數(shù)碼照片制作與處理課題二Adobe IndesignCS2學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)本課題的學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)知并掌握Adobe IndesignCS2軟件的使用,并能應(yīng)用該軟件進(jìn)行書(shū)籍、
10、報(bào)紙等刊物的版面設(shè)計(jì)與排版。參考學(xué)時(shí):6學(xué)時(shí)理論學(xué)習(xí)任務(wù):1.版式設(shè)置2.圖文編排,圖形繪制4.制作表格5.書(shū)籍和目錄技能訓(xùn)練任務(wù):報(bào)紙、雜志等排版書(shū)籍的排版與目錄的制作課題三 Adobe Illustrator CS4學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),認(rèn)知并掌握Adobe Illustrator CS4的使用,對(duì)理論知識(shí)與各種工具進(jìn)行使用,能進(jìn)行插畫(huà)等制作。參考學(xué)時(shí):第三學(xué)期8學(xué)時(shí)理論學(xué)習(xí)任務(wù):1.工作區(qū)的熟悉2.基本繪圖工具3.鋼筆工具4.路徑的編輯于技巧5.技能訓(xùn)練任務(wù)6.插畫(huà)制作7.制作各知名企業(yè)的標(biāo)志課題四 版面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),對(duì)廣告設(shè)計(jì)的理論、版面設(shè)計(jì)的理論進(jìn)行
11、學(xué)習(xí),并能通過(guò)軟件對(duì)所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用。參考學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)理論學(xué)習(xí)任務(wù):1.廣告的設(shè)計(jì)導(dǎo)向2.廣告的視覺(jué)流程3.廣告的基本構(gòu)圖4.廣告構(gòu)圖中的字體組合設(shè)計(jì)與排列5.廣告設(shè)計(jì)中的構(gòu)成要素廣告的設(shè)計(jì)程序6.版式設(shè)計(jì)的定義7.版式設(shè)計(jì)的原則8.版式設(shè)計(jì)的形式與原理9.版式設(shè)計(jì)的基本類型10.版式設(shè)計(jì)的基本元素11.文字獄版式設(shè)計(jì)12.圖形與版式設(shè)計(jì)13.版式設(shè)計(jì)的基本步驟技能訓(xùn)練任務(wù):1.通過(guò)版式設(shè)計(jì)與廣告設(shè)計(jì)的理論學(xué)習(xí),應(yīng)用Adobe PhotoshopCS3與Adobe IndesignCS2進(jìn)行廣告實(shí)例制作以及書(shū)籍、報(bào)紙刊物等版式與封面的設(shè)計(jì)制作。模塊三 綜合能力提高模塊(一)學(xué)習(xí)目的通過(guò)本模
12、塊的學(xué)習(xí),使學(xué)生全面的了解掌握CI設(shè)計(jì)以及標(biāo)志設(shè)計(jì),并能運(yùn)用所學(xué)平面軟件對(duì)所學(xué)的各項(xiàng)理論知識(shí)進(jìn)行整合來(lái)提高綜合設(shè)計(jì)制作能力,還將學(xué)習(xí)繪制機(jī)械與建筑的平面圖。(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.技能目標(biāo):能運(yùn)用所學(xué)平面軟件進(jìn)行CI設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、進(jìn)行刊物排版及封面設(shè)計(jì)。2.理論目標(biāo):對(duì)CI設(shè)計(jì)(含標(biāo)志設(shè)計(jì))理論、制作流程、原則進(jìn)行全面了解。(三)學(xué)習(xí)方法本模塊是計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)的最后一個(gè)綜合能力提高模塊,通過(guò)對(duì)CI設(shè)計(jì)(含標(biāo)志設(shè)計(jì))的學(xué)習(xí),對(duì)前面所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整合與貫穿,通過(guò)對(duì)CI系統(tǒng)、單獨(dú)的標(biāo)志制作等來(lái)連接各學(xué)期的知識(shí)以達(dá)到綜合提高。還將學(xué)習(xí)AutoCAD繪圖軟件,對(duì)機(jī)械圖與建筑圖達(dá)到一定的繪制能力。(
13、四)參考學(xué)時(shí):180學(xué)時(shí)課題一 CI設(shè)計(jì)(含標(biāo)志設(shè)計(jì))學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)本課題的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解CI系統(tǒng)設(shè)計(jì),以及標(biāo)志設(shè)計(jì),并能運(yùn)用所學(xué)軟件進(jìn)行制作。參考學(xué)時(shí):6學(xué)時(shí)理論學(xué)習(xí)任務(wù):1.CI系統(tǒng)的構(gòu)成2.CI的內(nèi)涵3.基本要素的系統(tǒng)設(shè)計(jì)4.應(yīng)用要素的系統(tǒng)設(shè)計(jì)5.CI設(shè)計(jì)的規(guī)劃過(guò)程6.標(biāo)志設(shè)計(jì)的定義7.標(biāo)志的分類8.標(biāo)志設(shè)計(jì)的流程、原則9.標(biāo)志設(shè)計(jì)的特點(diǎn)、作用10.標(biāo)志設(shè)計(jì)的基本要求、發(fā)展趨勢(shì)技能訓(xùn)練任務(wù):1.通過(guò)所學(xué)軟件進(jìn)行完整的CI系統(tǒng)設(shè)計(jì)。2.制作VI設(shè)計(jì)。3.通過(guò)所學(xué)軟件進(jìn)行完整的標(biāo)志設(shè)計(jì)。課題二 AutoCAD學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),對(duì)AutoCAD2007繪圖軟件進(jìn)行理論與應(yīng)用的掌握,使學(xué)生能夠繪制機(jī)械圖與建筑圖,并能繪制完整的機(jī)械裝配圖。參考學(xué)時(shí):6學(xué)時(shí)理論學(xué)習(xí)任務(wù):1.基本操作知識(shí)2.線形與圖層管理3.基本繪圖工具、精確定位工具4.二維圖形編輯工具5.尺寸標(biāo)注、圖塊的設(shè)置6.裝配圖的繪制技能訓(xùn)練任務(wù):1.簡(jiǎn)單平面圖的繪制2.簡(jiǎn)單機(jī)械圖的繪制3.機(jī)械零件圖的繪制4.機(jī)械裝配圖的繪制5.建筑圖的繪制十、技能考核要求根據(jù)理論與技能的學(xué)習(xí),通過(guò)勞動(dòng)部門考核,考核合格者頒發(fā)等級(jí)
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