




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、航天英雄航天英雄楊利偉楊利偉徐海玲 執(zhí)行執(zhí)行 劃破劃破 控制控制 僑胞僑胞 邊緣邊緣 澎湃澎湃 佇立佇立 游弋游弋 橘紅色橘紅色 乳白色乳白色zhpng 執(zhí)行執(zhí)行 劃破劃破 控制控制 僑胞僑胞 邊緣邊緣 澎湃澎湃 佇立佇立 游弋游弋 橘紅色橘紅色 乳白色乳白色 默讀課文,思考:默讀課文,思考:時(shí)間:時(shí)間:地點(diǎn):地點(diǎn):人物:人物:事情:事情:2003年10月15日酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心楊利偉楊利偉航天員楊利偉乘航天員楊利偉乘”神舟神舟”5號(hào)載人飛船號(hào)載人飛船成功飛向太空。成功飛向太空。通訊報(bào)道:嚴(yán)格的真實(shí)性、報(bào)道的客觀通訊報(bào)道:嚴(yán)格的真實(shí)性、報(bào)道的客觀性、較強(qiáng)的時(shí)間性、描寫的形象性性、
2、較強(qiáng)的時(shí)間性、描寫的形象性1、突出、突出2003年年10月月15日是令人難日是令人難忘的。忘的。2.記述記述“神舟神舟”5號(hào)發(fā)射的經(jīng)過,表號(hào)發(fā)射的經(jīng)過,表現(xiàn)了中國人民的喜悅和自豪之情?,F(xiàn)了中國人民的喜悅和自豪之情。3.點(diǎn)名夢(mèng)想成真。點(diǎn)名夢(mèng)想成真。12-1920 2003年年10月月15日,是一個(gè)令全世界華夏日,是一個(gè)令全世界華夏兒女難忘的日子。兒女難忘的日子。 2003年年10月月15日日,是一個(gè)令全世界華夏,是一個(gè)令全世界華夏兒女難忘的日子。兒女難忘的日子。默讀第二部分,思考:這一部分是按什么順序?qū)懙模核托兴托?發(fā)射成功發(fā)射成功-發(fā)回信息發(fā)回信息 深秋的戈壁大漠,寒風(fēng)凜冽。從大清早深秋的戈壁
3、大漠,寒風(fēng)凜冽。從大清早開始,人們就把目光聚集到這里開始,人們就把目光聚集到這里酒泉衛(wèi)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。此刻,載人航天發(fā)射場(chǎng)亮如白星發(fā)射中心。此刻,載人航天發(fā)射場(chǎng)亮如白晝,與航天員朝夕相處的教練、專家來了,晝,與航天員朝夕相處的教練、專家來了,手舉鮮花的少先隊(duì)員來了,嘹亮的手舉鮮花的少先隊(duì)員來了,嘹亮的歌唱祖歌唱祖國國的樂曲聲響起來了的樂曲聲響起來了人們懷著無比激人們懷著無比激動(dòng)的心情來為動(dòng)的心情來為“神舟神舟”5號(hào)飛船送行,與航號(hào)飛船送行,與航天員楊利偉送行。人人臉上寫滿了喜悅與自天員楊利偉送行。人人臉上寫滿了喜悅與自豪。豪。 深秋的戈壁大漠,寒風(fēng)凜冽。從大清早深秋的戈壁大漠,寒風(fēng)凜冽。從大
4、清早開始,人們就把目光開始,人們就把目光聚集聚集到這里到這里酒泉衛(wèi)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。此刻,載人航天發(fā)射場(chǎng)亮如白星發(fā)射中心。此刻,載人航天發(fā)射場(chǎng)亮如白晝,與航天員朝夕相處的教練、專家來了,晝,與航天員朝夕相處的教練、專家來了,手舉鮮花的少先隊(duì)員來了,嘹亮的手舉鮮花的少先隊(duì)員來了,嘹亮的歌唱祖歌唱祖國國的樂曲聲響起來了的樂曲聲響起來了人們懷著無比激人們懷著無比激動(dòng)的心情來為動(dòng)的心情來為“神舟神舟”5號(hào)飛船送行,與航號(hào)飛船送行,與航天員楊利偉送行。人人臉上寫滿了喜悅與自天員楊利偉送行。人人臉上寫滿了喜悅與自豪。豪。 聚攏聚攏 身著乳白色航天服的楊利偉,面向五星身著乳白色航天服的楊利偉,面向五星紅旗肅
5、然佇立。紅旗肅然佇立。 “總指揮同志,我奉命執(zhí)行中國首次載總指揮同志,我奉命執(zhí)行中國首次載人航天飛行任務(wù),準(zhǔn)備完畢,待命出征,請(qǐng)人航天飛行任務(wù),準(zhǔn)備完畢,待命出征,請(qǐng)指示!指示!”透過防護(hù)面罩,他的眼神顯得格外透過防護(hù)面罩,他的眼神顯得格外平靜。平靜。 “出發(fā)!出發(fā)!”載人航天工程指揮部總指揮鄭重地載人航天工程指揮部總指揮鄭重地下達(dá)命令,剛勁的話語中蘊(yùn)含著期待與信任。下達(dá)命令,剛勁的話語中蘊(yùn)含著期待與信任。表現(xiàn)了楊利偉出征前的堅(jiān)定意志和必勝信心。表現(xiàn)了楊利偉出征前的堅(jiān)定意志和必勝信心。 隨著發(fā)射時(shí)間一隨著發(fā)射時(shí)間一秒一秒地逼近,人們秒一秒地逼近,人們的心弦都繃得緊緊的,的心弦都繃得緊緊的,似乎
6、可以聽到自己急似乎可以聽到自己急促的呼吸聲。促的呼吸聲。十十 九九 八八 七七六六 五五 四四 三三二二 一一 烈焰升騰,大漠震顫。宛如巨龍的烈焰升騰,大漠震顫。宛如巨龍的橘紅色火閻劃破秋日的戈壁長空,托舉橘紅色火閻劃破秋日的戈壁長空,托舉著著“神舟神舟”5號(hào)飛船的火箭,在地動(dòng)山號(hào)飛船的火箭,在地動(dòng)山搖般的轟鳴聲中騰空而起,直指蒼穹。搖般的轟鳴聲中騰空而起,直指蒼穹。 烈焰升騰烈焰升騰,大漠震顫大漠震顫。宛如巨龍的。宛如巨龍的橘紅色火閻橘紅色火閻劃破劃破秋日的戈壁長空,托舉秋日的戈壁長空,托舉著著“神舟神舟”5號(hào)飛船的火箭,在號(hào)飛船的火箭,在地動(dòng)山地動(dòng)山搖搖般的轟鳴聲中般的轟鳴聲中騰空而起騰空
7、而起,直指蒼穹直指蒼穹。 這聲音這聲音穿過茫茫太空,傳到北穿過茫茫太空,傳到北京指揮中心,傳到游弋在浩瀚大洋京指揮中心,傳到游弋在浩瀚大洋上的上的“遠(yuǎn)望遠(yuǎn)望”3號(hào)測(cè)量船,傳到每一號(hào)測(cè)量船,傳到每一個(gè)炎黃子孫的心中。個(gè)炎黃子孫的心中。 這聲音這聲音穿過穿過茫茫太空,傳到北茫茫太空,傳到北京指揮中心,傳到游弋在浩瀚大洋京指揮中心,傳到游弋在浩瀚大洋上的上的“遠(yuǎn)望遠(yuǎn)望”3號(hào)測(cè)量船,傳到每一號(hào)測(cè)量船,傳到每一個(gè)炎黃子孫的心中。個(gè)炎黃子孫的心中。 這聲音這聲音穿過茫茫太空,傳到穿過茫茫太空,傳到北北京京指揮中心,傳到游弋在浩瀚大洋指揮中心,傳到游弋在浩瀚大洋上的上的“遠(yuǎn)望遠(yuǎn)望”3號(hào)號(hào)測(cè)量船測(cè)量船,傳到每
8、一,傳到每一個(gè)個(gè)炎黃子孫炎黃子孫的心中。的心中。 這聲音穿過茫茫太空,這聲音穿過茫茫太空,傳到傳到北北京京指揮中心,指揮中心,傳到傳到游弋在浩瀚大洋游弋在浩瀚大洋上的上的“遠(yuǎn)望遠(yuǎn)望”3號(hào)號(hào)測(cè)量船測(cè)量船,傳到傳到每一每一個(gè)個(gè)炎黃子孫炎黃子孫的心中。的心中。 “神舟神舟”5號(hào)發(fā)射成功!指揮大號(hào)發(fā)射成功!指揮大廳里一片歡騰,廳里一片歡騰,每個(gè)人每個(gè)人的臉上都洋的臉上都洋溢著溢著澎湃的激情澎湃的激情、勝利的喜悅勝利的喜悅和和無無限的自豪限的自豪。歡呼雀躍、欣喜若狂、熱淚盈眶、興高采歡呼雀躍、欣喜若狂、熱淚盈眶、興高采烈、手舞足蹈烈、手舞足蹈 默讀課文默讀課文16-9自然段,思考:楊利自然段,思考:楊利
9、偉叔叔給我們發(fā)回了哪些信息?偉叔叔給我們發(fā)回了哪些信息? “向向世界各國人民問好!世界各國人民問好!向向在太在太空中工作的同行問好!空中工作的同行問好!向向祖國人民、祖國人民、港澳同胞、臺(tái)灣同胞、海外僑胞問港澳同胞、臺(tái)灣同胞、海外僑胞問好!好!感謝感謝全國人民的關(guān)懷!全國人民的關(guān)懷!”表現(xiàn)了楊利偉當(dāng)時(shí)的激動(dòng)和難以抑制的豪邁表現(xiàn)了楊利偉當(dāng)時(shí)的激動(dòng)和難以抑制的豪邁之情。之情。 “我看到我們美麗的家了!我看到我們美麗的家了!”楊利偉楊利偉興奮興奮地對(duì)兒子說。地對(duì)兒子說。 來到茫茫太空,我看到了神奇來到茫茫太空,我看到了神奇美妙的景色。舷窗外,陽光把飛船美妙的景色。舷窗外,陽光把飛船的太陽能帆板照得格
10、外明亮,下面的太陽能帆板照得格外明亮,下面就是人類居住了一萬多年的美麗的就是人類居住了一萬多年的美麗的地球。蔚藍(lán)色的地球披著淡淡的云地球。蔚藍(lán)色的地球披著淡淡的云層,長長的海岸線在大陸和海洋間層,長長的海岸線在大陸和海洋間清晰可辨。飛船高速飛行著,一會(huì)清晰可辨。飛船高速飛行著,一會(huì)兒白天,一會(huì)兒黑夜。黑白交替之兒白天,一會(huì)兒黑夜。黑白交替之間,地球的邊緣仿佛鑲了一道美麗間,地球的邊緣仿佛鑲了一道美麗的金邊,景色十分迷人。的金邊,景色十分迷人。 神奇神奇美妙美妙 浩瀚太空從此寫下浩瀚太空從此寫下了中國人的名字,留下了中國人的名字,留下了中國人的腳印。中華了中國人的腳印。中華民族千年的飛天夢(mèng)想,民
11、族千年的飛天夢(mèng)想,今朝終于成真了!今朝終于成真了!中國人的名字中國人的名字中國人的腳印中國人的腳印今朝終于成真了今朝終于成真了照應(yīng)文題照應(yīng)文題“夢(mèng)圓飛天夢(mèng)圓飛天”,使整篇課文渾然一體。,使整篇課文渾然一體。 浩瀚的太空從此寫下了浩瀚的太空從此寫下了中國人中國人的名字,留下了的名字,留下了中國人中國人的腳印。的腳印。中中華民族華民族千年的飛天夢(mèng)想千年的飛天夢(mèng)想,今朝終于,今朝終于成真了!成真了!照應(yīng)文題照應(yīng)文題“夢(mèng)圓飛天夢(mèng)圓飛天”,使整篇課文渾然一體。,使整篇課文渾然一體。楊利偉叔叔,我想對(duì)你說2005年10月12日9時(shí)9分52秒“神六”宇航員:費(fèi)俊龍聶海勝“神七”宇航員:翟志剛、劉伯明、景海鵬2008年9月25日21時(shí)10分 本文按事情發(fā)展的順序生動(dòng)詳盡的敘述本文按事情發(fā)展的順序生動(dòng)詳盡的敘述了了“神舟神舟5號(hào)號(hào)”飛船載著航天員楊利偉首次飛船載著航天員楊利偉首次飛行太空的過程,表現(xiàn)了中國人民實(shí)現(xiàn)飛天飛行太空的過程,表現(xiàn)了中國人民實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想的無比喜悅和自豪。夢(mèng)想的無比喜悅和自豪。 拓展延伸拓展延
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)品牌服務(wù)合同
- 熱點(diǎn)1-2 不等式與復(fù)數(shù)(8題型+高分技法+限時(shí)提升練)(原卷版)-2025年高考數(shù)學(xué)【熱點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)】專練(新高考)
- 大學(xué)生迎新晚會(huì)策劃方案多
- 2025年離子膜電解槽合作協(xié)議書
- 2025年合肥公交集團(tuán)有限公司駕駛員招聘180人預(yù)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年印前處理設(shè)備:照排機(jī)項(xiàng)目資金籌措計(jì)劃書代可行性研究報(bào)告
- 2025寧夏瀘天化生態(tài)肥業(yè)有限公司招聘6崗12人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年上半年宜春市袁州區(qū)及豐城市事業(yè)單位招考工作人員易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025年上半年安徽黃山城投集團(tuán)及下屬公司招聘42人易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025年上半年安徽馬鞍山博望鎮(zhèn)面向退役軍人招聘機(jī)關(guān)人員10人易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025年安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測(cè)試題庫學(xué)生專用
- 2025年福建省高職單招計(jì)算機(jī)類職業(yè)技能測(cè)試題及答案(供參考)
- 電鍍園區(qū)現(xiàn)場(chǎng)管理
- 七年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元 綜合測(cè)試卷(人教福建版 2025年春)
- 學(xué)校在鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育工作情況報(bào)告
- 2025年安徽淮北市建投控股集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析
- 《孤獨(dú)的小螃蟹》導(dǎo)讀課件
- 城市軌道交通行車組織 課件 項(xiàng)目3 車站行車作業(yè)組織
- 2025年聚焦全國兩會(huì)知識(shí)競(jìng)賽題庫及答案(共100題)
- 《全面績效管理》課件
- 《清華大學(xué)介紹》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論