2015年師范畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文

1、2015年師范畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文一、在爭取聽課機(jī)會時一定要積極主動，態(tài)度誠懇。由于初到實(shí)習(xí)學(xué)校， 所以要求聽自己指導(dǎo)教師外的英語課比較難，這時候自己一定要積極主動，盡力爭取。要讓老師理解你好學(xué)上進(jìn)的決心以及誠懇的態(tài)度。在實(shí)習(xí)中也要和指導(dǎo)老師積極溝通，尤其是平課的時候，要多請 指導(dǎo)老師為自己的課提建議。在取經(jīng)路上，將老師上課的出彩點(diǎn)收入囊中非常重要，因而膽子 要大，心思要細(xì)，這兩點(diǎn)是實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)中最重要的。二、幫老師做事時要態(tài)度端正，爭取每一個機(jī)會積極鍛煉自己。雖然實(shí)習(xí)工作很苦， 同學(xué)們每一天都得往返于學(xué)校和實(shí)習(xí)學(xué)校之 間來回奔波。但是，同學(xué)們都非常珍惜教育實(shí)習(xí)這個機(jī)會，都能夠按照要求主 動幫助指

2、導(dǎo)老師完成各種任務(wù)。除了觀察課堂、認(rèn)真觀摩指導(dǎo)老師的課堂教學(xué)，精心上好自己的 每堂課，保質(zhì)保量完成教學(xué)日志和教學(xué)觀察研究以外，還跟隨參與班 主任日常工作，如：參加早讀、自修、班會等活動。這些都是我們提前鍛煉自己教師技能的好機(jī)會， 這些將為我們以 后的的教師生涯積累有用經(jīng)驗(yàn)。三、在實(shí)習(xí)中對一些問題的思考總結(jié)1、實(shí)習(xí)老師對學(xué)生的紀(jì)律管理存在困難除了班主任及所謂的主科老師通過一些手段能很好的維持記錄外，其余老師在場時很難控制記錄。特別是當(dāng)學(xué)生面對實(shí)習(xí)老師此類新老師時更是如此， 在校長和主 人安排的看班任務(wù)中我們有深刻體會。通過學(xué)生對待實(shí)習(xí)老師及其他課任老師的態(tài)度， 我認(rèn)為不論什么 老師，其給學(xué)生留下

3、的第一印象非常重要，這將導(dǎo)致學(xué)生在以后的教 學(xué)中對待你的態(tài)度。所以到學(xué)校伊始就要讓學(xué)生明白你即便作為老師也是按章辦事，獎懲分明的。在維持記錄時要采取小組約束， 以小組內(nèi)部力量去約束各位小組 成員。比如，可以采用扣分加分制度，給記錄良好的小組加分，并給予 一定獎勵，給記錄差的小組扣分，并給以相應(yīng)的懲罰。同時還可將記錄分?jǐn)?shù)與學(xué)生學(xué)期成績掛鉤，在同福中路一小，每 位學(xué)生的英語最終成績都由測驗(yàn)成績+背書成績+紀(jì)律成績組成。通過這樣的約束形式， 學(xué)生自然會看重紀(jì)律成績， 看重自己在學(xué) 校，在課堂上的紀(jì)律表現(xiàn)，同時也讓學(xué)生意識到要為自己的行為承擔(dān) 責(zé)任，當(dāng)然這種措施也更利于老師管理課堂，提高教學(xué)效率。2、

4、在學(xué)習(xí)英語過程中，如何給予學(xué)生即使有效的反饋同福中路一小的英語老師為了給以學(xué)生英語學(xué)習(xí)的即使反饋，通常批改作業(yè)都非常及時，以便給予學(xué)生即使的刺激和反饋，從而更能給予學(xué)生有效12地指導(dǎo)， 改作業(yè)的時候還要注意改錯， 即批改學(xué)生作業(yè)錯誤的地方。同時，該學(xué)校教師在布置作業(yè)方面都會注意兩個方面，一是量的 方面，作業(yè)量一定要控制在三十分鐘以內(nèi);二是作業(yè)的全面性，作業(yè)需 要涉及聽說讀寫四個方面;通過這幾天海量地批改作業(yè)，我認(rèn)識到學(xué)生 們普遍很看重老師批改作業(yè)時給予的反饋及評價(jià)。其實(shí)， 經(jīng)過教育實(shí)習(xí)觀察研究后， 我認(rèn)為教師也可以在運(yùn)用多媒 體促進(jìn)英語教學(xué)多元性評價(jià)。新課程的評價(jià)強(qiáng)調(diào)，評價(jià)功能應(yīng)注重激勵、反饋與調(diào)整。 在多媒體運(yùn)用中，教師輕易地就能使教學(xué)評價(jià)達(dá)到多元化。 比如在顯示屏上展示一個個活動的哭笑臉就可以勝過一句好、真 棒!等，課件中設(shè)計(jì)好的鼓掌聲也可以作為對學(xué)生回答問題的評價(jià)。一個閃動的卡通笑臉， 會使學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情亢奮起來， 學(xué)習(xí)興趣 高漲。教學(xué)中設(shè)計(jì)好的每個