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1、人教版人教版第4課時 做意志堅強(qiáng)的人考點聚焦人教版人教版第4課時 做意志堅強(qiáng)的人考點考點1 1挫折挫折客觀分析挫折和逆境,尋找有效的應(yīng)對方法,養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)??陀^分析挫折和逆境,尋找有效的應(yīng)對方法,養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。設(shè)問設(shè)問答案答案1.1.挫折產(chǎn)生的原因。挫折產(chǎn)生的原因。挫折是由自然因素和人為因素的干擾造成的。自然因素是指不能預(yù)測挫折是由自然因素和人為因素的干擾造成的。自然因素是指不能預(yù)測和及時防范的天災(zāi)。各種人為因素,包括社會、學(xué)校、家庭和個人因素。和及時防范的天災(zāi)。各種人為因素,包括社會、學(xué)校、家庭和個人因素。2.2.挫折的作用。挫折的作用。(1)
2、(1)消極作用:使人們前進(jìn)的步伐受阻,產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼消極作用:使人們前進(jìn)的步伐受阻,產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理。等消極心理。(2)積極作用:有利于人們磨煉意志,增長才干和智慧。積極作用:有利于人們磨煉意志,增長才干和智慧。3.3.應(yīng)對挫折的有效應(yīng)對挫折的有效方法。方法。(1)(1)要樹立正確的人生目標(biāo)。要樹立正確的人生目標(biāo)。 (2) (2)要正確地認(rèn)識挫折,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法。要正確地認(rèn)識挫折,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法。(3)(3)應(yīng)激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。應(yīng)激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。(4)(4)善于自我排解,自我疏導(dǎo),化消極情緒為積極情緒。善于自我排解,自我疏導(dǎo),化消極情緒為積極情緒。
3、第4課時 做意志堅強(qiáng)的人考點考點2 2意志意志主動鍛煉個性心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣和生活態(tài)主動鍛煉個性心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣和生活態(tài)度。度。設(shè)問設(shè)問答案答案1.1.堅強(qiáng)意志的四種表現(xiàn)。堅強(qiáng)意志的四種表現(xiàn)。(1)(1)對自己行動的動機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識。對自己行動的動機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識。(2)能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況,毫能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。不遲疑地采取堅決的措施和行動。(3)在碰到挫折和失敗的時候,可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,在碰到挫折和失敗的時候,可
4、以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心、不氣餒、不焦躁??刂谱约旱难孕?,不灰心、不氣餒、不焦躁。(4)能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。人教版人教版第4課時 做意志堅強(qiáng)的人2.2.堅強(qiáng)意志的作用是什堅強(qiáng)意志的作用是什么?么?堅持正確的人生方向,需要堅強(qiáng)意志;走出失敗的陰影,堅持正確的人生方向,需要堅強(qiáng)意志;走出失敗的陰影,需要堅強(qiáng)意志;形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,需要堅強(qiáng)意志;成就需要堅強(qiáng)意志;形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,需要堅強(qiáng)意志;成就一番事業(yè),需要堅強(qiáng)意志。堅強(qiáng)意志是實現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。一番事業(yè),需要
5、堅強(qiáng)意志。堅強(qiáng)意志是實現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。3.3.磨礪堅強(qiáng)意志的方法。磨礪堅強(qiáng)意志的方法。樹立明確的目標(biāo);從細(xì)微之處做起,從小事做起;要善于樹立明確的目標(biāo);從細(xì)微之處做起,從小事做起;要善于管理自己;主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。管理自己;主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。人教版人教版要點探究人教版人教版探究點一挫折的雙重影響 第4課時 做意志堅強(qiáng)的人例例1 120112011蘇州蘇州 “ “是挫折使骨頭堅如燧石,是挫折使軟骨是挫折使骨頭堅如燧石,是挫折使軟骨變成肌肉。變成肌肉?!边@一外國格言表明這一外國格言表明( () )A A挫折的存在具有普遍性挫折的存在具有普遍性B B挫折是生活中的災(zāi)難、成長中的
6、障礙挫折是生活中的災(zāi)難、成長中的障礙C C正確對待挫折,挫折也會成為人生中的寶貴財富正確對待挫折,挫折也會成為人生中的寶貴財富D D導(dǎo)致挫折的因素是多種多樣的導(dǎo)致挫折的因素是多種多樣的C人教版人教版第4課時 做意志堅強(qiáng)的人 應(yīng)對策略應(yīng)對策略 本題結(jié)合一句格言考查挫折的影響。挫折對人生本題結(jié)合一句格言考查挫折的影響。挫折對人生具有雙重影響。一方面,挫折使人產(chǎn)生憂愁、焦慮不安和恐懼等消具有雙重影響。一方面,挫折使人產(chǎn)生憂愁、焦慮不安和恐懼等消極心理;另一方面,挫折又使人磨煉意志,增長才干和智慧。極心理;另一方面,挫折又使人磨煉意志,增長才干和智慧。B B和和C C體現(xiàn)了挫折的雙重影響,體現(xiàn)了挫折的
7、雙重影響,A A、D D與格言意思無關(guān)。進(jìn)一步分析這句格與格言意思無關(guān)。進(jìn)一步分析這句格言,通過言,通過“使骨頭堅如燧石,使軟骨變成肌肉使骨頭堅如燧石,使軟骨變成肌肉”可以看出其反映的可以看出其反映的是挫折的積極影響,所以本題選是挫折的積極影響,所以本題選C C。 答案答案 C C人教版人教版第4課時 做意志堅強(qiáng)的人例例2 220112011福州福州 小強(qiáng)準(zhǔn)備報考理想的學(xué)校,可最近一次模小強(qiáng)準(zhǔn)備報考理想的學(xué)校,可最近一次模擬考試沒有發(fā)揮出應(yīng)有的水平。對此,小強(qiáng)的正確認(rèn)識應(yīng)該是擬考試沒有發(fā)揮出應(yīng)有的水平。對此,小強(qiáng)的正確認(rèn)識應(yīng)該是( () )A A我的理想徹底破滅了我的理想徹底破滅了B B同學(xué)們
8、肯定會嘲笑我同學(xué)們肯定會嘲笑我C C我已經(jīng)盡力了,還是放棄吧我已經(jīng)盡力了,還是放棄吧D D失敗和成功一樣對我有價值失敗和成功一樣對我有價值D人教版人教版第4課時 做意志堅強(qiáng)的人 應(yīng)對策略應(yīng)對策略 本題結(jié)合生活情境靈活地考查學(xué)生對挫折影響的本題結(jié)合生活情境靈活地考查學(xué)生對挫折影響的正確認(rèn)識。正確認(rèn)識?!靶?qiáng)考試不理想小強(qiáng)考試不理想”是他遇到的挫折,是他遇到的挫折,A A、B B、C C體現(xiàn)了體現(xiàn)了挫折在小強(qiáng)身上起到的消極影響,讓他產(chǎn)生了憂愁、焦慮。但挫折挫折在小強(qiáng)身上起到的消極影響,讓他產(chǎn)生了憂愁、焦慮。但挫折具有兩面性,挫折對人有積極的影響,能使人磨煉意志,增長才干具有兩面性,挫折對人有積極的
9、影響,能使人磨煉意志,增長才干和智慧,從這個意義上說,失敗和成功一樣對人也有價值,和智慧,從這個意義上說,失敗和成功一樣對人也有價值,D D的觀的觀點正確,這也是對挫折的正確認(rèn)識,這有助于他直面挫折、戰(zhàn)勝挫點正確,這也是對挫折的正確認(rèn)識,這有助于他直面挫折、戰(zhàn)勝挫折。折。 答案答案 D D人教版人教版第4課時 做意志堅強(qiáng)的人探究點二戰(zhàn)勝挫折例例3 320112011荊州荊州 初中學(xué)生小明因為前段時間考試成績嚴(yán)初中學(xué)生小明因為前段時間考試成績嚴(yán)重下降,受到家長的嚴(yán)厲訓(xùn)斥和老師的嚴(yán)厲批評,但他沒有因此重下降,受到家長的嚴(yán)厲訓(xùn)斥和老師的嚴(yán)厲批評,但他沒有因此而消沉下去,而是認(rèn)真找出原因,虛心向老師和
10、同學(xué)請教,刻苦而消沉下去,而是認(rèn)真找出原因,虛心向老師和同學(xué)請教,刻苦努力,奮發(fā)向上,終于使自己的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升。努力,奮發(fā)向上,終于使自己的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升。閱讀上述材料,回答下列問題:閱讀上述材料,回答下列問題:(1)(1)小明面對挫折是一種怎樣的態(tài)度?小明面對挫折是一種怎樣的態(tài)度?(2)(2)我們每個人都會遇到挫折,那么,我們應(yīng)怎樣去戰(zhàn)勝挫我們每個人都會遇到挫折,那么,我們應(yīng)怎樣去戰(zhàn)勝挫折呢?折呢?人教版人教版第4課時 做意志堅強(qiáng)的人 應(yīng)對策略應(yīng)對策略 本題設(shè)置了具體的中學(xué)生生活情境,考查面對挫本題設(shè)置了具體的中學(xué)生生活情境,考查面對挫折的正確態(tài)度及戰(zhàn)勝挫折的方法。要善于從材料中抓住關(guān)
11、鍵信息,折的正確態(tài)度及戰(zhàn)勝挫折的方法。要善于從材料中抓住關(guān)鍵信息,分析理解材料,并緊密結(jié)合所學(xué)知識來回答問題。第分析理解材料,并緊密結(jié)合所學(xué)知識來回答問題。第(1)(1)問由材料問由材料中中“沒有消沉沒有消沉”“”“認(rèn)真找出原因認(rèn)真找出原因”“”“刻苦努力刻苦努力”“”“奮發(fā)向上奮發(fā)向上”等可等可以看出小明對待挫折是一種積極的態(tài)度。第以看出小明對待挫折是一種積極的態(tài)度。第(2)(2)問直接結(jié)合所學(xué)知問直接結(jié)合所學(xué)知識答出戰(zhàn)勝挫折的方法即可。識答出戰(zhàn)勝挫折的方法即可。 答案答案 (1) (1)是一種勇敢地面對挫折并努力戰(zhàn)勝挫折的態(tài)度。是一種勇敢地面對挫折并努力戰(zhàn)勝挫折的態(tài)度。(2)(2)要樹立正
12、確的人生目標(biāo)。要樹立正確的人生目標(biāo)。 要正確認(rèn)識挫折,并采取要正確認(rèn)識挫折,并采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法。恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法。要激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。要激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。 要學(xué)會自我疏導(dǎo)。要學(xué)會自我疏導(dǎo)。人教版人教版第4課時 做意志堅強(qiáng)的人探究點三堅強(qiáng)意志及其作用例例4 420112011廈門廈門 下列成語反映堅強(qiáng)意志的正確選項是下列成語反映堅強(qiáng)意志的正確選項是( () )A A水滴石穿,一曝十寒水滴石穿,一曝十寒B B鍥而不舍,持之以恒鍥而不舍,持之以恒C C堅持不懈,見異思遷堅持不懈,見異思遷D D虎頭蛇尾,功虧一簣虎頭蛇尾,功虧一簣B人教版人教版第4課時 做意志堅強(qiáng)的人 應(yīng)對策略應(yīng)對策略 A A中中
13、“一曝十寒一曝十寒”的意思是的意思是“雖然是最容易生長的雖然是最容易生長的植物,曬一天,凍十天,也不可能生長植物,曬一天,凍十天,也不可能生長”,比喻學(xué)習(xí)或工作一時勤,比喻學(xué)習(xí)或工作一時勤奮,一時又懶散,沒有恒心。奮,一時又懶散,沒有恒心。B B中中“鍥而不舍,持之以恒鍥而不舍,持之以恒”比喻有比喻有恒心,有毅力。恒心,有毅力。C C中中“見異思遷見異思遷”指看見更加新奇的事物就改變原指看見更加新奇的事物就改變原來的主意,意志不堅定。來的主意,意志不堅定。D D中中“虎頭蛇尾,功虧一簣虎頭蛇尾,功虧一簣”比喻聲勢很比喻聲勢很大,到后來勁頭很小,有始無終,最后的結(jié)局只能是失敗??梢姡?,到后來勁
14、頭很小,有始無終,最后的結(jié)局只能是失敗??梢?,只有只有B B反映了堅強(qiáng)意志。反映了堅強(qiáng)意志。 答案答案 B B人教版人教版第4課時 做意志堅強(qiáng)的人例例5 5下面圖表說明了下面圖表說明了( () )人物人物奮斗目標(biāo)奮斗目標(biāo)奮斗時間奮斗時間外國外國馬克思馬克思資本論資本論4040年年哥白尼哥白尼天體運(yùn)行論天體運(yùn)行論3636年年中國中國司馬遷司馬遷史記史記1919年年李時珍李時珍本草綱目本草綱目2727年年B人教版人教版第4課時 做意志堅強(qiáng)的人堅強(qiáng)意志是實現(xiàn)人生目標(biāo)的保障堅強(qiáng)意志是實現(xiàn)人生目標(biāo)的保障成就一番事業(yè),需成就一番事業(yè),需要堅強(qiáng)意志要堅強(qiáng)意志要想取得事業(yè)的成功,就要花費(fèi)很長的時間要想取得事業(yè)
15、的成功,就要花費(fèi)很長的時間只要有堅強(qiáng)的意志品質(zhì),就一定會成功只要有堅強(qiáng)的意志品質(zhì),就一定會成功A A B BC C D D人教版人教版第4課時 做意志堅強(qiáng)的人 應(yīng)對策略應(yīng)對策略 通過圖表可以看出,中外很多偉大的成就都是靠通過圖表可以看出,中外很多偉大的成就都是靠長期的堅持與努力得來的,這體現(xiàn)了堅強(qiáng)意志對事業(yè)成功和實現(xiàn)人長期的堅持與努力得來的,這體現(xiàn)了堅強(qiáng)意志對事業(yè)成功和實現(xiàn)人生目標(biāo)的作用,生目標(biāo)的作用,正確;正確;不是圖表要表達(dá)的主要意思,且這種不是圖表要表達(dá)的主要意思,且這種說法本身也不準(zhǔn)確;成功需要很多因素,說法本身也不準(zhǔn)確;成功需要很多因素,“只要有堅強(qiáng)的意志品只要有堅強(qiáng)的意志品質(zhì),就一
16、定會成功質(zhì),就一定會成功”的說法夸大了堅強(qiáng)意志的作用,是錯誤的。的說法夸大了堅強(qiáng)意志的作用,是錯誤的。正確,本題選正確,本題選B B。 答案答案 B B人教版人教版第4課時 做意志堅強(qiáng)的人探究點三四磨礪堅強(qiáng)意志例例6 6生活中,人們難免會遇到各種挫折。戰(zhàn)勝挫折,需要堅生活中,人們難免會遇到各種挫折。戰(zhàn)勝挫折,需要堅強(qiáng)的意志。請你回答下列問題:強(qiáng)的意志。請你回答下列問題:(1)(1)青春格言:為了更好地戰(zhàn)勝挫折,磨礪意志,請你選擇一青春格言:為了更好地戰(zhàn)勝挫折,磨礪意志,請你選擇一句名言或警句作為自己的座右銘。句名言或警句作為自己的座右銘。(2)(2)青春偶像:請列舉一位你最崇敬的具有堅強(qiáng)意志的
17、人物,青春偶像:請列舉一位你最崇敬的具有堅強(qiáng)意志的人物,并作簡要介紹。并作簡要介紹。(3)(3)行動綱領(lǐng):請你就如何戰(zhàn)勝挫折,磨礪堅強(qiáng)的意志,提出行動綱領(lǐng):請你就如何戰(zhàn)勝挫折,磨礪堅強(qiáng)的意志,提出幾條合理化建議。幾條合理化建議。人教版人教版第4課時 做意志堅強(qiáng)的人 應(yīng)對策略應(yīng)對策略 第第(1)(1)問考查學(xué)生對格言知識的積累。第問考查學(xué)生對格言知識的積累。第(2)(2)問只問只要符合題意即可。第要符合題意即可。第(3)(3)問回答如何磨礪堅強(qiáng)的意志。問回答如何磨礪堅強(qiáng)的意志。人教版人教版第4課時 做意志堅強(qiáng)的人 答案答案 (1) (1)例如:例如:“有志者,事竟成有志者,事竟成”“”“鍥而舍之,朽木不折;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤鍥而不舍,金石可鏤”“”“我要扼住命運(yùn)的咽喉我要扼住命運(yùn)的咽喉”等。等。(2)(2)例如:例如:張海迪面對身體的殘疾,樂觀向上,不向命運(yùn)低張海迪面對身體的殘疾,樂觀向上,不向命運(yùn)低頭,積極進(jìn)步,自強(qiáng)不息,成為當(dāng)代青年的楷模。頭,積極進(jìn)步,自強(qiáng)不息,成為當(dāng)代青年的楷模。乒乓球運(yùn)動員乒乓球運(yùn)動員鄧亞萍
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