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1、WORD格式.小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)篇一:關(guān)于培養(yǎng)小孩子愛(ài)國(guó)教育方面的心得體關(guān)于培養(yǎng)小孩子愛(ài)國(guó)教育方面的心得體 愛(ài)國(guó)主義是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。愛(ài)國(guó)主意教育是全民的教育,重點(diǎn)是廣大青少年,尤其是共青團(tuán),少先隊(duì)員等等。讓青少年樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義者的精神。我們必須培養(yǎng)廣大青少年的愛(ài)國(guó)主義感情,提高他們的愛(ài)國(guó)主義覺(jué)悟,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的理想,信念和人生觀,價(jià)值觀。作為一名共產(chǎn)黨員,在這里跟大家一起分享一下我對(duì)小孩子愛(ài)國(guó)主義方面的心得體會(huì) A 第一, 幫助孩子樹(shù)立端正的愛(ài)國(guó)主義精神。少年兒童是祖國(guó)的花朵,是民族的未來(lái)和希望。今天
2、的孩子,就是明天的建設(shè)者和接班人。少年兒童時(shí)期是人生最美好的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,人生的風(fēng)帆在這里起航。在這時(shí)期我們學(xué)校,家長(zhǎng)相互配合幫助孩子們樹(shù)立端正的愛(ài)國(guó)主義精神。學(xué)校是對(duì)青少年進(jìn)行教育的重要場(chǎng)所,要把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿到幼兒園直至大學(xué)的教學(xué),育人全過(guò)程中去,特別要發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用。家長(zhǎng)也起到帶頭作用。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,比如:周末帶孩子們出去看愛(ài)國(guó)主義的電影,相互討論思想,專業(yè)資料整理.傳到愛(ài)國(guó)主義思想。經(jīng)??磮?bào)紙了解國(guó)家的情況,看新聞等等。少年兒童時(shí)期是最受環(huán)境因素的時(shí)期,父母是孩子們的第一位老師,家長(zhǎng)是什么樣子,孩子也是什么樣子。所以我們做家長(zhǎng)的,
3、不可忽略自己的每一個(gè)行為。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代要求,從孩子們的愛(ài)好興趣出發(fā),把愛(ài)國(guó)主義聯(lián)系著日常生活,增強(qiáng)孩子們的以及我們的愛(ài)國(guó)情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,學(xué)習(xí)雷鋒事跡,王進(jìn)喜事跡提高我們對(duì)愛(ài)國(guó)主義的知識(shí),培養(yǎng)雷鋒精神,鐵人精神基礎(chǔ)上樹(shù)立端正的愛(ài)國(guó)主義精神。第二,要進(jìn)行名族團(tuán)結(jié)教育。愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。中華民族是一個(gè)多民族的大家庭,在各族人民中牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族的思想,自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一。在新的歷史條件下, 加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育, 繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),增強(qiáng)民族凝聚力,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民自力更
4、生。作為家長(zhǎng)要帶頭作用,跟鄰居同事們和睦相處,相互幫助,敬老敬少以自己的行為教育孩子。讓孩子們體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,提高合作精神, 為愛(ài)國(guó)主義獻(xiàn)出一份貢獻(xiàn),牢記團(tuán)結(jié)就是力量。第三,要自覺(jué)培養(yǎng)優(yōu)良品德,做一個(gè)素質(zhì)全面的愛(ài)國(guó)者。我們要鼓勵(lì)孩子們從小就樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)家鄉(xiāng),積極向上,不.怕吃苦, 培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的精神。 同樣,我們也善于思考,不斷找出自己不良之處,及時(shí)改正給孩子們做最好的榜樣,在他們的心目中成為最優(yōu)秀的父母。我們自己做不到的,讓孩子們做確實(shí)沒(méi)有說(shuō)服力。如果希望孩子們自覺(jué)一點(diǎn),那家長(zhǎng)的話必須有說(shuō)服力才起到作用。所以我們各個(gè)方面盡自己的最大努力成為最好的父母,幫助他們自覺(jué)
5、培養(yǎng)優(yōu)良的品德,鼓勵(lì)他們積極參加文藝活動(dòng)提高自己的綜合素質(zhì)。跟孩子一起參加愛(ài)國(guó)主義為主題的各種活動(dòng)。比如 :3 月份向雷鋒先生學(xué)習(xí), 跟孩子一起開(kāi)展雷鋒活動(dòng), 提高愛(ài)國(guó)精神??傊?,孩子是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。學(xué)生能不能安全健康地成長(zhǎng),關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。因此加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。愛(ài)國(guó)是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài),作為家長(zhǎng)我們必須意識(shí)到自己的重大責(zé)任,用最好的方法教育孩子,樹(shù)立端正的愛(ài)國(guó)精神,讓孩子們做一個(gè)素質(zhì)全面的愛(ài)國(guó)者。篇二:淺談對(duì)小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育淺談對(duì)小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育愛(ài)國(guó)主義是人們世世代代鞏固發(fā)展起來(lái)的對(duì)祖國(guó)的一種深厚的感情,是民
6、族精神的核心,是振興中華實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的必然要求。少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),因此,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是中華民族屹立于世界之林的一項(xiàng)無(wú)比重要的工作。.溫家寶總理曾在第 21 個(gè)教師節(jié)的北京市優(yōu)秀教師師德報(bào)告會(huì)這樣說(shuō)過(guò):“師者,傳道授業(yè)解惑也”,傳道授業(yè)解惑,是老師在畢生中一定要做好的事情。現(xiàn)在我們講傳道,就是要給學(xué)生傳授愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想,使他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;授業(yè)就是要給學(xué)生傳授知識(shí)本領(lǐng),當(dāng)前最重要的就是要提高教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)杰出人才;解惑,就是當(dāng)學(xué)生遇到問(wèn)題的時(shí)候,教師要解疑釋惑。解疑釋惑要有方法,要擺脫那些生硬的、死板
7、的、教條的方法, 代之以生動(dòng)的、 活潑的、 耐心的、 細(xì)致的方法。而做好這三點(diǎn),一定要以德為先。愛(ài)國(guó)主義教育的目的,就是要讓學(xué)生在知道和認(rèn)識(shí)祖國(guó)的過(guò)去、 今天、未來(lái)的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感,從小就教育學(xué)生樹(shù)立正確的理想、 信仰和人生觀。 可現(xiàn)在的孩子, 生逢盛世,早已習(xí)慣了和平時(shí)代的幸福生活,一說(shuō)到愛(ài)國(guó),就覺(jué)得非??斩?,對(duì)國(guó)家這個(gè)概念很模糊。據(jù)一所小學(xué)抽樣調(diào)查,不知道“十一”國(guó)慶節(jié)的學(xué)生占有 15,不知道國(guó)歌叫義勇軍進(jìn)行曲的占 58,不知道我國(guó)是“四大發(fā)明”的文明古國(guó)的占 16,不知道為什么要升國(guó)旗的占 60,不了解帝國(guó)主義侵華史實(shí)的更是占了大多數(shù)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行
8、愛(ài)國(guó)主義教育已迫在眉睫,那如何對(duì)孩子進(jìn)行有效的愛(ài)國(guó)主義教育呢?我校是這樣進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的,首先,從孩子們所能.接觸的事和物開(kāi)始。每次在學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮或散學(xué)典禮上,面對(duì)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗, 值日教師都會(huì)告訴孩子們, 國(guó)旗,是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重它;并反復(fù)告訴孩子們當(dāng)國(guó)歌奏響,國(guó)旗升起的時(shí)候,要嚴(yán)肅、立正,必須行少先隊(duì)隊(duì)禮或注目禮。當(dāng)然,教師要站在本班學(xué)生的前面,給孩子做出一個(gè)行為的榜樣。久而久之,學(xué)生就會(huì)在老師的榜樣中有了努力的方向,國(guó)歌奏起,耳朵就會(huì)不由自主地聆聽(tīng);國(guó)旗升起,目光就會(huì)不由自主地追隨。同時(shí),我們還要要求學(xué)生視國(guó)旗、國(guó)徽為祖國(guó)的象征,不做出有損國(guó)旗和國(guó)徽尊嚴(yán)的舉動(dòng)。有人說(shuō)養(yǎng)
9、成一個(gè)好的習(xí)慣只需要不斷重復(fù),重復(fù) 21 次就能形成,暫且不論此理論是否正確,總之,此項(xiàng)工作我們常抓不懈,效果是非常的明顯。其次,教育孩子們愛(ài)祖國(guó),是要從力所能及的小事做起,不是大而空的去說(shuō)教。只是聯(lián)系身邊發(fā)生的小事,去告訴孩子們一個(gè)人只要心系祖國(guó),哪怕在一件平常的小事上也能表現(xiàn)出愛(ài)國(guó)之情。比如汶川地震捐出自己的零用錢(qián)是愛(ài)國(guó);主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任、愛(ài)校愛(ài)家是愛(ài)國(guó);愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水、用電是愛(ài)國(guó);樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的教育,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是愛(ài)國(guó);盡量購(gòu)買物美價(jià)廉的中國(guó)制造是愛(ài)國(guó);當(dāng)你離開(kāi)教室時(shí),看見(jiàn)電燈沒(méi)關(guān)時(shí),你將它關(guān)好就是愛(ài)國(guó);當(dāng)你在公共場(chǎng)合,自覺(jué)撿起腳下的紙屑就是愛(ài)國(guó);當(dāng)你克服缺點(diǎn),努力做一個(gè)受人歡迎
10、的人也是愛(ài)國(guó)?每一個(gè)生活中的點(diǎn).滴都是愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)。我們培養(yǎng)學(xué)生從最普通、最平凡的小事做起,處處嚴(yán)格要求自己, 加強(qiáng)自身修養(yǎng), 完善自己的人格。愛(ài)國(guó)無(wú)小事,事事皆能愛(ài)國(guó)。第三,學(xué)校憑借赤水是紅色革命老區(qū)的優(yōu)勢(shì),每年的清明節(jié)都組織孩子到“赤水市紅軍烈士陵園”開(kāi)展掃墓活動(dòng),讓他們自己制作小白花、花圈,向紅軍先烈莊重地送上思念與敬意。參觀紅軍烈士紀(jì)念館,聆聽(tīng)講解員的介紹,讓他們懂得今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先輩用自己的生命和鮮血換來(lái)的,要珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí)。利用“端午節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“一二、九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日”等節(jié)日,開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。第四在每班教室里張貼五星紅旗和愛(ài)國(guó)的名人、
11、名言,創(chuàng)造濃郁的愛(ài)國(guó)主義教育氛圍。要求班主任利用每周的班會(huì)課,采取不同方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題愛(ài)國(guó)主義教育,每學(xué)期至少開(kāi)展三次以上,并將該工作納入年終的班主任考核;同時(shí)也要求各科任教師充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個(gè)主陣地,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容把愛(ài)國(guó)主義教育滲透進(jìn)去。硬性規(guī)定一年級(jí)新生入學(xué)和在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,各班主任都必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都、家鄉(xiāng)及祖國(guó)版圖的教育,使學(xué)生對(duì)自己的家鄉(xiāng)和祖國(guó)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。中華民族是富有愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛(ài)國(guó)主義是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。歷.史證明,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能抵御外來(lái)侵略,而孩子,則
12、是建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的生力軍,我們必須從小跟他們灌輸這個(gè)思想,讓愛(ài)國(guó)深入他們的骨髓,深入他們的靈魂。一個(gè)國(guó)家的少年,需要有高尚的美德和為國(guó)奉獻(xiàn)的精神。一代一代的傳承下去,這樣的國(guó)家才能立于不敗之地。對(duì)學(xué)生們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育是我們每一個(gè)教師不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。篇三:愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代, 是祖國(guó)的希望, 祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?有句老話是兒不嫌母丑,狗不厭家貧。我們必須學(xué)會(huì)愛(ài)自己的家,不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)家庭。而且我們必須是熱愛(ài)自己的學(xué)校,尊敬我們的老師。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們交口少年科院為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為交口少科院的學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心.實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)校園的一草一木,創(chuàng)造和諧的版權(quán)所有學(xué)習(xí)環(huán)境;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)! 我們要珍惜時(shí)間, 刻苦學(xué)習(xí), 努力拼搏,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以此來(lái)報(bào)答學(xué)
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