




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、我是戈貝托,這是我和風(fēng)的故事。我是戈貝托,這是我和風(fēng)的故事?,旣惉旣?荷荷.艾斯艾斯 我聽到風(fēng)在門邊低語。我聽到風(fēng)在門邊低語?!斑线线线线线纤娜坏卣f,他悄然地說,“呦呦呦呦呦呦我拿起氣球,跑出去玩。我拿起氣球,跑出去玩。 開場(chǎng)時(shí)風(fēng)很溫順,只把我的氣球吹到半空中。但接下來,他猛地一拉,就把氣球拽到了樹的最高處。 “風(fēng)啊風(fēng)!我叫著,“幫我吹下來吧,求他了!但是風(fēng)不情愿,他只是笑著低語:“呦呦呦 風(fēng)喜歡和晾衣繩上的東西鬧著風(fēng)喜歡和晾衣繩上的東西鬧著玩。他把枕頭套吹成氣球,把床單扯玩。他把枕頭套吹成氣球,把床單扯來扯去,把圍裙擰成麻花。他吹落了來扯去,把圍裙擰成麻花。他吹落了一切他能吹落的晾衣夾,還
2、想試穿這一切他能吹落的晾衣夾,還想試穿這些衣服些衣服雖然他知道,這些衣服對(duì)雖然他知道,這些衣服對(duì)他來說太小了。他來說太小了。風(fēng)還喜歡和雨傘鬧著玩。有風(fēng)還喜歡和雨傘鬧著玩。有一次,我撐著雨傘在雨里走,一次,我撐著雨傘在雨里走, 他試圖搶走我的雨傘。沒搶成時(shí),他他試圖搶走我的雨傘。沒搶成時(shí),他就把傘給弄壞了。就把傘給弄壞了。 假設(shè)草場(chǎng)的門沒拴好,風(fēng)也會(huì)和門鬧假設(shè)草場(chǎng)的門沒拴好,風(fēng)也會(huì)和門鬧著玩,他一會(huì)兒把門翻開,一會(huì)兒把門著玩,他一會(huì)兒把門翻開,一會(huì)兒把門“梆梆地關(guān)上,弄得門吱吱叫。地關(guān)上,弄得門吱吱叫。 “風(fēng)啊風(fēng)!我叫他,然后趴到門風(fēng)啊風(fēng)!我叫他,然后趴到門上,上,“帶著我一同走!有了我,門就帶
3、著我一同走!有了我,門就太重了,風(fēng)根本就吹不動(dòng)。太重了,風(fēng)根本就吹不動(dòng)。 當(dāng)牧場(chǎng)上的草長(zhǎng)得高高的,當(dāng)牧場(chǎng)上的草長(zhǎng)得高高的,風(fēng)喜歡和我賽跑。風(fēng)跑到前面,風(fēng)喜歡和我賽跑。風(fēng)跑到前面,然后掉頭,接著又跑走。他總能然后掉頭,接著又跑走。他總能贏,由于他是在草上飛跑,而我贏,由于他是在草上飛跑,而我必需兩腳踩著地,在草中奔跑。必需兩腳踩著地,在草中奔跑。 當(dāng)山上的大男孩當(dāng)山上的大男孩們?nèi)シ棚L(fēng)箏,風(fēng)會(huì)幫們?nèi)シ棚L(fēng)箏,風(fēng)會(huì)幫他們放。風(fēng)帶著他們他們放。風(fēng)帶著他們的風(fēng)箏飛上了天,在的風(fēng)箏飛上了天,在天上飄來飄去。天上飄來飄去。 可是當(dāng)我去放風(fēng)箏時(shí),風(fēng)根本就可是當(dāng)我去放風(fēng)箏時(shí),風(fēng)根本就不幫我,還把我的風(fēng)箏扔在地上。
4、不幫我,還把我的風(fēng)箏扔在地上?!帮L(fēng)啊風(fēng)!我說,風(fēng)啊風(fēng)!我說,“今天我不喜歡他啦!今天我不喜歡他啦! 秋天蘋果成熟秋天蘋果成熟的時(shí)候,我和風(fēng)意的時(shí)候,我和風(fēng)意氣跑過草場(chǎng),氣跑過草場(chǎng),在樹下等著。風(fēng)總是能吹下一個(gè)蘋果給我。在樹下等著。風(fēng)總是能吹下一個(gè)蘋果給我。 當(dāng)我?guī)е恢患埓ズ疆?dāng)我?guī)е恢患埓ズ叫校L(fēng)來了,幫我啟航行,風(fēng)來了,幫我啟航 就像他在幫水手就像他在幫水手駕著大帆船在大海中駕著大帆船在大海中航行一樣。航行一樣。 當(dāng)我有一個(gè)當(dāng)我有一個(gè)紙做的風(fēng)車,風(fēng)也紙做的風(fēng)車,風(fēng)也來一同玩。開場(chǎng)是來一同玩。開場(chǎng)是我吹風(fēng)車,讓風(fēng)看我吹風(fēng)車,讓風(fēng)看看該怎樣做。然后看該怎樣做。然后我伸出手,舉起風(fēng)我伸出手,舉起風(fēng)車,讓風(fēng)來吹。車,讓風(fēng)來吹。 風(fēng)把風(fēng)車
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)經(jīng)濟(jì)性裁員合同解除協(xié)議合同模板
- 臨時(shí)設(shè)備租賃合同模板:大型與小型機(jī)械
- 跨境合同糾紛的法律風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)策略
- 報(bào)廢電子產(chǎn)品回收協(xié)議合同
- 離婚雙方權(quán)利義務(wù)合同
- 版面資助合同樣本
- 云母制品在食品包裝材料中的應(yīng)用考核試卷
- 技術(shù)服務(wù)與市場(chǎng)分析考核試卷
- 機(jī)織運(yùn)動(dòng)服裝品牌建設(shè)與市場(chǎng)推廣策略考核試卷
- 廚房操作安全課件
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)-大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與政策
- 車路協(xié)同路側(cè)設(shè)備通信終端(RSU)測(cè)試技術(shù)要求(征求意見稿)
- TCAICC 001-2024 張家界莓茶質(zhì)量等級(jí)評(píng)價(jià)
- 冷鏈鄉(xiāng)村物流相關(guān)行業(yè)公司成立方案及可行性研究報(bào)告
- 6.《變色龍》省公開課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件
- 股權(quán)架構(gòu)設(shè)計(jì)合同
- HJ1209-2021工業(yè)企業(yè)土壤和地下水自行監(jiān)測(cè)技術(shù)指南(試行)
- 《跨境電商英語》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 2024年湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)附答案
- 幼兒園衛(wèi)生保健工作匯報(bào)
- 第一課 追求向上向善的道德(課時(shí)1)(課件)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論