六年級語文下冊第六組古詩詞背誦..

1、曹丕曹丕曹植曹植七步詩七步詩 曹植曹植煮煮 豆豆 持持 作作 羹，羹，漉漉 菽菽 以以 為為 汁。汁。萁萁 在在 釜釜 下下 燃，燃，豆豆 在在 釜釜 中中 泣。泣。本本 自自 同同 根根 生，生，相相 煎煎 何何 太太 急。急。 全詩使用了怎樣的修辭方法寫？全詩使用了怎樣的修辭方法寫？ “豆豆”喻誰？喻誰？“萁萁”喻誰？喻誰？ “本自同根生，相煎何太急本自同根生，相煎何太急”是什么意思？是什么意思？實(shí)意是指什么？實(shí)意是指什么？七步詩七步詩 曹植曹植 詩人以箕豆相煎為比喻，控訴了詩人以箕豆相煎為比喻，控訴了曹丕對自曹丕對自己兄己兄弟的殘酷迫害弟的殘酷迫害。表達(dá)了。表達(dá)了作者對兄長手足相殘之舉的

2、痛心與悲作者對兄長手足相殘之舉的痛心與悲憤之情。憤之情。詩作寓意：詩作寓意：七步詩七步詩曹植曹植煮豆煮豆 /持作持作/羹，羹，漉菽漉菽/以為以為/汁。汁。萁在萁在/釜下釜下/燃，燃，豆在豆在/釜中釜中/泣。泣。本自本自/同根同根/生，生，相煎相煎/何何/太急！太急！七步詩七步詩 曹植曹植2.鳥鳴澗鳥鳴澗 （唐）（唐） 王維王維2.鳥鳴澗鳥鳴澗 （唐）（唐） 王維王維 人人 閑閑 桂桂 花花 落，落， 夜夜 靜靜 春春 山山 空。空。 月月 出出 驚驚 山山 鳥，鳥， 時(shí)時(shí) 鳴鳴 春春 澗澗 中中全詩給你的感覺是什么？用一字概括。全詩給你的感覺是什么？用一字概括。靜靜 月出本無聲，而山鳥驚飛，仿

3、佛月光月出本無聲，而山鳥驚飛，仿佛月光灑下也帶有嘈雜和刺激。可見這山中是何灑下也帶有嘈雜和刺激。可見這山中是何等的寂靜！等的寂靜！人閑桂花落：人閑桂花落：“人閑人閑”，即人，即人“心靜心靜”，所以細(xì)微的桂花從枝上落下，所以細(xì)微的桂花從枝上落下，還是被詩人覺察到了。還是被詩人覺察到了。夜靜春山空：夜靜春山空：詩人不禁為這夜晚的靜謐顯詩人不禁為這夜晚的靜謐顯示出來的空寂而驚嘆。示出來的空寂而驚嘆。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中：月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中：“靜靜”的表現(xiàn)的表現(xiàn)詩詞寓意 這首詩是王維山水詩中的代這首詩是王維山水詩中的代表作品之一。表作品之一。 詩中作者用他全部的心神去詩中作者用他全部的心神去聆聽

4、花落鳥鳴的之聲。本詩以動(dòng)聆聽花落鳥鳴的之聲。本詩以動(dòng)寫靜，用聲音來襯托山里的幽靜寫靜，用聲音來襯托山里的幽靜與閑適與閑適 。 1 1、鳥鳴澗鳥鳴澗的作者是的作者是 代詩人代詩人 ，這首詩描寫的是這首詩描寫的是 的景色。通過描寫的景色。通過描寫 、 、 這些動(dòng)景營造這些動(dòng)景營造出出 （季節(jié)）山谷中的一片生機(jī)。以（季節(jié)）山谷中的一片生機(jī)。以 襯襯韻味無窮。韻味無窮。 2 2、“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”，這樣寫，這樣寫突出了：突出了：復(fù)習(xí)鞏固唐唐王維王維寂靜山谷寂靜山谷桂花桂花月亮月亮鳥兒鳥兒春天春天動(dòng)動(dòng)靜靜以動(dòng)寫靜，用聲音來襯托山里的幽靜與閑適以動(dòng)寫靜，用聲音來襯托山里的幽靜

5、與閑適 。3 3、芙蓉樓送辛漸、芙蓉樓送辛漸3.3.芙蓉樓芙蓉樓送送辛漸辛漸唐唐 王昌齡王昌齡寒寒 雨雨 連連 江江 夜夜 入入 吳吳，平平 明明 送送 客客 楚楚 山山 孤。孤。洛洛 陽陽 親親 友友 如如 相相 問，問，一一 片片 冰冰 心心 在在 玉玉 壺壺。借助注釋理解詩句意思借助注釋理解詩句意思詩句賞析詩句賞析寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤：寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?前兩句蒼茫的江雨和孤峙的楚山，烘前兩句蒼茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送別時(shí)的孤寂之情。托送別時(shí)的孤寂之情。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺：洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺： 后兩句自比冰壺，表達(dá)自己開朗的胸后兩句自比

6、冰壺，表達(dá)自己開朗的胸懷和堅(jiān)強(qiáng)的性格。懷和堅(jiān)強(qiáng)的性格。從詩中你體會到什么？從詩中你體會到什么？全詩賞析全詩賞析 芙蓉樓送辛漸芙蓉樓送辛漸一首送別詩。詩一首送別詩。詩的構(gòu)思新穎，淡寫朋友的離情別緒，重的構(gòu)思新穎，淡寫朋友的離情別緒，重寫自己的高風(fēng)亮節(jié)。全詩即景生情，寓寫自己的高風(fēng)亮節(jié)。全詩即景生情，寓情于景表明自己不為遭貶而改變玉潔冰情于景表明自己不為遭貶而改變玉潔冰清的節(jié)操。構(gòu)思新穎，委屈、怨恨之情清的節(jié)操。構(gòu)思新穎，委屈、怨恨之情含而不露。含而不露。 復(fù)習(xí)鞏固 1 1、這是一首出色的、這是一首出色的 詩，作者是詩，作者是 代代的著名詩人的著名詩人 。這首詩借為朋友。這首詩借為朋友 這樣一件事

7、，表達(dá)了詩人決心保持這樣一件事，表達(dá)了詩人決心保持 、 品格的思想情懷。品格的思想情懷。 2 2、“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！敝兄小叭缛纭笔鞘?的意思，的意思，“冰心冰心”比比喻喻 ，詩句的意思是：，詩句的意思是：送別送別唐唐王昌齡王昌齡送行送行清廉清廉正直正直如果如果心的純潔心的純潔如果我在洛陽的親友向你問起如果我在洛陽的親友向你問起我的情況，請你告訴他們，我的心依然如初，我的情況，請你告訴他們，我的心依然如初，仍保持著清廉無私。仍保持著清廉無私。4 4、江畔獨(dú)步尋花、江畔獨(dú)步尋花唐唐 杜甫杜甫4.4.江畔江畔獨(dú)步尋花獨(dú)步尋花唐唐 杜甫杜甫 黃黃 四四

8、 娘娘 家家 花花 滿滿 蹊蹊，千千 朵朵 萬萬 朵朵 壓壓 枝枝 低。低。留留 連連 戲戲 蝶蝶 時(shí)時(shí) 時(shí)時(shí) 舞，舞，自自 在在 嬌嬌 鶯鶯 恰恰 恰恰 啼。啼。借助注釋理解詩句意思借助注釋理解詩句意思黃四娘家花滿蹊，黃四娘家花滿蹊，黃四娘家園子里開滿了美麗的花朵，黃四娘家園子里開滿了美麗的花朵，千朵萬朵壓枝低。千朵萬朵壓枝低?；▋喊鸦ㄖΧ級旱土??；▋喊鸦ㄖΧ級旱土?。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，歡快的蝴蝶時(shí)時(shí)起舞，歡快的蝴蝶時(shí)時(shí)起舞，自在嬌鶯恰恰啼。自在嬌鶯恰恰啼。自在的黃鶯恰恰啼叫。自在的黃鶯恰恰啼叫。 從詩中你感從詩中你感受到了什么？受到了什么？賞析賞析 這是一首別具情趣的寫景小詩。

9、這是一首別具情趣的寫景小詩。 尋花的地點(diǎn)是在尋花的地點(diǎn)是在“黃四娘家黃四娘家”的小路上的小路上 ， “花滿蹊花滿蹊”是說繁花將小路都蓋住了，形容是說繁花將小路都蓋住了，形容花很多；花很多； “ “壓枝低壓枝低”，描繪繁花沉甸甸地把，描繪繁花沉甸甸地把枝條都壓彎了。枝條都壓彎了。“壓壓”、“低低”二字用得十二字用得十分準(zhǔn)確、生動(dòng)。第三句寫花枝上彩蝶蹁躚，分準(zhǔn)確、生動(dòng)。第三句寫花枝上彩蝶蹁躚，因戀花而因戀花而“留連留連”不去，暗示出花的芬芳鮮不去，暗示出花的芬芳鮮妍。妍?！白栽谧栽凇辈粌H是嬌鶯姿態(tài)的客觀寫照，不僅是嬌鶯姿態(tài)的客觀寫照，更是寫出了詩人愉快輕松的心情。字腳也比更是寫出了詩人愉快輕松的心

10、情。字腳也比較整齊，使人讀來朗朗上口。較整齊，使人讀來朗朗上口。復(fù)習(xí)鞏固 1 1、前兩句詩集中寫、前兩句詩集中寫“花花”的的 ， 我我們可以從們可以從 、 、 、 這四這四個(gè)詞讀出來。個(gè)詞讀出來。 2 2、后兩句的意思是：、后兩句的意思是： 詩人寫詩人寫“戲蝶戲蝶”、“嬌鶯嬌鶯”是突是突出了出了多多滿滿壓壓低低流連流連流連忘返的彩蝶圍繞流連忘返的彩蝶圍繞一種輕松愉悅的感覺。一種輕松愉悅的感覺。 著花枝翩翩起舞，活潑自在的黃鶯鳥不時(shí)發(fā)出著花枝翩翩起舞，活潑自在的黃鶯鳥不時(shí)發(fā)出清脆的啼鳴。清脆的啼鳴。5.石灰吟石灰吟明明 于謙于謙 于謙為官廉潔正直，曾平反冤獄，救于謙為官廉潔正直，曾平反冤獄，救災(zāi)

11、賑荒，深受百姓愛戴。明英宗時(shí)，瓦剌災(zāi)賑荒，深受百姓愛戴。明英宗時(shí)，瓦剌入侵，英宗被俘。于謙議立景帝，親自率入侵，英宗被俘。于謙議立景帝，親自率兵固守北京，擊退瓦剌，使人民免遭蒙古兵固守北京，擊退瓦剌，使人民免遭蒙古貴族再次野蠻統(tǒng)治。但英宗復(fù)辟后卻以貴族再次野蠻統(tǒng)治。但英宗復(fù)辟后卻以“謀逆罪謀逆罪”誣殺了這位民族英雄。這首誣殺了這位民族英雄。這首石灰吟石灰吟可以說是于謙生平和人格的真可以說是于謙生平和人格的真實(shí)寫照。實(shí)寫照。 5.石灰吟石灰吟明明于謙于謙 千錘萬鑿出深山，千錘萬鑿出深山， 烈火焚燒烈火焚燒若等閑若等閑。 粉骨碎粉骨碎身全不身全不怕，怕， 要留要留清白清白在人間在人間。借助注釋理解

12、詩句意思借助注釋理解詩句意思【譯文譯文】千錘萬鑿出深山：千錘萬鑿出深山： （石頭）只有經(jīng)過多次撞擊才能從山上開（石頭）只有經(jīng)過多次撞擊才能從山上開采出來。采出來。烈火焚燒若等閑：烈火焚燒若等閑：它把烈火焚燒看成平平常常的事。它把烈火焚燒看成平平常常的事。粉骨碎身全不怕：粉骨碎身全不怕：即使粉身碎骨也毫不懼怕。即使粉身碎骨也毫不懼怕。要留清白在人間：要留清白在人間：甘愿把一身清白留在人世間。甘愿把一身清白留在人世間。全詩賞析全詩賞析 這是一首托物言志詩。作者以石灰作這是一首托物言志詩。作者以石灰作比喻，表達(dá)自己為國盡忠，不怕犧牲的意比喻，表達(dá)自己為國盡忠，不怕犧牲的意愿和堅(jiān)守高潔情操的決心。愿和

13、堅(jiān)守高潔情操的決心。 “ “粉骨碎身全不怕，要留青白在人粉骨碎身全不怕，要留青白在人間間”“”“全不怕全不怕”三字寓有不怕犧牲的精神。三字寓有不怕犧牲的精神。 “要留青白在人間要留青白在人間”更是作者在直抒情懷，更是作者在直抒情懷，立志要做純潔清白的人。立志要做純潔清白的人。復(fù)習(xí)鞏固 石灰吟石灰吟這首詩出自這首詩出自 代的詩人代的詩人 。詩中的詩中的“清白清白”本指本指 ，詩中用來，詩中用來比喻比喻 ，因此，這不是一首簡單的詠，因此，這不是一首簡單的詠物詩，而是一首物詩，而是一首 ，詩中用，詩中用 來比來比喻自己喻自己 的情的情操和決心。操和決心。 明明于謙于謙石灰的顏色石灰的顏色高尚的節(jié)操高

14、尚的節(jié)操托物言志詩托物言志詩石灰石灰為國盡忠、不怕犧牲、堅(jiān)守高潔為國盡忠、不怕犧牲、堅(jiān)守高潔 鄭燮（鄭燮（1693-17651693-1765），清），清代書畫家、詩人。字克柔，號代書畫家、詩人。字克柔，號板橋，清乾隆年間的進(jìn)士，興板橋，清乾隆年間的進(jìn)士，興化（今江蘇興化）人。詩風(fēng)質(zhì)化（今江蘇興化）人。詩風(fēng)質(zhì)樸潑辣，在畫壇上也是獨(dú)樹一樸潑辣，在畫壇上也是獨(dú)樹一幟，稱其為幟，稱其為“揚(yáng)州八怪揚(yáng)州八怪”之一。之一。 6.竹竹 石石【清】鄭【清】鄭 燮燮(xi)6.竹竹 石石【清】鄭【清】鄭 燮燮(xi)咬咬 定定 青青 山山 不不 放放 松，松，立立 根根 原原 在在 破破 巖巖 中。中。千千 磨

15、磨 萬萬 擊擊 還還 堅(jiān)堅(jiān) 勁，勁，任任 爾爾 東東 西西 南南 北北 風(fēng)。風(fēng)。借助注釋理解詩句意思借助注釋理解詩句意思譯文譯文咬定青山不放松：咬定青山不放松：竹子抓住青山一點(diǎn)也不放松，竹子抓住青山一點(diǎn)也不放松，立根原在破巖中：立根原在破巖中：它的根牢牢地扎在巖石縫中。它的根牢牢地扎在巖石縫中。千磨萬擊還堅(jiān)勁：千磨萬擊還堅(jiān)勁：經(jīng)歷成千上萬次的折磨和打擊，經(jīng)歷成千上萬次的折磨和打擊，任爾東西南北風(fēng)：任爾東西南北風(fēng)： 不管是酷暑的東南風(fēng)，還是嚴(yán)冬的西北風(fēng)，不管是酷暑的東南風(fēng)，還是嚴(yán)冬的西北風(fēng)，它都經(jīng)受得住，仍然堅(jiān)韌挺拔，頑強(qiáng)地生存著。它都經(jīng)受得住，仍然堅(jiān)韌挺拔，頑強(qiáng)地生存著。 從詩中你感從詩中你感

16、受到了什么？受到了什么？賞析賞析 這是一首托物言志的詩，借扎根于石縫這是一首托物言志的詩，借扎根于石縫中的竹子那種堅(jiān)韌勁拔的精神來表現(xiàn)詩人那中的竹子那種堅(jiān)韌勁拔的精神來表現(xiàn)詩人那種堅(jiān)定頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)、剛正不阿的品質(zhì)。種堅(jiān)定頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)、剛正不阿的品質(zhì)。 開頭用開頭用“咬定咬定”二字，把巖竹擬人化，二字，把巖竹擬人化，已傳達(dá)出它的風(fēng)神；后兩句進(jìn)一步寫巖竹的已傳達(dá)出它的風(fēng)神；后兩句進(jìn)一步寫巖竹的品格，它經(jīng)過了無數(shù)次的磨難，長就了一身品格，它經(jīng)過了無數(shù)次的磨難，長就了一身特別挺拔的豐姿，決不懼怕來自東西南北的特別挺拔的豐姿，決不懼怕來自東西南北的狂風(fēng)。所以這首詩表面上寫竹，其實(shí)是寫人，狂風(fēng)。所以這

17、首詩表面上寫竹，其實(shí)是寫人，寫作者自己那種正直倔強(qiáng)的性格，決不向任寫作者自己那種正直倔強(qiáng)的性格，決不向任何邪惡勢力低頭的高傲風(fēng)骨。何邪惡勢力低頭的高傲風(fēng)骨。復(fù)習(xí)鞏固 竹石竹石這首詩的作者是這首詩的作者是 代的代的 。詩中的第一句用了一個(gè)詩中的第一句用了一個(gè)“ ”“ ”字，充分表現(xiàn)字，充分表現(xiàn)了竹子了竹子 的性格。第二句寫的性格。第二句寫出了竹子的生命力出了竹子的生命力 。后兩句中。后兩句中“千磨萬千磨萬擊擊”、“東西南北風(fēng)東西南北風(fēng)”，指的，指的是是 ，寫如此多的磨難，進(jìn)一步，寫如此多的磨難，進(jìn)一步表現(xiàn)了竹子的表現(xiàn)了竹子的 精神。全詩借物喻人，精神。全詩借物喻人，通過吟詠通過吟詠 ，含蓄地表達(dá)

18、了自己，含蓄地表達(dá)了自己 清清鄭燮鄭燮咬咬堅(jiān)韌勁拔堅(jiān)韌勁拔強(qiáng)強(qiáng)無數(shù)次的磨難無數(shù)次的磨難堅(jiān)定頑強(qiáng)堅(jiān)定頑強(qiáng)竹子竹子正直倔強(qiáng)的性格，決不向任何正直倔強(qiáng)的性格，決不向任何邪惡勢力低頭的高傲風(fēng)骨。邪惡勢力低頭的高傲風(fēng)骨。劍外劍外薊北薊北四四川川河河南南河河北北7.聞官軍收河南河北聞官軍收河南河北唐唐 杜甫杜甫7.聞官軍收河南河北聞官軍收河南河北唐杜甫唐杜甫劍劍 外外 忽忽 傳傳 收收 薊薊 北，北，初初 聞聞 涕涕 淚淚 滿滿 衣衣 裳。裳。卻卻 看看 妻妻 子子 愁愁 何何 在，在，漫漫 卷卷 詩詩 書書 喜喜 欲欲 狂。狂。白白 日日 放放 歌歌 須須 縱縱 酒，酒，青青 春春 作作 伴伴 好好 還

19、還 鄉(xiāng)。鄉(xiāng)。即即 從從 巴巴 峽峽 穿穿 巫巫 峽，峽，便便 下下 襄襄 陽陽 向向 洛洛 陽。陽。 劍門關(guān)以南的四川，忽然傳來收復(fù)薊北的消息，劍門關(guān)以南的四川，忽然傳來收復(fù)薊北的消息，初聽到這個(gè)消息我驚喜得涕淚交流，沾濕了衣裳。初聽到這個(gè)消息我驚喜得涕淚交流，沾濕了衣裳。 回過頭來再看妻子和兒女，平日的憂愁已不知跑回過頭來再看妻子和兒女，平日的憂愁已不知跑到何處去了；我胡亂地卷起詩書高興得幾乎要發(fā)狂。到何處去了；我胡亂地卷起詩書高興得幾乎要發(fā)狂。 白天里我要放聲歌唱，縱情暢飲；美好的春景正白天里我要放聲歌唱，縱情暢飲；美好的春景正好伴著我返回故鄉(xiāng)。好伴著我返回故鄉(xiāng)。 我們要立即動(dòng)身，從巴峽乘

20、船，穿過巫峽，順流我們要立即動(dòng)身，從巴峽乘船，穿過巫峽，順流直下到達(dá)湖北襄陽，再從襄陽北上，直奔洛陽。直下到達(dá)湖北襄陽，再從襄陽北上，直奔洛陽。劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子悉何在，漫卷詩書喜欲狂。卻看妻子悉何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌需縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。白日放歌需縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。劍外劍外巫峽巫峽巴峽巴峽襄陽襄陽洛陽洛陽薊北薊北四四川川河河南南河河北北長長江江東東海海 唐代宗廣德元年（唐代宗廣德元年（763年）正月，史朝年）正月，史朝義兵敗自殺，部將田承嗣義兵敗自殺，部將田承嗣

21、(s )、李懷仙相繼、李懷仙相繼投降，河南河北先后被官軍收復(fù)，延續(xù)了七投降，河南河北先后被官軍收復(fù)，延續(xù)了七年多的年多的“安史之亂安史之亂”才徹底平息。才徹底平息。當(dāng)時(shí)詩人當(dāng)時(shí)詩人杜甫正攜著妻子流落在四川梓州，聽到這一杜甫正攜著妻子流落在四川梓州，聽到這一勝利喜訊不禁大喜若狂，在極度興奮中，一勝利喜訊不禁大喜若狂，在極度興奮中，一改過去沉郁頓挫、含蓄蘊(yùn)藉的詩風(fēng)，以輕快改過去沉郁頓挫、含蓄蘊(yùn)藉的詩風(fēng)，以輕快活潑、爽朗奔放的語言，寫下了這首膾炙人活潑、爽朗奔放的語言，寫下了這首膾炙人口的七律名作?？诘钠呗擅?。 賞析賞析復(fù)習(xí)鞏固 聞官軍收河南河北聞官軍收河南河北的作者是的作者是 代代詩人詩人 ，全

22、詩以輕快活潑的筆調(diào)表達(dá)了，全詩以輕快活潑的筆調(diào)表達(dá)了詩人對國家收復(fù)失地的詩人對國家收復(fù)失地的 心情。詩心情。詩中的中的“縱酒縱酒”指的是指的是 ，“青春作青春作伴伴”是是 的意思，的意思，“漫卷漫卷詩書喜欲狂詩書喜欲狂”則表現(xiàn)出則表現(xiàn)出 。唐杜甫欣喜若狂縱情暢飲大好的春光伴隨著我詩人的極度興奮8.己亥雜詩己亥雜詩清清 龔自珍龔自珍 龔自珍，近代思想家、文學(xué)家。龔自珍，近代思想家、文學(xué)家。 他屢試不第，他屢試不第，3838歲才中進(jìn)士，只做了幾任小歲才中進(jìn)士，只做了幾任小京官，后來辭官。他反對腐朽的封建制度，要求京官，后來辭官。他反對腐朽的封建制度，要求進(jìn)行社會改革，是近代改良主義的先驅(qū)者；他的進(jìn)

23、行社會改革，是近代改良主義的先驅(qū)者；他的詩氣勢磅礴，具有浪漫主義色彩。詩氣勢磅礴，具有浪漫主義色彩。8.己亥雜詩己亥雜詩年代：清代作者：（清）龔自珍年代：清代作者：（清）龔自珍九九 州州 生生 氣氣 恃恃 風(fēng)風(fēng) 雷，雷，萬萬 馬馬 齊齊 喑喑 究究 可可 哀。哀。我我 勸勸 天天 公公 重重 抖抖 擻，擻，不不 拘拘 一一 格格 降降 人人 才。才。借助注釋理解詩句意思借助注釋理解詩句意思【譯文譯文】 要使中國興旺發(fā)達(dá)，就得依靠像風(fēng)迅雷般要使中國興旺發(fā)達(dá)，就得依靠像風(fēng)迅雷般的改革。的改革。 全國一片死氣沉沉的局面，實(shí)在是太可全國一片死氣沉沉的局面，實(shí)在是太可悲了。悲了。我希望老天爺重新振作起精

24、神來，我希望老天爺重新振作起精神來， 不要拘于一種規(guī)格，為人間降下各種各樣不要拘于一種規(guī)格，為人間降下各種各樣有用的人才。有用的人才。九州生氣恃風(fēng)雷九州生氣恃風(fēng)雷萬馬齊喑究可哀萬馬齊喑究可哀我勸天公重抖擻我勸天公重抖擻不拘一格降人才不拘一格降人才 這首詩描寫當(dāng)時(shí)社會政治死氣沉這首詩描寫當(dāng)時(shí)社會政治死氣沉沉的狀況，表達(dá)了詩人希望社會變革沉的狀況，表達(dá)了詩人希望社會變革和期待人才輩出的強(qiáng)烈愿望。和期待人才輩出的強(qiáng)烈愿望。賞析賞析 己亥雜詩己亥雜詩的作者是的作者是 代詩人代詩人 ，詩中的詩中的“九州九州”泛指泛指 ，“風(fēng)雷風(fēng)雷”則則是比喻是比喻 ，“萬馬萬馬”是形容是形容 。全詩氣勢磅礴，表達(dá)了詩人

25、全詩氣勢磅礴，表達(dá)了詩人復(fù)習(xí)鞏固清清龔自珍龔自珍中國中國希望社會變革和期待希望社會變革和期待人人才輩出的強(qiáng)烈愿望。才輩出的強(qiáng)烈愿望。朝野臣民朝野臣民巨大的力量巨大的力量9 9、浣溪沙、浣溪沙宋宋 蘇軾蘇軾 9 9、浣溪沙、浣溪沙 宋宋 蘇軾蘇軾游蘄（游蘄（qq）水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。）水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。 山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。 誰道人生無再少？門前流水尚能誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。西，休將白發(fā)唱黃雞。 （詞牌名）（詞牌名）（序）（序）借助注釋理解詩句意思借助注釋理解詩句意思松林間

26、小路清凈無泥。松林間小路清凈無泥。 傍晚細(xì)雨中布谷鳥時(shí)不時(shí)啼鳴叫著。傍晚細(xì)雨中布谷鳥時(shí)不時(shí)啼鳴叫著。誰說人老不能再回到少年時(shí)代？誰說人老不能再回到少年時(shí)代？門前的流水還能執(zhí)著地奔向西方呢！門前的流水還能執(zhí)著地奔向西方呢！ 不必因?yàn)闊蓝г鼓昀?，而過度感慨時(shí)光不必因?yàn)闊蓝г鼓昀希^度感慨時(shí)光的流逝。的流逝。山腳下蘭草嫩芽一小部分泡在水中，山腳下蘭草嫩芽一小部分泡在水中，山下蘭芽短浸溪山下蘭芽短浸溪松間沙路凈無泥松間沙路凈無泥蕭蕭暮雨子規(guī)啼蕭蕭暮雨子規(guī)啼誰道人生無再少誰道人生無再少門前流水尚能西門前流水尚能西休將白發(fā)唱黃雞休將白發(fā)唱黃雞賞析賞析 這首詞的精妙之處在于逆境中表現(xiàn)出一這首詞的精

27、妙之處在于逆境中表現(xiàn)出一種樂觀向上的精神。種樂觀向上的精神。 上闋寫自然景色，展現(xiàn)一派生機(jī)盎然的上闋寫自然景色，展現(xiàn)一派生機(jī)盎然的景象，結(jié)尾卻以蕭蕭暮雨中，杜鵑哀怨的啼景象，結(jié)尾卻以蕭蕭暮雨中，杜鵑哀怨的啼聲作結(jié)，給景色抹上了幾分傷感的色彩。聲作結(jié)，給景色抹上了幾分傷感的色彩。 下闋不再陷于子規(guī)啼聲帶來的愁思，而下闋不再陷于子規(guī)啼聲帶來的愁思，而是振起一筆。是振起一筆。 門前流水尚能西門前流水尚能西 ，既是眼前，既是眼前實(shí)景，又暗藏佛經(jīng)典故。東流水亦可西回，實(shí)景，又暗藏佛經(jīng)典故。東流水亦可西回，又何必為年華老大徒然悲哀呢？又何必為年華老大徒然悲哀呢？ 浣溪沙浣溪沙是是 代著名詩人代著名詩人 的作的作品。品。“浣溪沙浣溪沙”是是 ，而，而“游蘄水清游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流”是是 。 這是首觸景生情，蘊(yùn)含人生哲理的詞，這是首觸景生情，蘊(yùn)含人生哲理的詞，上闕寫上闕寫 的所見之幽雅景致，下闕的所見之幽雅景致，下闕寫眼見寫眼見 之景生發(fā)的感慨和議論。之景生發(fā)的感慨和議論?！罢l誰道人生無再少？道人生無再少？”這是一個(gè)這是一個(gè) 句，意思是