

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1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載江南小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一單元練習(xí)題班級(jí)_ 姓名_ 學(xué)號(hào)_一、填空題(每個(gè)空格1分,共10分)1、放大鏡能把物體的()放大,能顯現(xiàn)人的肉眼看不清的()之處,使我們獲得更多的信息。2、 我們把有規(guī)則幾何外形的固體物質(zhì),稱為(),比如身邊的物質(zhì)中有食鹽、白糖、()等。3、 我們利用顯微鏡觀察到的洋蔥表皮上的一個(gè)個(gè)如房間似的結(jié)構(gòu),是洋蔥的()4、科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)昆蟲頭上的(),就是它們的“鼻子”。5、把兩個(gè)凸透鏡組合起來(lái)可以把物體的圖像()。6如果顯微鏡的目鏡、物鏡上分別標(biāo)著12.5X,40X,那么物體圖像將被放大()7、 隨著觀察()的不斷發(fā)展,現(xiàn)在人類在探索微小世界方面已經(jīng)取得了豐
2、碩的成果。8、用顯微鏡觀察蠶豆葉表皮細(xì)胞上有許多(),那是植物進(jìn)行光合作用的重要器官。8、科學(xué)家選擇()來(lái)觀察SARS病毒。A、光學(xué)顯微鏡B、電子顯微鏡C、放大鏡9、放大鏡的鏡面直徑越大,它的放大倍數(shù)()。A、越大B、越小C、不一定10、 放大鏡的放大倍數(shù)越大,所能觀察到的圖像范圍就()A、越大B、不變C、越小1、2、選擇題(每小題2分,共20分)下列物品中,沒(méi)有放大能力的是(A、老花鏡B凸透鏡是(A、中間厚邊緣薄)0C、近視鏡3、4、()的建立,被譽(yù)為A、細(xì)胞學(xué)說(shuō)B蟋蟀的耳朵在()A、頭部、一滴水珠)、透明的鏡片。B中間薄邊緣厚C一樣厚19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。、動(dòng)力學(xué)C、仿生學(xué)5、電
3、子顯微鏡已經(jīng)可以把物體放大到A 200B、足的內(nèi)側(cè)()倍B、2000C、腹部C、200萬(wàn)用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),玻片移動(dòng)的方向和從目鏡里看到的方( )A、相同B、相反7、下面的透明玻璃鏡片具有放大作用的是(C、C、無(wú)關(guān)三、判斷題(每小題2分,共20分)1、 圓柱形和球形的器皿裝水后也有放大功能。 . ()2、 在放大鏡發(fā)明之前,人們只能依靠感覺(jué)器官來(lái)觀察世界。. ()3、把整個(gè)洋蔥放在顯微鏡下,我們可以直接觀察到它的精細(xì)結(jié)構(gòu)。(4、 魚缸里的水變綠是因?yàn)槠渲杏芯G藻的緣故。. (5、 微生物對(duì)人類只有危害,沒(méi)有好處。. (6人的最高視力也只能看清楚1/5毫米的微小物體。.()7、 我們一般可以采
4、用降低溫度、減少水分的方法來(lái)制作晶體。. ()8、 蝴蝶的翅膀上的彩色小鱗片其實(shí)是扁平的細(xì)毛。. ()9、 我們喝的桶裝礦泉水,是經(jīng)過(guò)凈化處理的,里面沒(méi)有微生物。()10、 堿面是粉末狀的,它不屬于晶體物質(zhì)。. ()1、蠶蛾羽狀蝴蝶棒狀天牛絲狀螞蟻鞭狀蝗蟲膝狀將下列人物同他的成就連起來(lái)。培根第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和提出“細(xì)胞”這個(gè)名稱列文虎克設(shè)計(jì)并制造出了能增進(jìn)視力的眼鏡羅伯特胡克制成最早可以放大300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡2、四、連線題(每小題1分,共12分) 將下列昆蟲與它的觸角類型連起來(lái)。3、 把下列水中微生物的圖片和名稱連起來(lái)。變形蟲草履蟲r船形硅藻學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載2、 按正確使
5、用顯微鏡的方法,在空括號(hào)中填上序號(hào)。(7分)()調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,將鏡筒慢慢升到標(biāo)本出現(xiàn)在視野里為止。()調(diào)節(jié)載物臺(tái)下的反光鏡,從目鏡往下看,能看見(jiàn)一個(gè)亮的光圈。()轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,將低倍物鏡轉(zhuǎn)到鏡筒下。()調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,降低鏡筒,使低倍物鏡恰好在載玻片的上面。)慢慢移動(dòng)載玻片,觀察標(biāo)本的各個(gè)部分。注意標(biāo)本移動(dòng)的方向和從目鏡里看到的物體圖像移動(dòng)的方向正好相反。()一手握住鏡臂,另一只手 托著鏡座,將顯微鏡向光 擺在平整的桌面上。()調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,將鏡筒抬起,使低倍物鏡距載物臺(tái)大約23厘米。將要觀察的標(biāo)本的載玻片放在載物臺(tái) 上,用壓片夾夾住,并使標(biāo)本恰好在載物臺(tái)通光孔的中央。3、 小明在使用顯微鏡
6、觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),就碰到2個(gè)難題,請(qǐng)你幫他找出錯(cuò)誤所 在,并改正。(8分)(1)從目鏡里往下看,發(fā)現(xiàn)里面黑乎乎的,什么也看不見(jiàn)。錯(cuò)誤: _ 。改正: _ 。(2)標(biāo)本片已經(jīng)放在載物臺(tái)上,可從目鏡里卻只能看到亮圈,卻看不到洋蔥內(nèi)表皮的 細(xì)胞。改正: _ 。4、我們?cè)?jīng)制作過(guò)洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的切片標(biāo)本,請(qǐng)完成下面題目。(13分)(1)將材料與相應(yīng)的作用連起來(lái):鑷子放置切片標(biāo)本滴管夾取實(shí)驗(yàn)材料載玻片吸取少量液體培養(yǎng)皿盛放多余的洋蔥片燒杯盛放液體碘酒染色裁紙刀吸取多余的水分吸水紙切割洋蔥(2)利用以上材料,將洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞標(biāo)本的制作過(guò)程寫下來(lái):制作步驟:1_2_3_4_5_可參考的句子(請(qǐng)自行調(diào)整先后順序,寫到上面空格內(nèi)):用蓋玻片傾斜著蓋到標(biāo)本上面,注意不要有氣泡用鑷子把取下的洋蔥表皮放到載玻片的水滴中央,注意標(biāo)
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