江西省普通高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)試題

1、座位號江西省2014年普通高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)試卷（鷹潭、撫州、上饒三市使用）考生注意：1本試卷分試題卷和答題卷兩部分。考試結(jié)束試題卷和答題卷都要上交，但只有做在答題卷上的答題才有效，做在試題卷上的答題無效。2答題前請在試題卷規(guī)定位置填寫好你的座位號，在答題卷規(guī)定位置填寫好你的學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號和座位號。必須使用黑色中性筆答題（上饒考生選擇題使用2B鉛筆答題），否則答題無效。3本試卷滿分100分，考試時間90分鐘。試題卷一、選擇題（每小題只有一個正確選項，每小題2分，共40分）1下列關(guān)于技術(shù)的應(yīng)用說法正確的是A食品安全問題是社會問題，不涉及技術(shù)問題B法院審理案件有大量的技術(shù)工作要做C“嫦

2、娥探月”是科學(xué)研究活動，與技術(shù)無關(guān)D提高學(xué)習(xí)成績不需要技術(shù)2在洗衣機出現(xiàn)以前，對于許多人而言，洗衣服并不像田園詩描繪的那樣充滿樂趣，手搓、棒擊、沖刷、甩打這些不斷重復(fù)的簡單的體力勞動，留給人的感受常常是：辛苦勞累。洗衣機的發(fā)明使人可以不再重復(fù)這些簡單的體力勞動，體現(xiàn)了技術(shù)可以A解放人 B發(fā)展人 C保護人 D改造人32007年6月26日，劉招華因制造、運輸、販賣毒品罪被廣州中院判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并沒收個人全部財產(chǎn)。法院審理查明，自1995年開始，被告人劉招華伙同他人在福建省福安市賽岐鎮(zhèn)試制毒品安非他明，至1999年10月這5年間，劉招華伙同他人共制造甲基苯丙胺（即冰毒）12660千克、

3、安非他明15千克。劉招華對甲基苯丙胺、安非他明的生產(chǎn)設(shè)計嚴(yán)重背離了設(shè)計的A創(chuàng)新原則B經(jīng)濟原則C道德原則D可持續(xù)發(fā)展原則4設(shè)計一款臺燈，不改變其他部分的結(jié)構(gòu)和材料，以下措施能使臺燈穩(wěn)定性更好的是A將底座的底板由塑料改成用同厚度的玻璃鋼制作B將圓形底座的底板直徑由15cm改成12cmC將底座底板形狀由直徑為12cm的圓形改成5cm×50cm的矩形D將所用的節(jié)能燈泡規(guī)格由9W改成使用7W51984年，鷹潭市進行梅園大道設(shè)計時，幾乎所有的人，包括專家學(xué)者的意見，都認(rèn)為3040米寬便可以了，因為鷹潭當(dāng)時車輛很少。但從大發(fā)展、為后人著想出發(fā)，設(shè)計者們最終采用了60米寬的實施方案。事實證明，這是一

4、種很有前瞻性的城市戰(zhàn)略設(shè)計。鷹潭市梅園大道設(shè)計的前瞻性A遵循了系統(tǒng)分析的整體性原則B遵循了系統(tǒng)分析的科學(xué)性原則C遵循了系統(tǒng)分析的綜合性原則D違背了系統(tǒng)分析的一般原則6下列電器元件圖形符號與名稱對應(yīng)正確的是7使用如圖所示的鋼鋸鋸割一段圓鋼，下列操作方法正確的是A起鋸時用雙手滿握鋸柄B正常鋸割時，一手滿握鋸柄，一手輕扶鋸弓前端C正常鋸割時，前推不對鋸弓施加壓力，后拉對鋸弓施加壓力D圓鋼將要鋸斷時，目視鋸割處，左手扶住將要鋸斷部分材料，右手迅速推鋸8在臺鉆上給金屬材料鉆孔，以下勞動保護措施正確的是A戴上手套和防護眼鏡B不戴手套，戴上防護眼鏡C戴上手套，不戴防護眼鏡D既不戴手套，也不戴防護眼鏡9下列各

5、項中不屬于技術(shù)語言的是10如圖是某評價小組對兩種型號的中性筆進行評價后所畫評價坐標(biāo)圖（滿分為5分，細(xì)實線為對M型中性筆評價，粗實線為對W型中性筆評價），由此得出的以下結(jié)論正確的是 AM型中性筆比W型中性筆成本高BW型中性筆比M型中性筆綜合評價高C兩種型號的中性筆都比較耐用D不可能設(shè)計出比M型外觀更好的中性筆11小明要設(shè)計一個DIY相框，在構(gòu)思設(shè)計方案階段，下列各項中不需要考慮的是A相框的制造成本B相框的使用對象C相框的穩(wěn)定性 D相框能否獲得專利12如下圖所示為某工件的三視圖，則該工件的軸測圖為13下列各項常見商品中屬于標(biāo)準(zhǔn)件的是14通常，住宅在裝修完成之后最好應(yīng)晾置二至三個星期，待屋內(nèi)空氣中的

6、有害物質(zhì)基本散盡人再入住，從而實現(xiàn)人機關(guān)系的A高效目標(biāo)B舒適目標(biāo)C健康目標(biāo)D安全目標(biāo)15在使用剪刀剪裁布料時，剪刀柄的主要受力類型是A受拉B受壓C受彎曲D受剪切16在一定荷載下，一根木棒在30cm2的截面上產(chǎn)生了60N內(nèi)力，此時該木棒截面上的應(yīng)力為A60NB2PaC18PaD2×104Pa17小李是一名高中二年級學(xué)生，通過對日常生活的觀察，他想設(shè)計一種更適合中學(xué)生在學(xué)校使用的茶杯。在他的設(shè)計過程中，提出的以下問題不明確的是A中學(xué)生的茶杯是否好用B中學(xué)生是否需要使用有杯蓋的茶杯C中學(xué)生使用的茶杯容量為多少比較合適D制造茶杯要用到哪些工藝18下列常見物中，不能設(shè)計成殼體結(jié)構(gòu)的是19小張到

7、醫(yī)院看病，醫(yī)生在給他診斷之后打算給他使用青霉素類藥物進行注射治療。下列四項措施中，醫(yī)生最先要做的是A觀察小強對青霉素類藥物是否過敏B給小強進行青霉素類藥物注射治療C讓護士給小強做皮試D詢問小強以前是否服用或注射過青霉素類藥物20目前常見的空調(diào)，其在正常工作狀態(tài)下對室內(nèi)溫度的控制屬于A手動控制、開環(huán)控制B自動控制、開環(huán)控制C手動控制、閉環(huán)控制D自動控制、閉環(huán)控制二、填空題（每空2分，共20分）21如圖所示左圖為某電風(fēng)扇，右圖為該電風(fēng)扇上半部分結(jié)構(gòu)拆解示意圖。（1）將該電風(fēng)扇各構(gòu)件拆卸下來放在一起，它們 （填“構(gòu)成”或“不構(gòu)成”）一個系統(tǒng)。（2）組裝完好的上述電風(fēng)扇，電機軸與風(fēng)葉之間的連接方式為

8、（填“剛”或“鉸”）連接。（3）該電風(fēng)扇風(fēng)速控制系統(tǒng)的工作過程為：按下某個檔位的開關(guān)該檔位的控制電路閉合電機軸與風(fēng)葉按一定轉(zhuǎn)速運轉(zhuǎn)產(chǎn)生一定的風(fēng)速。在這個控制過程中，控制器是 ，執(zhí)行器是 ，被控對象是 。22王平是一家汽車電器配送中心負(fù)責(zé)人，每個星期他都要用一輛車給三家汽車電器零售商店配送貨物。配送中心與三家零售商店的位置及之間的路程如下圖所示（A點為配送中心的位置，B、C、D三點分別為三家零售商店的位置，有箭頭的路程表示只能按箭頭方向單向行駛，沒有箭頭的路程可以雙向行駛，路程單位為km）。（1）送貨車從配送中心出發(fā)，給三家零售商店送完貨后返回，所走路程最短的線路是：A A（2）從節(jié)省成本的角度

9、考慮，王平進行系統(tǒng)分析之后卻并沒有選擇最短的配送線路送貨，而是選擇了一條路程相對略長的線路。這樣的選擇具有合理性的原因可能是（寫出兩點即可） 。 。三、作圖題（共10分）23以下為某工件的三視圖和軸測圖。（1）補全俯視圖和左視圖。（2）在主視圖中標(biāo)注出中間通孔與兩邊半圓弧的尺寸（半徑都為10mm）。四、設(shè)計題（第24題16分，第25題14分，共30分）24如圖所示為一款設(shè)計過程中已完成制作的家居實用活動人字梯，設(shè)計承重標(biāo)準(zhǔn)為150kg。 （1）該人字梯具有輕便，美觀，耐用的特點，且造價不高。該人字梯使用了 作為主要材質(zhì)。A木材B不銹鋼C鋁合金（2）現(xiàn)要對該人字梯的結(jié)構(gòu)（直桿、踩桿及各連接點）強

10、度進行試驗。試驗應(yīng)該采用 （填“模擬”或“虛擬”）試驗法。（3）請設(shè)計一個簡易的試驗方案，檢測該人字梯的結(jié)構(gòu)強度。試驗名稱： 。試驗?zāi)康模?。試驗準(zhǔn)備：頂部裝有定滑輪且地面固定有轉(zhuǎn)盤的試驗室、繩子、質(zhì)量為150kg的模擬人、人字梯試驗步驟：給滑輪與轉(zhuǎn)盤安裝繩子（繩子一端固定在轉(zhuǎn)盤上，另一端穿過滑輪） 。 。 。試驗結(jié)論（設(shè)計試驗方案時未做試驗，不可填寫）：25春天是郊游的好季節(jié)，現(xiàn)需要你設(shè)計一款適合郊游使用的餐桌?；驹O(shè)計要求：結(jié)構(gòu)牢固、穩(wěn)定；攜帶方便；單桌至少能供四名中學(xué)生同時就餐使用。（1）請畫出你所設(shè)計的餐桌草圖，并附以必要的文字說明。（2）請為你所設(shè)計的餐桌制作一份產(chǎn)品使用和維護說明書

11、。 座位號江西省2014年普通高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)試卷（鷹潭、上饒、撫州三市卷）參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（每小題只有一個正確選項，每小題2分，共40分）題次12345678910答案BACAAABBCC題次11121314151617181920答案DADCCDAADD二填空題（每空2分，共20分）21（1）不構(gòu)成（2）剛（3）開關(guān)，電風(fēng)扇電路，電機軸與風(fēng)葉（答到其中一個亦可得分）22（1）C、D、B（2）路程相對較長的線路交通狀況更好路程相對較長的線路第一個零售點的送貨量比其他兩個零售點大很多（其他答案只要合理亦可得分）三、作圖題（共10分）23 （評分標(biāo)準(zhǔn)：補全俯視圖和左視圖各3分

12、，標(biāo)注尺寸每個2分）四、設(shè)計題（第24題16分，第25題14分，共30分）24（1）C（2分）（2）模擬（2分）（3）請設(shè)計一個簡易的試驗方案，檢測該人字梯的結(jié)構(gòu)強度。試驗名稱：人字梯結(jié)構(gòu)強度測試（2分）試驗?zāi)康模簷z測人字梯結(jié)構(gòu)強度是否符合要求（2分）試驗準(zhǔn)備：頂部裝有定滑輪的試驗室、質(zhì)量為150kg的模擬人、人字梯試驗步驟：在繩子穿過滑輪的一端綁好模擬人（2分）轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤將模擬人（頭在上、腳在下）拉起（2分）將模擬人模擬真人站立狀態(tài)分別站立在每根踩桿上，（2分）依次觀察、記錄人字梯各部分結(jié)構(gòu)變化情況（2分）試驗結(jié)果：人字梯直桿、所有踩桿、各連接點完好，所檢測人字梯結(jié)構(gòu)強度合格。25（1）（8分

13、）參考答案：略評分標(biāo)準(zhǔn)：8分：草圖清晰、立體感強，主要尺寸標(biāo)注合理（無需按加工圖標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范），文字說明能具體體現(xiàn)設(shè)計要求。07分：參照8分標(biāo)準(zhǔn)酌情給分。（2）（6分）參考答案：略評分標(biāo)準(zhǔn)：6分：標(biāo)題正確，內(nèi)容有條理，能指導(dǎo)用戶正確使用和維護餐桌。05分：參照6分標(biāo)準(zhǔn)酌情給分。一個處處像別人表明自己優(yōu)秀的，恰恰證明了他（她）并不優(yōu)秀，或者說缺什么，便炫耀什么。真正的優(yōu)秀，并不是指一個人完美無缺，偶像般的光芒四射。而是要真實地活著，真實地愛著。對生活飽有熱情，滿足與一些小確幸，也要經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，內(nèi)心始終如孩童般的純真。要知道，你走的每一步，都是為了遇見更好的自己，都是為了不辜負(fù)所有的好年華

14、。一個真實的人，一定也是個有擔(dān)當(dāng)?shù)摹２徽撋硖幒蔚?，居于何種逆境，他（她）們都不會畏懼坎坷和暴風(fēng)雨的襲擊。因為知道活著的意義，就是真實的直面風(fēng)浪。生而為人，我們可以失敗，卻不能敗的沒有風(fēng)骨，甚至連挑戰(zhàn)的資格都不敢有。人當(dāng)如玉，無骨不去其身。生于塵，立于世，便該有一顆寬厚仁德之心，便有一份容天下之事的氣度。一個真實的人，但是又不會過于執(zhí)著。因為懂得，水至清則無魚，人至察則無徒的道理。完美主義者最大的悲哀，就是活得不真實，不知道審時度勢，適可而止。一扇窗，推開是艷陽天，關(guān)閉，也要安暖向陽。不煩不憂，該來的就用心珍惜，坦然以對；要走的就隨它去，無怨無悔。人活著，就是在修行，最大的樂趣，就是從痛苦中尋找快樂。以積極的狀態(tài)，過好每一天，生活不完美，我們也要向美而生。一個真實的人，一定是懂愛的。時光的旅途中，大多數(shù)都是匆匆擦肩的過客。只有那么微乎其微的人，才可以相遇，結(jié)伴同行。而這樣的結(jié)伴一定又是基于志趣相投，心性相近的品性。最好的愛，不是在于共富貴，而是可以共患難，就像一對翅膀，只有相互擁抱著才能飛翔。愛似琉璃，正是因為純粹干凈，不沾染俗世的美。懂愛的人，一定是真實的人。正是因為懂得真愛的不易，所以更是以真面目面對彼此，十指