復(fù)習(xí)試題：高三一輪復(fù)習(xí)必修一第一單元測(cè)試【人教版】【試題】

1、高三一輪復(fù)習(xí)必修一第一單元測(cè)試一單選題（ 46 分）1. 春秋時(shí)，楚、吳、越 “不服中國(guó)之號(hào)謚 ”，立國(guó)伊始其國(guó)君便稱 “王 ”，中原各諸侯國(guó)君本來只稱 “公 ”，戰(zhàn)國(guó)時(shí)也改稱“王 ”。諸侯稱王不能說明()A 王室衰微，周王形同諸侯B分封制受到嚴(yán)重破壞C勢(shì)力強(qiáng)大的諸侯謀求更高的政治地位D出現(xiàn)了統(tǒng)一的趨勢(shì)2. 中國(guó)古代文化常識(shí)的作者馬漢麟在該書中寫道：“姓名、禮俗、宗法 這是社會(huì)一系的內(nèi)容。明星固然耀眼，反映時(shí)代真實(shí)面貌的卻是廣大民眾。”據(jù)此可以得知他強(qiáng)調(diào)研究()A 物質(zhì)文明B精神文明C政治文明D社會(huì)文明3. 秦莊襄王名楚，秦始皇稱帝后，即下令將湖北楚州改稱荊州。秦始皇諱政，秦朝改正月為端月。秦

2、漢之際的策士蒯徹，死后又因漢武帝劉徹即位，而在史記、漢書中，被稱作蒯通。這些事情反映了()A 避諱現(xiàn)象從漢朝開始出現(xiàn)B皇帝權(quán)力受到了侵犯C皇帝地位至高無上D百姓對(duì)秦漢帝王將相的尊敬4. 有人認(rèn)為中國(guó)古代的中央集權(quán)制是被國(guó)人誤解了上百年的優(yōu)秀制度。其“優(yōu)秀 ”主要是指()A 中央集權(quán)實(shí)質(zhì)就是專制獨(dú)裁5. 宋史紀(jì)事本末卷 2 載：“朝廷以一紙下郡縣，如身使臂，如臂使指，無有留難，而天下之勢(shì)一矣。 ”這段材料表明宋代（）A 實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一B 開始實(shí)行郡縣制C中央對(duì)地方的控制大大增強(qiáng)D 郡守縣令由中央任免6. 西周宗法制度是國(guó)家權(quán)力繼承和分配的重要基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)“親親” 、“尊祖”與“敬宗” ，希望凝聚宗

3、族力量。 但宗法制度發(fā)展到一定程度， 也可能無法繼續(xù)維持統(tǒng)治秩序。 下列哪一現(xiàn)象可以說明這種變化 ?A 宗廟祭祀活動(dòng)頻繁，規(guī)模日大，導(dǎo)致民窮財(cái)困7. 有位學(xué)者指出： “中國(guó)傳統(tǒng)政治中，君權(quán)和相權(quán)的關(guān)系，是一部不斷摩擦、不斷調(diào)整的歷史。 ”以下有關(guān)歷代宰相制度演變的說法，不正確的是：A 漢武帝為削弱相權(quán)，任用親信朝臣，在內(nèi)廷設(shè)置處理國(guó)政的中朝B唐代三省的長(zhǎng)官都是宰相C宋代設(shè)置參知政事為副相，分割宰相的財(cái)權(quán)D元朝廢除尚書省和門下省，而將尚書省的六部移至中書省，并掌理一切政務(wù)8. 小華找來康雍乾三朝實(shí)錄論軍機(jī)處與極權(quán)政治“文字獄”的研究三本書，計(jì)劃寫一篇小論文。下列最可能成為這篇論文題目的是A 古代

4、中央集權(quán)制度的形成與發(fā)展B 明清的君主專制C 淺議焚書坑儒D 清代君主專制制度的強(qiáng)化9. 明朝開國(guó)皇帝朱元璋，由于其出身草莽，自小顛沛流離，且又當(dāng)過和尚，即位后且殘殺功臣，其長(zhǎng)相如何，在民間有多重版本，而大體可分為兩類：宮廷版：方面大臉，慈眉善目 民間版：五官不正，相貌丑陋（見下圖），對(duì)此表述恰當(dāng)?shù)氖茿 圖符合朱元璋真相B 圖符合朱元璋真相C圖圖都毫無史學(xué)價(jià)值D 真相有待科學(xué)考證10. 明初中央“設(shè)五府、六部、都察院········等衙門，分理天下庶務(wù)，彼此頡頏（不相上下），不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當(dāng)。”這一

5、做法的實(shí)質(zhì)是A 罷設(shè)丞相，緩和君臣矛盾B各機(jī)構(gòu)平等，避免權(quán)力集中C各機(jī)構(gòu)相互制約強(qiáng)化君主專制D 各部權(quán)力分明，提高效力11. 通過宗法制的實(shí)行，西周形成一個(gè)龐大的宗族網(wǎng)?！按笞谀苈市∽?，小宗能率群弟?！卑醋诜ㄖ频囊?guī)定，下列在相關(guān)范圍內(nèi)一定能成為大宗的是 ( ) 周王室 周王正妻所生之子 周王室 周王嫡長(zhǎng)子、 嫡長(zhǎng)孫長(zhǎng)子、嫡長(zhǎng)孫 卿大夫封地 卿大夫嫡長(zhǎng)子、嫡長(zhǎng)孫諸侯國(guó) 諸侯嫡A BCD 12. 科舉制是中國(guó)古代重要的政治制度，也對(duì)世界產(chǎn)生了重要影響。下列對(duì)科舉制的敘述不正確的是 ()興起于秦朝唐朝開始設(shè)進(jìn)士科這一制度擴(kuò)大了統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ)對(duì)穩(wěn)定社會(huì)秩序發(fā)揮了積極作用A B CD 13. 中國(guó)古代中

6、央官制中的中樞機(jī)構(gòu)是指協(xié)助皇帝處理軍國(guó)大事和發(fā)號(hào)施令的機(jī)構(gòu)，也稱“樞機(jī) ”“機(jī)要 ”“樞要 ”。中樞機(jī)構(gòu)的演變可分為三公、三省、二府和內(nèi)閣、軍機(jī)四個(gè)時(shí)期，從中可得出的正確結(jié)論有 ()呈現(xiàn)皇權(quán)加強(qiáng)、 相權(quán)削弱的趨勢(shì)提高了行政效率機(jī)構(gòu)越來越完善， 對(duì)社會(huì)促進(jìn)作用越來越大這種演變是與封建專制主義中央集權(quán)制度的發(fā)展相一致的A B CD 14.劉邦認(rèn)為： “(秦始皇 )為皇帝，而子弟為匹夫，內(nèi)亡(通“無 ”)骨肉根本之輔，外亡尺土藩翼之衛(wèi)。 ”漢初統(tǒng)治者為此而采取的措施是 ()A 廢除分封制B 分封諸侯王C. 頒布推恩令D設(shè)置尚書令15 唐太宗曾對(duì)王珪說：“國(guó)家本置中書、門下以相檢察人心所見，互有不同比

7、來護(hù)己之短，遂成冤隙?；蚱埍芩皆?，知非不正，順一人之顏情，為兆民之深患?！睂?duì)唐太宗的話理解正確的是 ()A 中書省與門下省在運(yùn)作過程中存在不盡如人意的地方16. 利瑪竇在中國(guó)札記中說，雖然我們已經(jīng)說過中國(guó)的政府形式是君主制，但它在一定程度上是貴族政體如果沒有與大臣磋商或考慮他們的意見，皇帝本人對(duì)國(guó)家大事就不能作出最后的決定所有這類文件都必須先由大臣審閱然后呈交給皇帝。利瑪竇認(rèn)為中國(guó)明朝時(shí) ()A 君主制不是中國(guó)政府的主要形式B內(nèi)閣一定程度上制約著君權(quán)C君主與內(nèi)閣大臣擁有同等的決策權(quán)D內(nèi)閣掌握著明朝的行政大權(quán)17. 中國(guó)古代官吏的選拔經(jīng)歷了“世襲制 察舉制 九品中正制 科舉制 ”的過程。下列說法

8、與 “科舉制 ”相一致的是 ()A “世胄囁高位，英雄沉下僚”B “平民社會(huì)，窮苦子弟，棲身僧寺，十年寒窗，也可躍登上第。 ” C “立嫡以長(zhǎng)不以賢 ”D “舉秀才，不知書；舉孝廉，父別居”18.唐中期歷史學(xué)家杜佑在通典 ·選舉中寫道： “進(jìn)士者時(shí)共貴之， 主司褒貶， 實(shí)在詩(shī)賦故士林鮮國(guó)體之論，其弊一也所用非所習(xí)者也，故當(dāng)官少稱職之吏。”這表明作者認(rèn)為唐朝進(jìn)士科的弊端在于()A 重視人才，輕視德行B 脫離現(xiàn)實(shí)，學(xué)不致用C注重門第，多不稱職D重視詩(shī)賦，無法選才19“從中國(guó)經(jīng)濟(jì)史看來，左右經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的主要因子，是政府對(duì)經(jīng)濟(jì)事務(wù)干預(yù)的有無與多寡?！薄胺舱深A(yù)愈深者，則市場(chǎng)機(jī)能運(yùn)作能力愈

9、弱，反之亦愈強(qiáng)。 ”（臺(tái)灣學(xué)者侯家駒撰寫的中國(guó)經(jīng)濟(jì)史 ）下列對(duì)材料理解最準(zhǔn)確的是A 官僚政治影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展B 中國(guó)古代已有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)C重農(nóng)抑商不符經(jīng)濟(jì)規(guī)律D政府專營(yíng)阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展20美國(guó)著名的歷史學(xué)家費(fèi)正清曾說過：“導(dǎo)致中國(guó)落后的一個(gè)原因恰恰就是中國(guó)的文明在近代以前已經(jīng)取得的成就本身” 。下列不能為此觀點(diǎn)提供依據(jù)的是A 君主專制的強(qiáng)化B農(nóng)耕文明的發(fā)達(dá)C宋明理學(xué)的發(fā)展D國(guó)家疆域的遼闊21元史中記載：元初西北藩王遣使入朝質(zhì)問: “本朝舊俗與漢法異,今留漢地 ,建都邑城郭,儀文制度 ,遵用漢法 ,其故何如？”材料所反映的實(shí)質(zhì)問題是元初（）A 漢法與舊俗之爭(zhēng)B 采用何種地方行政制度來管理國(guó)家的分歧C 多民族

10、國(guó)家鞏固統(tǒng)一問題D 文明的沖突與融合22自秦始皇建立君主專制制度后，歷代王朝一方面設(shè)置宰相作為皇帝的助手參與國(guó)家大事的決策，另一方面又想方設(shè)法削弱宰相的權(quán)力。與之有關(guān)的措施包括（）唐朝實(shí)行三省制元朝實(shí)行行省制明朝設(shè)立內(nèi)閣清朝設(shè)立軍機(jī)處A BCD23日本學(xué)者內(nèi)藤湖南提出著名的“唐宋變革說”指出從唐到宋， 中國(guó)進(jìn)入到一個(gè)徹底削平封建割據(jù)和貴族勢(shì)力的“君主平民”二元結(jié)構(gòu)時(shí)代，平民力量開始得到培植。支持“平民崛起”這一結(jié)論的歷史依據(jù)是（）科舉制的產(chǎn)生與發(fā)展城市商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展租佃關(guān)系的出現(xiàn)文學(xué)、藝術(shù)等方面世俗文化興起A B CD二、材料解析題：24 古代中國(guó)為了加強(qiáng)中央集權(quán)，創(chuàng)設(shè)了若干制度。這些制度反映

11、了中華民族管理國(guó)家的智慧。閱讀下列材料，回答問題（ 14 分）：材料一 :二十六年 遂并天下 丞相綰等言： “諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以填之，請(qǐng)立諸子，唯上幸許。 ” 廷尉李斯議曰： “周文（王）武（王）所封子弟同姓甚眾， 相攻擊如仇讎（仇敵） ，諸侯更相誅伐（混戰(zhàn)） ，周天子弗（不）能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣， 甚足易制 （容易控制）。 置諸侯不便。 ”始皇曰：“ 廷尉議是?！笔酚?#183;秦始皇本紀(jì)（1）秦王贏政即位那一年（即秦王贏政元年）是公元前246 年，那么材料中“二十六年 ”指哪一年 ?（ 1 分）李斯主張建立郡縣制，根據(jù)材料，指出他的理由是什么?（ 2

12、 分）材料二 : 漢武帝創(chuàng)始了一條新的法制，即派遣中級(jí)人員（六百石俸祿）巡行郡國(guó)，察考大吏（二千石俸祿）的成績(jī)和罪惡，隨時(shí)向中央快速匯報(bào)，這種官職叫“刺史”。注：“石”為糧食重量單位，品級(jí)高的官員俸祿高，漢代俸祿折算成糧食。趙儷生趙儷生文集· 第三卷材料三 : （西漢）成帝末，翟方進(jìn)、何武乃言： “春秋之義，用貴治賤，不以卑臨尊。刺史位下大夫，而臨二千石，輕重不相準(zhǔn)。請(qǐng)罷刺史， ”而朱博以漢家故事（指漢代的傳統(tǒng)制度），置部刺史，秩卑而賞厚， 咸勸功樂進(jìn) （指為獲皇帝賞識(shí)， 積極性高）。 ”于是 復(fù)置刺史。顧炎武日知錄·卷九（2）請(qǐng)將材料二和材料三進(jìn)行對(duì)比閱讀，然后用材料二中

13、的信息解釋材料三中“以卑臨尊 ”的含義。（1 分）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，解釋刺史“秩卑 ”有什么積極作用 ?（ 2 分）材料四 :古代戰(zhàn)爭(zhēng)水平不高，崇山峻嶺、長(zhǎng)河大川都是天然的防守工事。因此如嶺南山地，如四川盆地， 如山西高原， 都是地理?xiàng)l件極佳的割據(jù)區(qū)域。元代的省 無視歷來與劃界密切相關(guān)的幾條最重要的山川邊界一一秦嶺、淮河、南嶺、太行山一一的存在， 陜西行省越過秦嶺而有漢中盆地； 湖廣行省以湖南、 湖北為主體而又越過南嶺有廣西；江西行省也同樣跨過南嶺而有廣東； 至于江浙行省，乃從江南平原逶迤直到福建山地。周振鶴犬牙相入還是山川形便?歷史上行政區(qū)域劃界的兩大原則（3）根據(jù)材料，判斷元代行省劃界的

14、原則是什么?（ 2 分）根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括元代采用這種劃界原則的原因。 （ 2 分）（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，說明中國(guó)古代中央對(duì)地方控制演變的特點(diǎn)。（4 分）25 (20 分 )材料一 自秦始皇置丞相，不旋踵而亡。漢、唐、宋因之；雖有賢相，然其間所用者多有小人專權(quán)亂政。我朝罷相，設(shè)五府、六部，分理天下庶務(wù)，彼此不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當(dāng)。 明史紀(jì)事本末材料二人嘗謂輔臣 (內(nèi)閣大臣 )擬旨，幾于擅國(guó)柄，乃大不然。見其所擬，帝一一省攬審定，有不留數(shù)字者。雖全當(dāng)?shù)坌?，亦必更易?shù)字，以示明斷。有不符意，則駁使再擬，再不符意，譙讓 (責(zé)問 )隨之矣。故閣臣無不惴惴懼者。 皇明大政記材料三入閣辦

15、事者，職在批答，猶開府之書記也。其事既輕，而批答之意，又必自內(nèi)授之而后擬之，可謂有其實(shí)乎！吾以謂有宰相之實(shí)者，今之宮奴( 宦官 )也。 明夷待訪錄材料四雍正年間，用兵西北，以內(nèi)閣在太和門外，保直(官吏值班 )者多慮漏泄事機(jī)，始設(shè)軍需房于隆宗門內(nèi)，選內(nèi)閣中書之謹(jǐn)密者入直繕寫。后名軍機(jī)處，地近宮廷，便于宣召。為軍機(jī)大臣者，皆親臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。 趙翼檐曝雜記 ·軍機(jī)處請(qǐng)回答：(1) 從材料一可以看出明太祖對(duì)中央機(jī)構(gòu)采取的重大措施是什么？其理由是什么？(6 分)(2) 根據(jù)材料二，明朝實(shí)際上行使相權(quán)的機(jī)構(gòu)是什么？為什么行使這一職權(quán)的“無不惴惴懼者”？(4 分)(3) 材料

16、三與材料二相比，閣臣權(quán)力發(fā)生了什么重大變化？造成這一現(xiàn)象的根本原因是什么？ (6 分)(4) 根據(jù)材料四，回答軍機(jī)處的設(shè)置說明了什么問題？反映了怎樣的時(shí)代特征？（4 分 )26、(20.分 )政治制度的變革與創(chuàng)新直接影響著人類歷史的進(jìn)程，是人類政治文明發(fā)展的重要成果和歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。將權(quán)力三分，以進(jìn)行制衡，是其重要體現(xiàn)和方式之一。閱讀下列材料，回答問題。材料一雅典政治制度結(jié)構(gòu)示意圖唐初每事先經(jīng)由中書省，中書做定將上，得者再下中書，中書付門下?；蛴形串?dāng)，則門下繳駁，又上中書，中書又將上，得者再下中書，中書又下門下。若事可下，門下即下尚書省。尚書省但主書填“奉行”而已。朱子語類材料二美國(guó)聯(lián)邦黨

17、人當(dāng)年設(shè)計(jì)政治制度的基本精神是什么呢？簡(jiǎn)單地說，就是兩個(gè)字“有衡”。政治制度的“有衡”包括兩層含義：其一，不同權(quán)力之間的相互制衡；其二，不同利益之間的相互均衡。論政治文明的內(nèi)在靈魂材料三中華民國(guó)之主權(quán)屬于國(guó)民全體 中華民國(guó)之立法權(quán)以參議院行之 臨時(shí)大總統(tǒng)代表臨時(shí)政府， 總攬政務(wù)， 公布法律 法官獨(dú)立審判不受上級(jí)官?gòu)d之干涉 國(guó)民享有人身、財(cái)產(chǎn)、言論、信仰 自由。特別規(guī)定實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制 。摘編自中華民國(guó)臨時(shí)約法1911 年在中國(guó)建立起的“這種共和政體悲慘地結(jié)束了，即悲慘地失敗了。然而，失敗的并不是共和政體 而是一代人?！?美 斯塔夫里阿諾斯全球通史材料四著名學(xué)者約瑟夫·奈這樣評(píng)價(jià)：“中國(guó)

18、的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不僅使發(fā)展中國(guó)家獲益巨大，中國(guó)的特殊發(fā)展模式包括特殊的民主方式也被一些發(fā)達(dá)國(guó)家稱為可效仿的榜樣 ”某學(xué)者也感慨：“中國(guó)改革開放的成功，恰恰是沒有采用西方民主模式才取得的?！闭x自人民日?qǐng)?bào)請(qǐng)回答：（ 1）據(jù)材料一，畫出在唐朝中央政府中三省之間關(guān)系示意圖，這是否是“三權(quán)分立”的民主體制？為什么？（ 5 分）結(jié)合材料二，根據(jù)雅典政治結(jié)構(gòu)示意圖提供的信息說明其對(duì)近代西方社會(huì)政治文明建設(shè)帶來的影響。 （ 1 分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明美國(guó)政治制度是如何實(shí)現(xiàn)“有衡”的？（3 分）這體現(xiàn)和實(shí)踐了哪位思想家的思想？(1 分)（ 3）據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中華民國(guó)實(shí)行的政治體制是對(duì)

19、哪些國(guó)家政治文化民主性精華的綜合？ （ 2 分）你認(rèn)為應(yīng)如何理解 “失敗的并不是共和政體 而是一代人”？ （ 4分）（4）材料四中中國(guó)“特殊的民主方式”主要調(diào)整了哪些關(guān)系？（4 分）答案 1-5DDCBC6-10BCDDC11 15CACBA16-20BBBAD21 23DAB24.解析：本題以有關(guān)不同時(shí)代地方制度的材料創(chuàng)設(shè)情境，考察各朝代的地方行政或區(qū)劃制度：秦朝郡縣制、西漢的刺史制度和元朝的行省制度。第（1）問的材料很容易理解，紀(jì)年的轉(zhuǎn)換掌握方法就很容易，就是246-26+1=221 。關(guān)于李斯主張郡縣制的理由，在理解材料的基礎(chǔ)上很容易解答。第（2）問解釋“以卑臨尊”在材料二中能直接找出答

20、案，“秩卑 ”的積極作用材料三也能找到答案。第（3）問原則的解答可結(jié)合材料的出處，原因在材料可找到。第（ 4）問在總結(jié)上述材料的基礎(chǔ)上結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。答案：（1）公元前 221 年。（ 1 分）分封制下諸侯混戰(zhàn)，天子失勢(shì)；（ 1 分）郡縣制有利于集權(quán)。（ 1 分）（ 2）“以卑臨尊” 指用六百石監(jiān)察二千石。 （ 1 分） 秩卑的官員積極性高； （ 1 分）便于控制。（ 1 分）（3）犬牙相入。（ 2 分）使地方割據(jù)缺乏好的地理?xiàng)l件（1 分）；加強(qiáng)中央集權(quán)。 （ 1 分）（ 4）中央對(duì)地方進(jìn)行多層級(jí)管理（地方行政區(qū)劃） （2 分）；中央對(duì)地方官員進(jìn)行多渠道控制；（）中央集權(quán)不斷加強(qiáng)。 （2 分）25. 【解析】第 (1) 問應(yīng)結(jié)合材料一概括指出明太祖對(duì)中央機(jī)構(gòu)的調(diào)整；第(2)問應(yīng)從內(nèi)閣的職