上海市嘉定區(qū)2019年高二高三一模歷史試題及答案(word版)

1、嘉定區(qū) 2018-2019學年第一學期期末考質(zhì)量監(jiān)測10高二（高三）年級歷史學科試卷2019.1做在試卷上一律無效。D. 民間祭祀遺存D. 小康之世滿分 100 分時間 60 分鐘注意：1. 本檢測設(shè)試卷和答題紙兩部分， 所有答題必須寫在答題紙上， 答題紙與試卷上的試題編號一一對應(yīng)，答題時應(yīng)特別注意，不能錯位。2. 檢測時間 60 分鐘，試卷滿分 100 分。一、選擇題（每小題 2分，共 40 分，每題只有一個正確選項。 ）1. 就研究中華農(nóng)業(yè)文明起源問題來說 ,下列各項中屬于直接證據(jù)的是A. 歷史神話傳說B. 考古發(fā)掘資料C. 古代文獻記載2.“大人世及以為禮”在禮記禮運看來，夏朝建立后中國

2、社會進入A. 大同之世B. 鐵器時代C. 青銅時代3. 公元前 230年至公元前 221 年秦滅六國，這一時間段可表述為A. 公元前 2 世紀前期C. 公元前 3 世紀前期B. 公元前 2 世紀后期D. 公元前 3 世紀后期4.“上古競于道德，中世逐于智慧，當今爭于氣力”，“爭于氣力”時代“唯法為治” ，此處當今”是指A. 史前時期B. 夏商時期 C. 西周時期D. 戰(zhàn)國時期5. 以下圖片內(nèi)容揭示當時歷史特點是B. 民族交融A. 國家分裂C. 佛教盛行 D. 文化差異6. 司馬遷懷“究天人之際，通古今之變”志向，司馬光抱“鑒前世之興衰，考當今之得失”目的，成就史學巨篇。二人的治史理想體現(xiàn)古代傳

3、統(tǒng)史學特色是A. 考察變化與變通，經(jīng)世致用B. 尊帝王、尊圣賢、人本主義C. 紀傳體通史體例，正式官修D(zhuǎn). 貴直書斥“曲筆” ，求真求實7. 大明會典羅列朝鮮貨物清單，規(guī)定朝鮮每三年呈送 50 匹種馬。此清單反映的是A. 平等貿(mào)易 B. 民間貿(mào)易 C. 槯場交易 D. 朝貢貿(mào)易8. 與下列世界地圖內(nèi)容變化直接關(guān)聯(lián)的歷史事件是A. 宗教改革B. 文藝復(fù)興C. 新航路開辟 D. 啟蒙運動9. 美國資產(chǎn)階級找到真正崛起的道路并使美國成為最發(fā)達的工業(yè)化國家是在A. 獨立戰(zhàn)爭之后B. 南北戰(zhàn)爭之后 C. “新政”之后 D. “二戰(zhàn)”之后10. 1902年， 16 歲的柳亞子在讀完西方某著作后，因“雅慕其

4、名，更名曰人權(quán)，字亞盧” 此著作是A.社會契約論B. 論法的精神C. 路易十四時代D. 論人類不平等的起源11. 李鴻章晚年心酸自喟“三十年來無時不在被謗” ，李鴻章“被謗”是因為A. 禁煙與抗英 B. 洋務(wù)與外交 C. 維新與新政 D. 變法與革命12. 鑒湖女俠秋瑾詩中“北上聯(lián)軍八國眾，把我江山又贈送”譏諷的是簽訂A.南京條約B.北京條約C.馬關(guān)條約D. 辛丑條約13. 史學家陳旭麓先生將晚清的一次自救稱為“假維新中的真改革” ，其所指的歷史事件是A. 洋務(wù)運動B. 戊戌變法C. 清末新政D. 新文化運動D. 英法等國刺激14. 俾斯麥“大陸政策”讓位于威廉二世的“世界政策” ，首要原因是

5、A. 完成國家統(tǒng)一 B. 軍國主義傳統(tǒng) C. 德國迅速崛起15. 導致圖中美國工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化的原因是A. 英美日軍備競賽所致C. 美蘇對抗拖累了經(jīng)濟B. 經(jīng)濟危機的巨大沖擊D. 法西斯擴張制約美國16. “計劃經(jīng)濟”“高度集權(quán)”為特征的社會主義經(jīng)濟模式建立于A. 沙皇時期 B. 臨時政府時期 C. 蘇聯(lián)時期 D. 蘇俄時期17. 下表羅列了 19 世紀末 20 世紀初中國部分出版物對西方某人的介紹，此人是1898年泰西民法志上海廣學會出版“科學的革命的社會主義派領(lǐng)袖”1899年萬國公報“百工領(lǐng)袖”1902年新民叢報“社會主義之泰斗”A. 伏爾泰 B. 馬克思 C. 列寧 D. 斯大林18.

6、2019年五四運動 100周年， 100 年前學生喊出的口號是A.“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”B. “停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”C. “暴動打倒國民政府”D. “抗美援朝，保家衛(wèi)國”19. “三國之宗旨在剝奪日本自 1914 年第一次世界大戰(zhàn)開始以后在太平洋所奪得的或占領(lǐng)之一切島嶼，例如滿洲、臺灣、澎湖群島等，歸還中華民國。 ”上文引自A.四國條約B.九國公約C. 開羅宣言D. 聯(lián)合國家宣言20. 右圖作為研究革命根據(jù)地土地政策的第一手史料，其對應(yīng)的歷史時期是A. 太平天國時期B. 十年內(nèi)戰(zhàn)時期C. 抗日戰(zhàn)爭時期D. 解放戰(zhàn)爭時期、綜合分析題（ 60 分）一）分治與集權(quán)（ 15 分）中國古代政治統(tǒng)治存在著

7、分治與集權(quán)兩種模式，集權(quán)中也存在著分治。結(jié)合所學知識，完成下列各題。A. 刺史制度B. 郡國并行制C. 內(nèi)服外服D. 行省制E. 分封制F. 郡縣制 G. 君主統(tǒng)治 H. 軍機處 I. 內(nèi)閣21. 將上列各項前的字母按邏輯關(guān)系填入下圖空白處。 （9 分）22. “分治”政治所對應(yīng)的時代是 ，“集權(quán)”體制起始朝代是 至 （ 6 分）（二）苦難還是福祉（ 20 分）16-19世紀，工業(yè)文明經(jīng)歷了發(fā)軔、開啟、擴展和反省的階段。A. 法國大革命B. 美國獨立戰(zhàn)爭C. 啟蒙思想D. 亞當斯密國富論E. 英國革命F. 英國工業(yè)革命23. 依據(jù)歷史的邏輯關(guān)系，將上列字母填入空格內(nèi)。 （6 分）階段事件開啟工

8、業(yè)文明的思想、理論基礎(chǔ)開啟工業(yè)文明的政治革命工業(yè)文明時代的來臨苦難與福祉之爭人物言論傅立葉工業(yè)文明是新成立的奴隸制。工業(yè)化大生產(chǎn)把一切都交給了資本家去任意 擺布，他們利用自己的地位肆意剝削工人，致使勞動成為貧困和痛苦的根源。因此，資本家財富的豐裕是以工人的貧困為代價的，這是私有制對工人的暴政。歐文采用機器代替排擠了從前的工人勞動，造成了工人勞動的貶值；機器生產(chǎn) 又使得整個工人家庭包括童工都依附于工業(yè)生產(chǎn)，是成為被奴役的工具。在私 有制下，技術(shù)的發(fā)明和使用增加了資本家的私人財富，提高了其收益率，這必 然又會刺激他們?nèi)ミM行新的發(fā)明，采用新機器。因此私有制是貧困和不平等的 唯一根源。李嘉圖一旦實現(xiàn)了

9、自由貿(mào)易等經(jīng)濟自由，擴大工業(yè)資產(chǎn)階級的資本積累，不僅工 業(yè)資產(chǎn)階級獲得利益，整個社會都將得到發(fā)展，現(xiàn)實的工業(yè)文明制度以及工業(yè) 資產(chǎn)階級將以促進經(jīng)濟增長的動力源泉證明其存在的合法性和優(yōu)越性。圣西門、孔德從歷史發(fā)展階段看，人類社會必將進入科學和實業(yè)的第三個時代，即工業(yè)社會。這是一種全新的社會制度，它將改造舊有的一切社會關(guān)系，拋棄崇尚空 談的社會舊習，以生產(chǎn)作為它唯一的和永恒的目的，實現(xiàn)社會大多數(shù)人的幸福。王斯德主編工業(yè)文明的興盛 ）問題：24. 材料中批判者對工業(yè)文明進行批判的視角是多少？辯護者又是從什么視角對工業(yè)文明 進行辯護的？（ 6 分）25. 談?wù)勀銓?18-19世紀思想家關(guān)于工業(yè)文明論爭

10、的看法。 （8 分）（三）梁啟超生平（ 25 分）同治十二年正月二十六日 （1873年2月 23日）生于廣東新會茶坑村。 從小接受儒家教育。光緒十五年（ 1889年），16 歲參加鄉(xiāng)試中舉，名列第八。光緒十六年（ 1890年），17 歲赴京參加會試不中，回來路過上海接觸到瀛寰志略，對西方政治、文化等問題產(chǎn)生濃厚興趣。同年秋結(jié)識康有為，執(zhí)業(yè)為弟子。光緒十七年（ 1891 年），在萬木草堂學習期間協(xié)助康有為編寫新學偽經(jīng)考、孔子改制考。光緒二十一年（ 1895 年）春入京參加會試，發(fā)布“公車上書” 。光緒二十二年（ 1896 年），主持時務(wù)報 。在主編期間寫變法通議闡述維新變法理 論。光緒二十四年（

11、 1898年）五月十五日（ 7月 3 日），受光緒帝召見，賞六品銜，負責辦理 京師大學堂譯書局事務(wù)。同年流亡日本。光緒二十八年一月（ 1902年 2 月），在日本創(chuàng)辦新民叢報 ，與革命派論戰(zhàn)，繼續(xù)宣傳 改良主張，仇視和抵制民主革命。1901年至 1902 年，先后撰寫中國史敘論 、新史學，批判封建史學，發(fā)起“史學革命”。光緒三十三年（ 1907 年），成立政聞社，擁護清廷“仿行憲政” 。宣統(tǒng)三年九月二十六日（ 1911年 11月 16 日），任袁世凱“責任內(nèi)閣”法部次官。發(fā)表異哉所謂國體問題者轉(zhuǎn)而從事文化教育和學術(shù)研究活動?；貒蠹葱麚P西方文明已經(jīng)破產(chǎn)，”其史學觀點也發(fā)生變化。56 歲。民國三

12、年八月二十日，拒絕袁世凱重金收買和武力威脅， 同時與蔡鍔密謀，策劃武力討袁。民國五年三月，應(yīng)陸榮廷邀請，直接參加護國運動。民國六年十一月， 梁啟超遞送辭呈， 結(jié)束從政生涯，民國七年底赴歐， 親身了解西方社會許多問題和弊端。主張光大傳統(tǒng)文化，用東方“固有文明”來“拯救世界。民國十八年一月十九日，在北京協(xié)和醫(yī)院溘然長逝，終年問題：26. 材料中梁啟超兩次參加的會試屬于哪一種選官制度？民國七年是指哪一年？你認為促 使梁啟超得出“西方文明已經(jīng)破產(chǎn)”結(jié)論的原因是什么？（ 6 分）27. 請概括下列三個階段梁啟超主要社會活動的及特點。 （4 分）時間段特點同治十二年至光緒十五年光緒十六年至民國六年以政治活

13、動為主，參與維新變法、立憲及反袁斗爭民國七年至民國十八年28. 你如何看待梁啟超一生中的兩次重要轉(zhuǎn)變？（ 15 分）住穿學者BIg從出論目的尊習的內(nèi)容上加人員利國后的作酬方面進行分析評分項三I敘妍與邏SH（2分水平山僅羅列史實*（。分）水平厶敘述連賃通順。（1分）水平3：敘述結(jié)構(gòu)憲艇,e）嘉定區(qū)高三歷史第-學期期末質(zhì)戰(zhàn)抽查試卷t參考答案J、選擇題1. Ii ZD 3. D 4. D 5. B 6. A 7. D 8, C 9. B IO- A ILB 12 I)131 C 14, C 15, B 16. C 17. B 做 19. 20二(-)分權(quán)與第權(quán)(15 )2L (9 分)22. Xff

14、im時期燦朗清朝.（6分）（二）皆難還是福社?分）23. 田分）階段即 開啟工業(yè)丈明的思keiCD開啟工業(yè)文明的政附革命BE工業(yè)文明時代的來臨F24. （6 分）怵立葉點文站在工人階級的立場上,強澗機器生產(chǎn)帶來不自由和M曲認為私有 制見貧磯與不平等的根源：李甜圖生西門站在工業(yè)資產(chǎn)階級的也場.llST業(yè)丈 明將促進社會經(jīng)濟發(fā)展和實現(xiàn)社會福扯“25 &分）水平1 ：能從轄定的歷史視角舀待這場爭論,能從時的歷史條件具體看雙方觀 點據(jù)一定視軸障牌自己的理由水平2：能攝嫌赫料中作音的觀點,并能對某一觀點IW釋理曲水平3：Jt他答案撕三歷史一W（20l9f1評井標唯第7帀（）樂啟超主平25分）26. （6

15、分科舉制也18年。一戰(zhàn)ffi破壞嚴碰27 （4 分I* .二:墩伶總加科舉考試。從事學術(shù)研究和文化教育曲統(tǒng)文化的態(tài)度發(fā)t28.評分頂t水平I ：能夠辯證分折梁啟ffit中的兩Sfit變匕指出變化內(nèi)容并結(jié)合變化的WSM述自己的的認訓.水平2；僅能從一個方面認慎渠啟超人生中的變牝或分析膚淺。 水羊亂無觀點或押聽點崎材料無關(guān) 評分頂二；史實與林料水平1：能提取材料中所It供的值息,并能逸取所學的史事對不同時期活動及背景 進仃合理的說明.水平2；僅從林料中提取信息或SBiR回答問題 水平3t沒冇使用借息和史實評分項三2論述水平1；能夠選擁一定的曲度進行由表及里的輪述 水平2：史實、規(guī)點與論證三者碇做到戰(zhàn)塾烷也 水平3,史實J點與論歸看不一致,邏軸混亂、跳躍 水平 4art評分碘四;組織水平n敘述成結(jié)構(gòu)水平/敘述連賈通噸水平3：儀備網(wǎng)史實閔行區(qū)高三歷史第一學期期末質(zhì)量抽查試卷*參考答案一、選擇超（每小題2分,共41）分IJ毎題只帝個正確選項）L 2. A 3. B 4. C 5. B 6, D 7, B 出 A 9. A W. C IL B 12. B 13b C 地 B 1