五年級語文下冊 夏日絕句 1ppt課件

1、宋李清照宋李清照駐馬店市確山縣雙河鎮(zhèn)徐莊小學余增國制造駐馬店市確山縣雙河鎮(zhèn)徐莊小學余增國制造湘教版湘教版 五年級語文下冊五年級語文下冊 我們從古以來就有埋頭苦干的我們從古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有捐軀求法的人的人，有捐軀求法的人這就是這就是中國的脊梁。中國的脊梁。 魯迅魯迅 從這句話中我們知道他們充從這句話中我們知道他們充溢自信、堅忍不拔、斗爭不息的溢自信、堅忍不拔、斗爭不息的靈魂，那么，同窗們知道本單元靈魂，那么，同窗們知道本單元的主題是什么嗎？的主題是什么嗎？宋李清照宋李清照生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。1084

2、約約1155，號易安居士，號易安居士，南宋出色女文學家，山東濟南人，南宋出色女文學家，山東濟南人，婉約詞派的代表人物。她出生在婉約詞派的代表人物。她出生在一個喜好文學藝術的士大夫家庭，一個喜好文學藝術的士大夫家庭，后與太學生趙明誠結婚，過著幸后與太學生趙明誠結婚，過著幸福愉快的生活。但好景不長，福愉快的生活。但好景不長，1127年，靖康之變后，她與丈夫年，靖康之變后，她與丈夫避亂江南；隨后趙明誠病死，她避亂江南；隨后趙明誠病死，她只能在凄苦孤單寂寞中度過晚年。只能在凄苦孤單寂寞中度過晚年。她的創(chuàng)作分為前后期，前期作品她的創(chuàng)作分為前后期，前期作品活潑輕快，多寫悠閑生活；后期活潑輕快，多寫悠閑生活

3、；后期那么多哀嘆身世，情調感傷。那么多哀嘆身世，情調感傷。為后期作品。為后期作品。 作者生活在動亂的年代，她親作者生活在動亂的年代，她親眼目擊宋朝統(tǒng)治者倉皇南逃，而北眼目擊宋朝統(tǒng)治者倉皇南逃，而北方的大好山河淪落敵手。作者借贊方的大好山河淪落敵手。作者借贊揚項羽來批判北宋王朝的投誠、逃揚項羽來批判北宋王朝的投誠、逃跑和茍且偷生的可恥行徑，并寄寓跑和茍且偷生的可恥行徑，并寄寓了作者抗擊侵略、收復故土的愛國了作者抗擊侵略、收復故土的愛國情懷。情懷。 秦末農民起義領袖，自稱西楚霸秦末農民起義領袖，自稱西楚霸王，后被劉邦打敗而逃到烏江河邊。王，后被劉邦打敗而逃到烏江河邊。其手下勸他暫避江東重整旗鼓，而

4、他其手下勸他暫避江東重整旗鼓，而他以為當年跟他一同渡江而西的八千江以為當年跟他一同渡江而西的八千江東子弟無一人生還，本人無顏見江東東子弟無一人生還，本人無顏見江東父老而自刎江邊。父老而自刎江邊。絕：絕：雄：雄：杰：杰：羽：羽：jujixingy一、利用工具書讀準下面字音。一、利用工具書讀準下面字音。二、這是一首什么體裁的詩歌？五言絕句該二、這是一首什么體裁的詩歌？五言絕句該怎樣讀呢？怎樣讀呢？三、同窗們齊讀詩歌；讀完后有什么感受？三、同窗們齊讀詩歌；讀完后有什么感受？生生 當當 作作 人人 杰，杰， 死死 亦亦 為為 鬼鬼 雄。雄。至至 今今 思思 項項 羽，羽， 不不 肯肯 過過 江江 東。

5、東。宋李清照宋李清照人杰：人中的豪杰。人杰：人中的豪杰。鬼雄：鬼中的英雄，指壯烈鬼雄：鬼中的英雄，指壯烈死去的人。死去的人?！叭私?、人杰、“鬼雄均比喻項羽，鬼雄均比喻項羽，表達了作者對項羽無限的敬重之表達了作者對項羽無限的敬重之情。情。前兩句意思：人活著的時候，就應該做人中的豪杰；死去了，前兩句意思：人活著的時候，就應該做人中的豪杰；死去了，也要做鬼中的英雄。也要做鬼中的英雄。思：思念，追思思：思念，追思江東：長江以東。江東：長江以東。“江在江在古詩詞中普通都是長江。古詩詞中普通都是長江。寫項羽不肯回江東而自刎，贊譽寫項羽不肯回江東而自刎，贊譽了他不肯忍辱偷生的英雄本性。了他不肯忍辱偷生的英雄

6、本性。后兩句意思：直到今天人們還在思憶項羽，他在慘遭失敗之時，后兩句意思：直到今天人們還在思憶項羽，他在慘遭失敗之時，寧可自殺也不愿逃回江東。寧可自殺也不愿逃回江東。項羽項羽生生死死人杰人杰鬼雄鬼雄總結：這首詩借古諷今，借贊頌總結：這首詩借古諷今，借贊頌項羽寧死不屈的英雄氣概，挖苦項羽寧死不屈的英雄氣概，挖苦南宋統(tǒng)治者屈辱偷生、逃跑行徑，南宋統(tǒng)治者屈辱偷生、逃跑行徑，表現(xiàn)了作者內心的愛國主義情懷。表現(xiàn)了作者內心的愛國主義情懷。 做人要像項羽那樣，做一個頂天做人要像項羽那樣，做一個頂天立地的人；要像李清照那樣，做一個立地的人；要像李清照那樣，做一個熱愛祖國的人。同窗們，他們只需從熱愛祖國的人。同窗們，他們只需從小樹立遠大的理想，勤勞學習，未來小樹立遠大的理想，勤勞學習，未來才干把我們的祖國建立得更加愉快。才干把我們的祖國建立得更加愉快。贊頌項羽寧死不屈的英雄贊頌項羽寧死不屈的英雄氣概氣概挖苦南宋統(tǒng)治階級屈辱偷挖苦南宋統(tǒng)治階級屈辱偷生和逃跑妥協(xié)的行徑生和逃跑妥協(xié)的行徑愛國情懷愛國情懷 示兒陸游 死去元知萬事空， 但悲不見九州同。 王師北定中原日， 家祭無忘告乃翁。 春望杜甫 國破山河在，城春草木深。 感