《高頻電子線路實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)大綱.

1、課程編號(hào):05064209咼頻電子線路實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱(High Freque ncy Electro nic circuit Experime nt適用專業(yè):電子信息工程總學(xué)時(shí):8 學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)周數(shù):4 周學(xué)分:3制定單位：物理系執(zhí)筆者：鄭潔審核人：白心愛編寫日期:2013 年 9 月 26 日一、實(shí)驗(yàn)的目的與任務(wù)高頻電子線路實(shí)驗(yàn)是電子信息、電子科學(xué)、電子通訊專業(yè)本科生重要的專業(yè)核心實(shí)驗(yàn)課。通過實(shí)驗(yàn)課培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，使學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果，利用所 學(xué)的理論去分析、研究電子電路，從而對(duì)電路參數(shù)進(jìn)行調(diào)整，使之符合性能要求，此外, 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。通過綜合實(shí)驗(yàn)電路板的焊接、調(diào)

2、試打下學(xué)生 工程實(shí)踐基礎(chǔ)，為后續(xù)實(shí)習(xí)(實(shí)踐作好準(zhǔn)備。二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本要求1. 正確使用常用咼頻電子儀器，如數(shù)字示波器、咼頻信號(hào)發(fā)生器；咼頻電路實(shí)驗(yàn) 箱等。2. 掌握基本的測(cè)試技術(shù)，能獨(dú)立完成高頻電路的調(diào)試和實(shí)驗(yàn)參數(shù)的測(cè)量工作。3. 初步具有分析、尋找和排除電子電路中常見故障的能力；4. 能正確分析實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象，并總結(jié)出符合實(shí)際的正確結(jié)論。、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)題目一常用電子儀器使用及實(shí)驗(yàn)箱簡(jiǎn)介實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)：高頻電子線路實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:熟悉本實(shí)驗(yàn)中要用到的所有設(shè)備基本要求：1、認(rèn)識(shí)高頻電子線路實(shí)驗(yàn)室中已有設(shè)備。2、會(huì)操作掃頻儀、示波器、直流穩(wěn)壓電源、信號(hào)源、萬(wàn)用表。3、掌握實(shí)驗(yàn)箱總體情況實(shí)驗(yàn)形式及方法

3、：演示、動(dòng)手操作。學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)題目二咼頻小信號(hào)調(diào)諧放大器實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):高頻電子線路實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:驗(yàn)證高頻小信號(hào)放大器原理，設(shè)計(jì)工作于不同頻率的放大器?；疽螅?、通過對(duì)諧振回路的調(diào)試，對(duì)放大器各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)量。2、學(xué)會(huì)放大器設(shè)計(jì)方法。實(shí)驗(yàn)形式及方法：演示、動(dòng)手操作。學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)題目三咼頻諧振功率放大器實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):高頻電子線路實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:掌握諧振功率放大器的調(diào)諧特性和負(fù)載特性基本要求：1、觀察不同條件下諧振功率放大器工作狀態(tài)2、按要求設(shè)計(jì)不同調(diào)諧特性和負(fù)載特性電路實(shí)驗(yàn)形式及方法：演示、動(dòng)手操作。學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)題目五正弦振蕩實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):高頻電子線路實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:比

4、較 LC 振蕩器與晶體振蕩器的穩(wěn)定度設(shè)計(jì)要求頻率的振蕩器基本要求：1、掌握改進(jìn)形電容三點(diǎn)式正弦振蕩器的工作原理，2、了解外界條件對(duì)振蕩器穩(wěn)定度的影響，3、掌握晶體管的工作狀態(tài)，反饋大小對(duì)振蕩幅度與波形的影響實(shí)驗(yàn)形式及方法：演示、動(dòng)手操作。學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)四、考核方法1、平時(shí)成績(jī)=刀實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)X30% +實(shí)驗(yàn)操作 M0% +報(bào)告成績(jī)X30%/所開的實(shí) 驗(yàn)個(gè)數(shù)2、實(shí)驗(yàn)操作考試：設(shè)計(jì)若干個(gè)考試實(shí)驗(yàn)題目，由學(xué)生抽簽定題；根據(jù)學(xué)生完成情 況由主考教師給出成績(jī)。3、實(shí)驗(yàn)總成績(jī)=平時(shí)成績(jī) X0% +實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)X20%五、主要參考書實(shí)驗(yàn)教材:電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心高頻電子線路實(shí)驗(yàn).2005 年 8 月參考書目：1、 陽(yáng)漢昌.高頻電子線路.哈爾濱:哈爾濱工程大學(xué)出版社.2001 年；2、 張肅文高頻電子線路（第四版.北京:高等教育出版社.2004 年；3、 謝嘉奎.宣月清.電子線路（非線性部分（第四版高等教育出版社,2000 年;4、 曾興雯.高頻電路原理與分析（第三版.北京:北京理工大學(xué)出版社.2001 年六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)建議本實(shí)驗(yàn)屬于驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)是指給定實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?、?shí)驗(yàn)條件和給出 實(shí)驗(yàn)電路或程序，由學(xué)生獨(dú)立完成的實(shí)驗(yàn)。1. 正式開始實(shí)驗(yàn)前，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)字示波器、高頻信號(hào)發(fā)生器等常用儀器的使用，并熟悉高頻電路實(shí)驗(yàn)箱的