第三屆校運會總結主題班會(高一5班)

1、第三屆體育運動會高一（5）班總結班會班主任：張祥柱（2014.11.30.）發(fā)令槍的響聲仿佛還在耳畔回響，發(fā)令槍的響聲仿佛還在耳畔回響，同學們震天的吶喊聲仿佛還在耳畔回蕩，同學們震天的吶喊聲仿佛還在耳畔回蕩，運動員的拼搏的汗水仿佛還在流淌，運動員的拼搏的汗水仿佛還在流淌，現(xiàn)在，讓我們閉上眼睛，讓心重新飛回到現(xiàn)在，讓我們閉上眼睛，讓心重新飛回到昨日的運動場上，再睹運動員的風采：昨日的運動場上，再睹運動員的風采：再回首再回首運動會圖片展示運動會圖片展示 我們的青春紀念冊我們的青春紀念冊n入場式n大本營布置n精彩瞬間n開心一刻n榮譽篇 現(xiàn)在，讓我們把熱烈現(xiàn)在，讓我們把熱烈的掌聲送給所有運動員們，的掌

2、聲送給所有運動員們，他們是我們的驕傲和自豪！他們是我們的驕傲和自豪！感感 謝謝 感謝我們班有這么多優(yōu)秀的感謝我們班有這么多優(yōu)秀的同學，他們都在以自己的方式同學，他們都在以自己的方式為我們的班集體做著不懈的努為我們的班集體做著不懈的努力。力。 不和諧的音符 1、每段結束后，會場留下大量的垃圾、每段結束后，會場留下大量的垃圾 2、有些同學在大本營隨手扔垃圾，打掃衛(wèi)生的同學掃、有些同學在大本營隨手扔垃圾，打掃衛(wèi)生的同學掃了一次又一次，不多時又滿地垃圾了一次又一次，不多時又滿地垃圾 3、運動會三天，個別同學埋頭在大本營或者躲在校園、運動會三天，個別同學埋頭在大本營或者躲在校園角落偷玩手機角落偷玩手機

3、4、個別同學集體榮譽感不強，如比賽中看不到本班同、個別同學集體榮譽感不強，如比賽中看不到本班同學為運動員加油，幫扶不到位，甚至三天都只在校園內(nèi)學為運動員加油，幫扶不到位，甚至三天都只在校園內(nèi)閑逛，覺得事不關已。閑逛，覺得事不關已。 在三天的校運會期間，我們可以看到絕大多在三天的校運會期間，我們可以看到絕大多數(shù)同學都能夠積極的參與到其中，參加比賽的參數(shù)同學都能夠積極的參與到其中，參加比賽的參加比賽、送水的送水，其樂融融，一派協(xié)調(diào)的加比賽、送水的送水，其樂融融，一派協(xié)調(diào)的景象！但是，在協(xié)調(diào)中卻偏偏有那么一些不和景象！但是，在協(xié)調(diào)中卻偏偏有那么一些不和諧的音符，一些同學不顧會場紀律在運動場上諧的音符

4、，一些同學不顧會場紀律在運動場上隨意走動，給校運會的順利進行造成一定的影隨意走動，給校運會的順利進行造成一定的影響。在這里我想對這些同學說：響。在這里我想對這些同學說：“不要脫離集體，不要脫離集體，要有集體的歸宿感，不然你會象朱自清在要有集體的歸宿感，不然你會象朱自清在塘月色塘月色中講到的：中講到的：熱鬧是他們的，我什么都熱鬧是他們的，我什么都沒有沒有。 一、校運會，我們看到了什么？一、校運會，我們看到了什么？討論：1.在運動會前，我們看到了同學們自覺訓練、在運動會前，我們看到了同學們自覺訓練、精益求精的認真態(tài)度精益求精的認真態(tài)度 .2.在入場式上，我們看到了同學們飽滿的精在入場式上，我們看到

5、了同學們飽滿的精神風貌。神風貌。3.在校運會期間，我們看到了以運動員為代表在校運會期間，我們看到了以運動員為代表的全體同學的參與意識、團結意識和拼搏精神。的全體同學的參與意識、團結意識和拼搏精神。 二、校運會，我們悟到了什么二、校運會，我們悟到了什么?討論：1. 成功只屬于有準備的人成功只屬于有準備的人.2. 參與才能感受到樂趣參與才能感受到樂趣.3. 團結就會有力量團結就會有力量. 4. 拼搏的青春就可以無悔拼搏的青春就可以無悔.校運會結束了，校運會結束了，接下來，我們該怎么做？接下來，我們該怎么做？討論：準備一個月后的期末考試！n問自己：問自己：n我能利用好這一個多月的時間做好怎樣的學我能

6、利用好這一個多月的時間做好怎樣的學習工作嗎？習工作嗎？n我能從校運會中抽身出來，重新投入到學習我能從校運會中抽身出來，重新投入到學習當中嗎？當中嗎？n我的語文、數(shù)學、英語跟上來了嗎？我的理我的語文、數(shù)學、英語跟上來了嗎？我的理科成績?nèi)绾危课业奈目瞥煽內(nèi)绾?？我的?yōu)勢科成績?nèi)绾?？我的文科成績?nèi)绾危课业膬?yōu)勢在哪里？我要選文還是選理科？在哪里？我要選文還是選理科？n上次目標沒有達到，我這次的目標是什么？上次目標沒有達到，我這次的目標是什么？我能達到嗎？我能達到嗎？n我能證明自己是棒的，是行的嗎？我能證明自己是棒的，是行的嗎？一切答案盡在一個月后的期末一切答案盡在一個月后的期末考試考試n時間緊迫：只有一

7、個多月時間緊迫：只有一個多月n明確目標：明確目標：n 名次目標，競爭對手名次目標，競爭對手n做好學習及復習工作做好學習及復習工作 早讀復習語文、英語，哪能松懈早讀復習語文、英語，哪能松懈 課堂跟隨老師步伐復習舊知識，學習新知課堂跟隨老師步伐復習舊知識，學習新知 識，哪敢睡覺！識，哪敢睡覺！ 晚修查漏補缺，數(shù)學！物理！化學！生物！晚修查漏補缺，數(shù)學！物理！化學！生物！地理！需要大量腦細胞，哪敢走神！地理！需要大量腦細胞，哪敢走神！ 短短三天的校運會結束了，同學們應短短三天的校運會結束了，同學們應趕快從運動會上的熱鬧，興奮當中走出趕快從運動會上的熱鬧，興奮當中走出來，但是不要忘記帶上運動場上那種拼

8、來，但是不要忘記帶上運動場上那種拼搏進取、永不言敗、團結一心的精神重搏進取、永不言敗、團結一心的精神重新投入到緊張的學習中來，讓這種精神新投入到緊張的學習中來，讓這種精神激勵著我們在以后的學習和生活中取得激勵著我們在以后的學習和生活中取得更多、更大、更理想、更優(yōu)異的成績更多、更大、更理想、更優(yōu)異的成績 。n只想給自己一個只想給自己一個機會機會， 來證明自己的能力；來證明自己的能力；n只想給自己一點只想給自己一點勇氣勇氣， 來挑戰(zhàn)自己的實力；來挑戰(zhàn)自己的實力；n只想給自己一個只想給自己一個信念信念， 讓自己不懈努力；讓自己不懈努力；n只想給自己一個只想給自己一個目標目標， 讓自己不斷拼搏；讓自己不斷拼搏；