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文檔簡介
1、2016鎮(zhèn)江市中小幼教師全員遠程培訓在線考試試題4對于老師來說,適當的點撥,能幫助學生拓展聯(lián)想,使他們獲得更全面的知識。()(判斷,3分)?,對?錯教師傳授給學生知識,最重要的目的就是幫助他們掌握課本的要求,考高分。()(判斷,3分)?對?,錯產生時間最早、應用人數最多;對教學環(huán)境和條件要求較小;能在短時間內較好實現記憶性目標;易與其他教學方法相輔相成這是講授教學的四大優(yōu)勢。()(判斷,3分)互動多媒體教室是基于數字校園網絡的.裝備有交互式電子白板或多媒體一體機等顯示終端的教室。()(判斷,3分)在圖形的復制與粘貼課上,老師在操作過程中還指導學生美化畫面。()(判斷,3分)拋出問題認知沖突;設
2、計歌謠化解難點;練習設計落實重點。這是著色教學重難點的解決策略。()(判斷,3分)r?錯大翻轉課堂教學與小翻轉課堂教學無區(qū)別。()(判斷,3分)?,對?"錯在互動多媒體教學中,教師的講授和引導,應當通過多媒體課件的直觀、形象性和教學環(huán)境的交互性來實現,而不能僅靠講述。()(判斷,3分)?,對?,錯我們當今的教育應更趨向于強調教師的學歷。()(判斷,3分)?對©n?錯每一位教師面對的學生都具有鮮活的個體特征(地域、家庭、生活經歷、前期學習所帶來的學習基礎等)。()(判斷,3分)?,對?,錯教學目標的行為主體是教師。()(判斷,3分)?對?"錯在數字時代的講授教學中,
3、書本和文字不再是教師進行講授、學生進行學習唯一媒介。()(判斷,3分)?、c老師引導學生評價郵票的過程也是進行思想教育的過程。()(判斷,3分)?;對?,錯在"對一”的教學環(huán)境中,教師的講授是通過組織、指導、幫助學生學習來實現的。()(判斷,3分)?對?,錯自主學習就是要充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢、個人的特長,來開展自己的學習。()(判斷,3分)?對eI?錯以下哪一項不是課程標準”規(guī)定的我們教學的方面()(單選,4分)教師的學歷水平教什么,怎樣教教到什么程度達到哪些基本要求基于互動多媒體教室講授教學的教學模式有:創(chuàng)設情境激發(fā)興趣、白板交互自主實踐、生成資源重構知識和下列哪項()(單選,4分)
4、O?課前檢測心中有數(5?設置目標明確任務?鼓勵學生積極參與O?小組討論達成共識現代的教師應該把講授的課堂變成哪一種形式的課堂()(單選,4分)e?學生對話交流的課堂c?教師風采展示的課堂C?學生自由自學的課堂?多媒體管理的課堂講”對老師來說都至關重要,教師對學生知識的傳授主要通過哪一項內容來完成()(單選,4分)cI一?肢體動作?眼神交流EI?語言信息OI?網絡交流我們應該教授給學生哪一種知識()(單選,4分)OI?課標知識OI?生活常識©n?核心知識oH?課外知識一所學校的文化特色最重要的核心應該是哪一項()(單選,4分)oH?以校為本以師為本以學為本以人為本下列哪一項不是給圖形
5、著色”一課中,突破重難點的使用方法()(單選,4分)開篇釋義動畫類比r創(chuàng)編歌謠實物演示下列哪一項內容的出現使我們的傳統(tǒng)德育受到了沖擊()(單選)4分)報紙書籍網絡電視最能使教學的針對性強、有效性高的是哪一項()(單選,4分)教師要具有較高的學歷教師具有多年的教學經歷和教學經驗在學生的原有學習基礎和教材要求之間架橋學生具有較強的學習主動性和學習能力通過教學學生初步掌握如何為文本和圖片創(chuàng)建超鏈接,并成功地為鏈接對象設置下列哪項內容()(單選,4分)動畫制作FlashPowerPoint屏幕提示要讓學生成為學習的主人,關鍵是要在學習中培養(yǎng)和鍛煉學生的哪些能力()(多選,5分)自我評價自我反思自我調控自我復習綜合實踐活動可以從哪些問題直接切入()(多選,5分)|7?從自然科學中的問題?從社會生活中的問題BI?從學生現實生活的問題?從有爭議的
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