六年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)(2)

1、編輯ppt家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)會(huì) 后村中學(xué)六（后村中學(xué)六（2）班）班編輯ppt 歡迎各位家長(zhǎng)歡迎各位家長(zhǎng) 六（2）班編輯ppt感謝感謝感謝你們?cè)诎倜χ懈兄x你們?cè)诎倜χ?來(lái)到這里來(lái)到這里,和老師和老師一起探討孩子的教育問(wèn)題。一起探討孩子的教育問(wèn)題。 編輯ppt編輯ppt今天的會(huì)議有五項(xiàng)議程：今天的會(huì)議有五項(xiàng)議程：一、班級(jí)情況分析；一、班級(jí)情況分析；二、教育理論；二、教育理論；三、對(duì)家長(zhǎng)的建議與要求；三、對(duì)家長(zhǎng)的建議與要求；四、各科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)；四、各科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)；五、走出家庭教育的誤區(qū)；五、走出家庭教育的誤區(qū)；編輯ppt匯報(bào)班級(jí)工作 我們班共有我們班共有5050名學(xué)生，其中男生名學(xué)生，其中男生292

2、9人，女生人，女生2121人。其中部分男生不能遵守紀(jì)律。大部分學(xué)生人。其中部分男生不能遵守紀(jì)律。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)比較認(rèn)真。少部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主學(xué)習(xí)比較認(rèn)真。少部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng)，完成作業(yè)較被動(dòng)，字跡較潦草，極個(gè)別同動(dòng)，完成作業(yè)較被動(dòng)，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不能及時(shí)完成作業(yè)，有一部分同學(xué)上課不積學(xué)不能及時(shí)完成作業(yè)，有一部分同學(xué)上課不積極思考，發(fā)言不踴躍，這些都是學(xué)習(xí)上的不良極思考，發(fā)言不踴躍，這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密行為。這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái)，共同打造您孩子的美好明天！切的配合起來(lái)，共同打造您孩子的美好明天！編輯ppt作業(yè)

3、認(rèn)真的同學(xué)：作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)：張賢敏、鄭勤、劉亞飛、張莉浛、馬駿、李鄭倩、冷金月、鄭一諾、鄭杜瓊、牟琦穎、袁依萍、鄭鳳琴、李祎、宋雨珊、牛全鑫、苗冠群、鄭涵月、鄭昊、費(fèi)洪亮、王鑫龍、陳超、程琳作業(yè)不認(rèn)真的同學(xué)：作業(yè)不認(rèn)真的同學(xué)：梁璽全、袁昀龍、蔡志杰、侯傳磊、李鳴城、金鑫龍、鄭丹丹、邢質(zhì)輝、賀海濤、蔡豐鴻、李文杰、卜翔宇、編輯ppt行為養(yǎng)成習(xí)慣行為養(yǎng)成習(xí)慣 習(xí)慣形成性格習(xí)慣形成性格 性格性格決定命運(yùn)決定命運(yùn)編輯ppt錯(cuò)誤想法： 有些家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子既然來(lái)上學(xué)，就應(yīng)該是老師教的，于是很多家長(zhǎng)都把教育孩子的希望全部寄托在老師的身上。我很不贊同這個(gè)看法，一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，一個(gè)孩子知識(shí)的積累最主要靠的是老師

4、，但他更不能離開(kāi)家庭，因?yàn)榧沂呛⒆幼畛醯纳瞽h(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。 編輯ppt有人這樣比喻： 老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開(kāi)藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。 編輯ppt作為父母的你該怎樣做呢？作為父母的你該怎樣做呢？怎樣才能做一個(gè)合格的家長(zhǎng)呢？怎樣才能做一個(gè)合格的家長(zhǎng)呢？ 編輯ppt第一、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長(zhǎng)要從具體的時(shí)間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來(lái)后晨讀，下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后讀書(shū)等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使

5、這些活動(dòng)為孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。并監(jiān)督學(xué)生不盲目上網(wǎng)，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲編輯ppt第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長(zhǎng)替他解答、替他檢查，自己懶得動(dòng)腦筋。編輯ppt 第三、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長(zhǎng)，有些孩子已經(jīng)不知不覺(jué)地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂涂亂畫(huà)，不愛(ài)惜文具等?？朔鲜雒〉幕痉椒ㄊ?，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地 玩。編輯ppt說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科 小學(xué)語(yǔ)文并不僅

6、僅是字詞句段篇教學(xué)，我想更重要的是利用語(yǔ)言文字來(lái)滋養(yǎng)學(xué)生的心靈，培養(yǎng)孩子們豐富的情感，健全的人格。因?yàn)檎Z(yǔ)文課本及課外書(shū)籍中很多人物、很多故事都會(huì)給學(xué)生很大的啟發(fā) 編輯ppt作為家長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)，怎樣幫助孩子提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)？怎樣幫助孩子提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)？編輯ppt 孩子近一階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)的情況如何，只要看一下孩子近一階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)的情況如何，只要看一下他的字就行了。字寫(xiě)得認(rèn)真，表明孩子的心不浮他的字就行了。字寫(xiě)得認(rèn)真，表明孩子的心不浮躁，能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。因此，我希望我們的家長(zhǎng)躁，能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。因此，我希望我們的家長(zhǎng)可以經(jīng)常看看孩子的作業(yè)本，假如發(fā)現(xiàn)孩子近階可以經(jīng)常看看孩子的作業(yè)本，假如發(fā)現(xiàn)孩子近階

7、段的字比較潦草，就有必要和孩子交流一下，讓段的字比較潦草，就有必要和孩子交流一下，讓孩子認(rèn)真寫(xiě)好每個(gè)字，讓孩子靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。孩子認(rèn)真寫(xiě)好每個(gè)字，讓孩子靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。第一，讓孩子從寫(xiě)好每個(gè)字開(kāi)始學(xué)好語(yǔ)文。第一，讓孩子從寫(xiě)好每個(gè)字開(kāi)始學(xué)好語(yǔ)文。編輯ppt第二，要重視孩子語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。 基礎(chǔ)知識(shí)主要包括：字詞句段的積累。牢基礎(chǔ)知識(shí)主要包括：字詞句段的積累。牢記生字、詞語(yǔ)、成語(yǔ)，要背誦積累的古詩(shī)、記生字、詞語(yǔ)、成語(yǔ)，要背誦積累的古詩(shī)、課文片斷等等。這些基礎(chǔ)知識(shí)要靠孩子下課文片斷等等。這些基礎(chǔ)知識(shí)要靠孩子下功夫花時(shí)間去掌握，一般男孩子語(yǔ)文學(xué)得功夫花時(shí)間去掌握，一般男孩子語(yǔ)文學(xué)得比女孩子差，就因

8、為男孩子貪玩，不肯花比女孩子差，就因?yàn)槟泻⒆迂澩?，不肯花時(shí)間去掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)。我們班有很多時(shí)間去掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象，因此，作為男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象，因此，作為家長(zhǎng)，要督促孩子花功夫認(rèn)真掌握語(yǔ)文基家長(zhǎng)，要督促孩子花功夫認(rèn)真掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。礎(chǔ)知識(shí)。編輯ppt第三，幫助孩子提高閱讀和寫(xiě)作水平 買(mǎi)些課外書(shū)看看，可以是優(yōu)秀作文書(shū)，也可以是優(yōu)秀的兒童故事書(shū)，而且優(yōu)秀的兒童故事書(shū)對(duì)于你孩子的寫(xiě)作幫助更大。你有空的時(shí)候也可以讀讀孩子的書(shū)，和孩子一起聊聊他們看的書(shū)，這樣，他們閱讀的興趣會(huì)更濃。二是可以經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流，跟孩子說(shuō)說(shuō)怎樣做人的道理，孩子要寫(xiě)好作文，先要學(xué)

9、會(huì)做人。懂事的孩子才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文來(lái)。另外，你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些，讓孩子做些家務(wù)，帶孩子出去走走等。生活豐富了，孩子的作文才有內(nèi)容可寫(xiě)。 編輯ppt了解一下孩子各學(xué)科作業(yè)的要求 語(yǔ)文作業(yè)方面：新課文要求讀書(shū)語(yǔ)文作業(yè)方面：新課文要求讀書(shū)3 3遍，抄寫(xiě)作業(yè)要遍，抄寫(xiě)作業(yè)要求字跡端正。每學(xué)期課本上的二十多篇文章，都求字跡端正。每學(xué)期課本上的二十多篇文章，都有要求背誦的片段，一定要督促孩子認(rèn)真讀背。有要求背誦的片段，一定要督促孩子認(rèn)真讀背。聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)作業(yè)，麻煩各位家長(zhǎng)在批改時(shí)要讓學(xué)聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)作業(yè)，麻煩各位家長(zhǎng)在批改時(shí)要讓學(xué)生把錯(cuò)處訂正后再抄寫(xiě)生把錯(cuò)處訂正后再抄寫(xiě)5 5遍錯(cuò)處訂正后再抄寫(xiě)

10、遍錯(cuò)處訂正后再抄寫(xiě)5 5遍。遍。孩子做完之后，請(qǐng)家長(zhǎng)檢查簽字。這個(gè)檢查對(duì)好孩子做完之后，請(qǐng)家長(zhǎng)檢查簽字。這個(gè)檢查對(duì)好多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可能有些難度，那么你檢查不了對(duì)錯(cuò)，多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可能有些難度，那么你檢查不了對(duì)錯(cuò)，請(qǐng)檢查孩子的書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)整齊再簽字。因?yàn)橹勒?qǐng)檢查孩子的書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)整齊再簽字。因?yàn)橹滥阋獧z查，孩子會(huì)有意認(rèn)真去完成。你要檢查，孩子會(huì)有意認(rèn)真去完成。編輯ppt數(shù)學(xué)作業(yè)：家長(zhǎng)要做到每天看看數(shù)學(xué)作業(yè)：家長(zhǎng)要做到每天看看學(xué)生的作業(yè)本，在檢查孩子完成學(xué)生的作業(yè)本，在檢查孩子完成作業(yè)的同時(shí)，也從上一次的作業(yè)作業(yè)的同時(shí)，也從上一次的作業(yè)批改中了解孩子學(xué)習(xí)情況。同時(shí)批改中了解孩子學(xué)習(xí)情況。同時(shí)要看看作業(yè)字跡

11、，因?yàn)橥鶎W(xué)生要看看作業(yè)字跡，因?yàn)橥鶎W(xué)生字跡端正了，態(tài)度也會(huì)是端正的，字跡端正了，態(tài)度也會(huì)是端正的，正確率也相對(duì)會(huì)比較高。正確率也相對(duì)會(huì)比較高。編輯ppt怎樣提高英語(yǔ)成績(jī)？怎樣提高英語(yǔ)成績(jī)？1、英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，先要讓學(xué)生、英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，先要讓學(xué)生感知語(yǔ)言，也就是聽(tīng)。聽(tīng)英語(yǔ)是感知語(yǔ)言，也就是聽(tīng)。聽(tīng)英語(yǔ)是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)，務(wù)必保證每天學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)，務(wù)必保證每天早晨、晚上讓孩子聽(tīng)并跟讀十分早晨、晚上讓孩子聽(tīng)并跟讀十分鐘。鐘。2、保證孩子單詞拼寫(xiě)正確，明白、保證孩子單詞拼寫(xiě)正確，明白單詞漢語(yǔ)意思。能夠熟讀課文并單詞漢語(yǔ)意思。能夠熟讀課文并背誦。背誦。3、每天的作業(yè)及時(shí)、認(rèn)獨(dú)立完成、每天的作業(yè)及時(shí)、

12、認(rèn)獨(dú)立完成。編輯ppt這些日常作業(yè)要靠孩子下功夫這些日常作業(yè)要靠孩子下功夫花時(shí)間去掌握，一般男孩子英花時(shí)間去掌握，一般男孩子英語(yǔ)學(xué)得比女孩子差，就因?yàn)槟姓Z(yǔ)學(xué)得比女孩子差，就因?yàn)槟泻⒆迂澩妫豢匣〞r(shí)間去完成孩子貪玩，不肯花時(shí)間去完成這些日常作業(yè)。我們班有很多這些日常作業(yè)。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象，男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象，因此，作為家長(zhǎng)，要督促孩子因此，作為家長(zhǎng)，要督促孩子花功夫認(rèn)真完成英語(yǔ)日常作業(yè)。花功夫認(rèn)真完成英語(yǔ)日常作業(yè)。編輯ppt各位家長(zhǎng)，你們的孩子需要我們的教育，我各位家長(zhǎng)，你們的孩子需要我們的教育，我們的教育更需要您的協(xié)助。和孩子們朝夕相們的教育更需要您的協(xié)助。和孩子們朝夕相處，他們的每一點(diǎn)進(jìn)步我都感到高興、欣慰。處，他們的每一點(diǎn)進(jìn)步我都感到高興、欣慰。他們的每一次退步、懶惰我也會(huì)生氣、著急。他們的每一次退步、懶惰我也會(huì)生氣、著急。為了爭(zhēng)取不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓優(yōu)秀的能為了爭(zhēng)取不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓優(yōu)秀的能更優(yōu)秀，我非常需要各位家長(zhǎng)的配合。當(dāng)你更優(yōu)秀，我非常需要各位家長(zhǎng)的配合。當(dāng)你們有什么想法和好的建議，請(qǐng)多和我們交流們有什么想法和好的建議，請(qǐng)多和我們交流,可以電話聯(lián)系、可以抽時(shí)間到我辦公室面談?？梢噪娫捖?lián)系、可以抽時(shí)間到我辦公室面談。俗話說(shuō)得好：錢(qián)，你今天少賺了，明天可以俗話說(shuō)得好：錢(qián)，你今天少