歷史必修ⅲ人教新課標(biāo)第八單元單元檢測(cè)評(píng)估

1、七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺(tái)，無(wú)需注冊(cè)、無(wú)需登錄即可下載一、選擇題(每小題4分，共60分)1(2011年江蘇啟東中學(xué)月考)某學(xué)校舉辦一次文藝活動(dòng)，邀請(qǐng)一些專家學(xué)者來(lái)校演講。講題包括：雪萊的詩(shī)歌創(chuàng)作、雨果的小說(shuō)藝術(shù)、德拉克洛瓦與自由引導(dǎo)人民等。這次文化活動(dòng)的主題應(yīng)該是()A文藝復(fù)興時(shí)期的文藝B古典主義文化的風(fēng)格C歐洲浪漫主義的文藝D現(xiàn)實(shí)主義文藝的影響解析：選C。本題主要考查分析判斷能力。材料中提到的雪萊、雨果是浪漫主義文學(xué)的代表人物，德拉克洛瓦是浪漫主義美術(shù)的代表人物。2法國(guó)浪漫主義作家雨果在巴黎圣母院中說(shuō)：“丑在美的旁邊，畸形靠近優(yōu)美，丑怪藏在崇高背后，美與丑并存，光明與黑暗相共。”這反映出作

2、者()熱情贊美并歌頌了人類美好的心靈深刻揭露了法國(guó)社會(huì)的黑暗對(duì)資本主義制度的美好憧憬已徹底消失對(duì)未來(lái)社會(huì)的悲觀失望A BC D解析：選A。本題考查遷移運(yùn)用歷史知識(shí)的能力。材料反映了作者對(duì)未來(lái)社會(huì)的設(shè)想和憧憬，作者對(duì)黑暗的揭露是為了使資本主義社會(huì)更完美，也沒有喪失信心，故的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。3文學(xué)大師雨果在他逝世時(shí)這樣評(píng)價(jià)：“在最大的人物中間，他名列前茅；在最優(yōu)秀的人物中間，他是佼佼者。”雨果這樣評(píng)價(jià)他是源于他的偉大作品人間喜劇，“他”應(yīng)指()A司湯達(dá) B巴爾扎克C狄更斯 D列夫·托爾斯泰解析：選B。本題主要考查學(xué)生的閱讀分析能力。人間喜劇是巴爾扎克的作品，這部作品被稱為“社會(huì)百科全書”，

3、占有非常重要的地位。4(2011年龍巖調(diào)研)俄國(guó)大文豪列夫·托爾斯泰倡導(dǎo)貴族平民化思想，他的作品遵循著忠實(shí)于現(xiàn)實(shí)生活的原則，在作品中反映出了許多重大的社會(huì)問題，因此，他的作品被列寧譽(yù)為()A社會(huì)百科全書B俄國(guó)革命的鏡子C兩個(gè)世紀(jì)文化的一座橋梁D一本非常及時(shí)的書解析：選B。本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力。托爾斯泰的作品充滿了戰(zhàn)斗力，被列寧稱為“俄國(guó)革命的鏡子”，故選B項(xiàng)。5在現(xiàn)代化進(jìn)程中，人們的生活空間由鄉(xiāng)村向城市轉(zhuǎn)移，在金錢至上等社會(huì)觀念影響下出現(xiàn)了城市冷漠化問題。下列能夠反映這一問題的文藝作品是()A唐璜 B人間喜劇C英雄交響曲 D日出·印象解析：選B。材料反映的是

4、批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)出現(xiàn)的背景，B屬于批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)。6高二的小明已將戲劇等待戈多看了三次，仍是一頭霧水，其主要原因是()A小明的文化素質(zhì)太低B作品集中反映了資本主義社會(huì)的精神危機(jī)C作品描寫了社會(huì)歷史的演變，時(shí)間空間跨度太大D由荒誕派的文學(xué)表現(xiàn)手法所決定解析：選D。本題考查學(xué)生對(duì)荒誕派作品風(fēng)格特點(diǎn)的掌握。等待戈多是法國(guó)作家貝克特的作品，是現(xiàn)代荒誕派戲劇的開山之作，與傳統(tǒng)風(fēng)格迥異，不容易被接受。7下列畫中屬于19世紀(jì)浪漫主義美術(shù)流派的是()解析：選C。本題主要考查學(xué)生對(duì)美術(shù)作品的鑒賞能力。A項(xiàng)是列賓的作品，描繪的是農(nóng)奴制下纖夫的悲慘生活，是現(xiàn)實(shí)主義作品；B項(xiàng)是凡·高的作品，屬于后期印象主

5、義繪畫；D項(xiàng)是畢加索的作品，屬于立體派。自由引導(dǎo)人民是法國(guó)浪漫主義畫家德拉克洛瓦的作品。8借助科技領(lǐng)域的光學(xué)成就，滲透光和色的微妙變化，有“光的詩(shī)人”之稱的畫派是()A新古典美術(shù) B印象派繪畫C現(xiàn)實(shí)主義美術(shù) D立體派解析：選B。本題主要考查學(xué)生遷移運(yùn)用歷史知識(shí)的能力。注意題干中“光和色的微妙變化”這一信息，這是印象派繪畫的特點(diǎn)。故選B。9(2010年吉林質(zhì)檢)法國(guó)是一個(gè)極富藝術(shù)天賦的國(guó)度，以下成就與法國(guó)人有關(guān)的是()將浪漫主義繪畫推向高峰在繪畫領(lǐng)域最先打出現(xiàn)實(shí)主義旗號(hào)誕生最為著名的印象主義畫家雕塑作品對(duì)世界近代雕塑藝術(shù)的發(fā)展起了不可估量的作用A BC D解析：選B。本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。為德

6、拉克洛瓦，為庫(kù)爾貝，為凡·高，為羅丹。其中凡·高是荷蘭人。其余均為法國(guó)藝術(shù)家。10評(píng)論家沃塞爾曾對(duì)布拉克展于卡思維勒畫廊的作品評(píng)論說(shuō)：“布拉克將一切都縮減在立方體之中。”以下作品風(fēng)格與布拉克作品最為相近的是()解析：選D。本題主要考查分析理解能力。在作品中強(qiáng)調(diào)“立體主義”應(yīng)是現(xiàn)代主義美術(shù)作品，A是徐悲鴻的作品；B、C是印象畫派作品；D是現(xiàn)代主義作品，故選D。11貝多芬以頑強(qiáng)的毅力，創(chuàng)作了許多膾炙人口的音樂作品。與貝多芬音樂創(chuàng)作中的強(qiáng)烈反封建與爭(zhēng)民主精神密切相關(guān)的因素是()A一生飽受貧困、耳聾、失戀的痛苦B“從黑暗到光明、從斗爭(zhēng)走向勝利”是他的座右銘C貝多芬深受啟蒙思想和法國(guó)

7、大革命的影響D受俄國(guó)音樂家柴可夫斯基音樂創(chuàng)作的影響解析：選C。一定時(shí)期的文化是一定時(shí)期的社會(huì)存在在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反映。貝多芬音樂創(chuàng)作中的反封建、爭(zhēng)民主精神主要是由于貝多芬受當(dāng)時(shí)啟蒙思想和資產(chǎn)階級(jí)革命思想的影響。12其音樂常讓人想起貝多芬，卻比貝多芬更多地流露出詩(shī)人般的氣質(zhì)，更有浪漫主義色彩的是下列哪一人物()解析：選A。本題主要考查學(xué)生的知識(shí)再現(xiàn)能力。舒伯特的音樂讓人常想起貝多芬，卻比貝多芬更多地流露出詩(shī)人般的氣質(zhì)，一生作品甚豐，有“歌曲之王”的美稱。131911年，意大利詩(shī)人里喬托·卡努杜宣稱有種藝術(shù)是繼建筑、音樂、美術(shù)、雕塑、詩(shī)歌、舞蹈這六種藝術(shù)后的一種新興藝術(shù)第七藝術(shù)。它是把所

8、有這些藝術(shù)都加以綜合，形成運(yùn)動(dòng)中的造型藝術(shù)形式。這里“第七藝術(shù)”是指()A電視 B電影C搖滾 D動(dòng)漫解析：選B。本題考查學(xué)生的綜合分析及判斷能力。根據(jù)題干中的時(shí)間及藝術(shù)的綜合性可以判斷出這是電影藝術(shù)。1420世紀(jì)80年代，我國(guó)的名著西游記銷量一直不溫不火，但自從被搬上電視屏幕后，迅速成為各大書店熱銷書籍。我們應(yīng)如何解釋這一現(xiàn)象()A小說(shuō)的影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于電視B小說(shuō)的影響力最終還是超過了電視C電視是社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物，反映了科技的發(fā)展D電視作為大眾容易接受的傳媒，促進(jìn)了其他文化藝術(shù)的推廣解析：選D。本題考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力。電視極大豐富了人類的精神生活，擴(kuò)大了視野，同時(shí)促進(jìn)了其他文化藝術(shù)的推廣。使生

9、活、學(xué)習(xí)習(xí)慣悄然改變，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚慕M成部分，故選D項(xiàng)。15(2011年徐州學(xué)業(yè)水平測(cè)試)“青少年不僅喜歡電影，還把電影當(dāng)成一種學(xué)校。他們模仿電影明星，講電影上的笑話，擺演員的姿勢(shì)，學(xué)習(xí)兩性之間的微妙舉止，因而養(yǎng)成了虛飾的老練。”這段材料表明電影的出現(xiàn)對(duì)美國(guó)青少年產(chǎn)生的最為重要的影響是()A電影成為美國(guó)青少年重要的娛樂方式B電影是教育青少年積極向上的學(xué)校C電影對(duì)青少年的生活方式具有引導(dǎo)作用D電影提升了美國(guó)青少年的審美情趣解析：選C。本題主要考查學(xué)生的理解能力。A、B、D三項(xiàng)均夸大了材料所表明的電影對(duì)美國(guó)青少年產(chǎn)生的影響。二、非選擇題(第16題22分，第17題18分，共40分)

10、16文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展是諸多因素促成的結(jié)果，與社會(huì)現(xiàn)實(shí)密切相關(guān)。閱讀下列材料：材料1：恩格斯說(shuō)，巴爾扎克“匯集了法國(guó)社會(huì)的全部歷史，我從這里，甚至在經(jīng)濟(jì)細(xì)節(jié)方面所學(xué)到的知識(shí)，也要比從當(dāng)時(shí)所有職業(yè)的歷史學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和統(tǒng)計(jì)學(xué)家那里學(xué)到的全部東西還要多”。材料2：列寧在列夫·托爾斯泰是俄國(guó)革命的鏡子中說(shuō)：“他一方面是天才的藝術(shù)家，不僅創(chuàng)作了無(wú)與倫比的俄國(guó)生活的插圖，而且創(chuàng)作了世界文學(xué)中第一流的作品；另一方面，是一個(gè)發(fā)狂地信仰基督的地主?！辈牧?：好萊塢是當(dāng)今聞名于世的電影名城。100多年前，好萊塢還是美利堅(jiān)合眾國(guó)加州地圖上一片空曠的田野。好萊塢陽(yáng)光明媚、依山傍水，既有草原，又有沙丘，溫和適宜

11、的氣候條件和優(yōu)越的地理?xiàng)l件，是進(jìn)行電影創(chuàng)作的理想環(huán)境。因此，吸引了大批的從影人員。1912年起，許多電影公司在好萊塢落戶。如今，好萊塢生產(chǎn)的影片不僅滿足美利堅(jiān)合眾國(guó)電影市場(chǎng)的需要，還出口到世界各地，不僅輸出了美利堅(jiān)合眾國(guó)的文化，更為好萊塢投資人帶來(lái)了豐厚的利潤(rùn)。請(qǐng)回答：(1)恩格斯為什么如此評(píng)價(jià)巴爾扎克？列寧為什么稱托爾斯泰為“俄國(guó)革命的鏡子”？(6分)(2)從恩格斯和列寧的評(píng)價(jià)中，可以看出兩位作家作品的共同之處是什么？(4分)(3)依據(jù)材料3回答，在好萊塢成為著名影城的過程中，有哪些因素在起作用？(6分)(4)從以上材料你能得出哪些認(rèn)識(shí)？(6分)解析：本題主要考查學(xué)生從材料中獲取有效信息的能

12、力及分析歸納能力。第(1)題實(shí)際上是考查巴爾扎克和托爾斯泰的主要貢獻(xiàn)。第(2)題根據(jù)材料1中“匯集了法國(guó)社會(huì)的全部歷史”及材料2中“無(wú)與倫比的俄國(guó)生活的插圖”來(lái)分析。第(3)題根據(jù)材料3中“氣候條件”“地理?xiàng)l件”“大批的從影人員”“電影公司在好萊塢落戶”來(lái)分析。第(4)題根據(jù)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)這一原理來(lái)思考。答案：(1)巴爾扎克是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)大師，他的人間喜劇被稱為“社會(huì)百科全書”。戰(zhàn)爭(zhēng)與和平通過1812年衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，把眾多人物與事件組織到一起，描寫了俄羅斯社會(huì)的整整一個(gè)時(shí)代。(2)都是現(xiàn)實(shí)主義作品，都反映了各自國(guó)家的整整一個(gè)時(shí)代的歷史。(3)依山傍水，既有草原，又有沙丘的地理?xiàng)l件；陽(yáng)光明媚、

13、溫和適宜的氣候條件；大批從影人員的努力；許多大電影公司的落戶。(4)認(rèn)識(shí)：一定時(shí)期的文學(xué)或藝術(shù)是對(duì)一定時(shí)期的社會(huì)存在的反映，社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。17(2011年煙臺(tái)月考)音樂不僅是生命中流動(dòng)的旋律，它還是游走在心海的精靈。音樂使一個(gè)民族的氣質(zhì)更獨(dú)特，使人類的精神爆發(fā)出火花，更是一部鮮活的史詩(shī)。閱讀下列材料，回答問題：材料1：貝多芬，德意志著名音樂家，一生中創(chuàng)作了大量音樂作品。他對(duì)當(dāng)時(shí)的自由思想很是同情，在作品愛格蒙特、菲岱里奧及第九交響曲中都有表現(xiàn)，就這方面而言，貝多芬是笫一位偉大的“主觀”作曲家，并且他創(chuàng)作的唯一歌劇菲岱里奧被公認(rèn)為是愛情與自由的象征。英雄交響曲創(chuàng)作前發(fā)生了許多重大事件：1

14、789年標(biāo)志著封建制堡壘的巴士底監(jiān)獄陷落；1799年，拿破侖執(zhí)政，五年后稱帝。這部作品熱情謳歌了在“自由、平等、博愛”旗幟下實(shí)現(xiàn)的法國(guó)革命，標(biāo)志著歐洲音樂歷史中具有重要社會(huì)政治意義的題材第一次進(jìn)入交響樂這個(gè)音樂體裁的領(lǐng)域。材料2：黃河大合唱是冼星海最重要的和影響最大的一部代表作，創(chuàng)作于1939年3月。其第七部分是“保衛(wèi)黃河”：(朗誦詞)但是，中華民族的兒女啊，誰(shuí)愿意像豬羊一般任人宰割？我們抱定必勝的決心，保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國(guó)！(多聲部合唱)風(fēng)在吼。馬在叫。黃河在咆哮。黃河在咆哮。河西山岡萬(wàn)丈高。河?xùn)|河北高粱熟了。萬(wàn)山叢中，抗日英雄真不少！青紗帳里，游擊健兒逞英豪！端起了土槍洋槍，揮動(dòng)

15、著大刀長(zhǎng)矛，保衛(wèi)家鄉(xiāng)！保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國(guó)！這是一部反映中華民族解放運(yùn)動(dòng)的音樂史詩(shī)。作品表現(xiàn)了在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，中國(guó)人民的苦難與頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，也表現(xiàn)了我們民族的偉大精神和不可戰(zhàn)勝的力量。請(qǐng)回答：(1)結(jié)合材料1和所學(xué)知識(shí)分析為什么說(shuō)“貝多芬是第一位偉大的主觀作曲家”？其重要的貢獻(xiàn)有哪些？(6分)(2)結(jié)合材料2說(shuō)明作品創(chuàng)作的歷史背景是什么？產(chǎn)生了怎樣的影響？(6分)(3)英雄交響曲和黃河大合唱各體現(xiàn)了怎樣的時(shí)代主題？這兩部?jī)?yōu)秀交響樂的共同點(diǎn)是什么？(6分)解析：本題主要考查綜合分析理解能力。第(1)題根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答貝多芬的主要貢獻(xiàn)。根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知貝多芬的作品促進(jìn)了德意志的反封建，宣

16、傳了自由、平等、博愛等思想。解答第(2)題可抓住材料中的時(shí)間(1939年)及“抗日英雄真不少”等，該作品的創(chuàng)作背景是中華民族的抗戰(zhàn)，圍繞此中心結(jié)合所學(xué)知識(shí)來(lái)回答歷史背景和影響。第(3)題結(jié)合兩部作品的歷史背景來(lái)分析時(shí)代主題，分別圍繞“反封建、追求自由民主”、“抗日”來(lái)回答。兩部作品的共同點(diǎn)體現(xiàn)在對(duì)民族氣質(zhì)、人類精神方面的影響上。答案：(1)原因：貝多芬追求進(jìn)步和自由，其作品具有強(qiáng)烈的反封建與追求民主的精神，能站在“自我”的角度，對(duì)自由和奮斗大加贊美，因此他被稱為第一位偉大的“主觀”作曲家。貢獻(xiàn)：對(duì)交響曲的發(fā)展和創(chuàng)新，將聲樂與器樂結(jié)合，開創(chuàng)了交響曲的新形式；將古典音樂發(fā)展到頂峰，又開浪漫音樂的先河。(2)背景：中國(guó)遭到日本帝國(guó)主義的侵略，面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)；國(guó)共合作領(lǐng)導(dǎo)