人教版高中（必修一）語文第2單元第4課-燭之武退秦師（共63張PPT）

1、春秋五霸：齊桓公宋襄公秦穆公晉文公楚莊王燭之武退秦師燭之武退秦師左傳左傳左傳左傳相關(guān)知識相關(guān)知識 左傳左傳是是春秋左氏傳春秋左氏傳的簡稱，又的簡稱，又名名左氏春秋左氏春秋，它是繼它是繼春秋春秋之后我國之后我國第一部記事詳細而又完整的編年體史書第一部記事詳細而又完整的編年體史書。也。也是一部富有文學(xué)價值的歷史散文著作。相傳是一部富有文學(xué)價值的歷史散文著作。相傳為魯國史官左丘明所作。它與為魯國史官左丘明所作。它與春秋公羊傳春秋公羊傳春秋谷梁傳春秋谷梁傳并稱為并稱為“春秋三傳春秋三傳”。 它的核心思想是它的核心思想是民本思想民本思想，如民重于天、，如民重于天、民重于君、民為邦本的思想，主要藝術(shù)成就：

2、民重于君、民為邦本的思想，主要藝術(shù)成就：長于敘事，尤其出色的是描寫戰(zhàn)爭；善于寫長于敘事，尤其出色的是描寫戰(zhàn)爭；善于寫人，工于記言。人，工于記言。 按年月日順序按年月日順序編寫的史書體裁。如編寫的史書體裁。如春秋春秋、左左傳傳、資治通鑒資治通鑒等。等。 分不同的國家編寫的史書體分不同的國家編寫的史書體裁。如裁。如國語國語、戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策等。等。 以人物傳記為中心的史書體以人物傳記為中心的史書體裁。如裁。如史記史記、三國志三國志等。等。 編年體國別體紀(jì)傳體一言之辯，重于九鼎之寶一言之辯，重于九鼎之寶三寸之舌，強于百萬之師三寸之舌，強于百萬之師 劉勰劉勰文心雕龍文心雕龍課文背景 秦、晉圍鄭發(fā)生在公元前

3、秦、晉圍鄭發(fā)生在公元前630630年。此前，鄭國有年。此前，鄭國有兩件事得罪了晉國：兩件事得罪了晉國： 其一，晉文公重耳當(dāng)年逃亡路過鄭國時，鄭國沒其一，晉文公重耳當(dāng)年逃亡路過鄭國時，鄭國沒有以禮相待；有以禮相待； 其二，晉楚城濮之戰(zhàn)中，鄭國出兵幫的是楚國，其二，晉楚城濮之戰(zhàn)中，鄭國出兵幫的是楚國，而此役楚國失敗。而此役楚國失敗。 由此，晉聯(lián)合秦圍攻弱小的鄭國，大軍壓境，鄭由此，晉聯(lián)合秦圍攻弱小的鄭國，大軍壓境，鄭國國都被圍，形勢十分危急。鄭伯希望能通過外交途國國都被圍，形勢十分危急。鄭伯希望能通過外交途徑來解決困境，危難之際，佚之狐向鄭伯推薦了燭之徑來解決困境，危難之際，佚之狐向鄭伯推薦了燭之

4、武去秦國進行交涉。武去秦國進行交涉。字詞注音字詞注音氾氾（f fn n）南）南佚（佚（y y）之狐）之狐闕（闕（ququ）秦）秦夜縋（夜縋（zhuzhu）不知（不知（zhzh）杞（杞（q q) ) 子子秦伯說（秦伯說（yuyu）共（共（gng）其乏困）其乏困逢（逢（p pngng）孫）孫夫（夫（f f）晉）晉戍（戍（shsh）邊）邊春秋諸侯形勢圖秦秦晉晉楚楚鄭鄭 春秋時期形勢圖秦晉圍鄭秦晉圍鄭臨危受命臨危受命說退秦師說退秦師晉師撤離晉師撤離晉侯、秦伯圍鄭， 晉侯、秦伯：晉文公重耳、秦穆公任晉侯、秦伯：晉文公重耳、秦穆公任好。好。 春秋時期有公、侯、伯、子、男春秋時期有公、侯、伯、子、男五等爵位

5、。五等爵位。 鄭：鄭國國都新鄭。鄭：鄭國國都新鄭。 以其無禮于晉，且貳于楚也.晉軍函陵，秦軍氾氾南. 以以: :因為因為 其其: :代鄭國代鄭國 于于: :對對 貳貳: :從屬二主從屬二主 軍軍: :駐軍駐軍. .后省略了后省略了“于于”字字晉公子重耳流亡晉公子重耳流亡晉公子重耳流亡 城城 濮濮 之之 戰(zhàn)戰(zhàn)公元前公元前630年年鄭鄭函陵函陵氾水氾水秦晉之好秦晉之好春秋時期，秦、晉 兩國的國君好幾代都是相互婚嫁。后泛稱兩姓聯(lián)姻為“秦晉之好”。 成語典故：第一段譯文：晉文公、秦穆公聯(lián)合圍第一段譯文：晉文公、秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國，因為晉文公出亡過鄭時，鄭攻鄭國，因為晉文公出亡過鄭時，鄭國沒有以應(yīng)有的禮

6、遇接待他，并且在國沒有以應(yīng)有的禮遇接待他，并且在依附于晉的同時又依附于楚。晉軍駐依附于晉的同時又依附于楚。晉軍駐扎在函陵，秦軍駐扎在汜南。扎在函陵，秦軍駐扎在汜南。 “ “國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退。必退?！惫珡闹?。公從之。 若：連詞，如果。若：連詞，如果。 見：拜見。見：拜見?！班崌幱谖ｋU之中，假如派遣燭之武去見秦伯，鄭國處于危險之中，假如派遣燭之武去見秦伯，他們一定撤軍。他們一定撤軍?！?辭曰：辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。老矣，無能為也已?！?辭：推辭。辭：推辭。 之：結(jié)構(gòu)助詞，取消句子獨立性。之：結(jié)構(gòu)助詞，取消

7、句子獨立性。 猶：副詞，尚且。猶：副詞，尚且。 也已：復(fù)合語氣詞，表肯定延緩語氣。也已：復(fù)合語氣詞，表肯定延緩語氣。 燭之武推辭說：燭之武推辭說：“我壯年的時候，尚且不如別人；我壯年的時候，尚且不如別人；現(xiàn)在年老了，不能干什么了?，F(xiàn)在年老了，不能干什么了?！?燭之武為什么拒絕鄭文公的燭之武為什么拒絕鄭文公的請求？請求？ 燭之武對鄭文公沒有早點起用燭之武對鄭文公沒有早點起用他心存怨憤，借機發(fā)了一通牢騷！他心存怨憤，借機發(fā)了一通牢騷！ 公曰：公曰：“吾不能早用子，今急而求子，吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉。是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉?！痹S之。許之。 子：對人的

8、尊稱，您。子：對人的尊稱，您。 而：副詞，才。而：副詞，才。 是：代詞，這。是：代詞，這。 然：不過。然：不過。 焉：語氣詞。焉：語氣詞。 許：同意。許：同意。 鄭伯說：鄭伯說：“我早先沒有重用您，現(xiàn)在危急我早先沒有重用您，現(xiàn)在危急之中求您，這是我的過錯。然而鄭國滅亡了，之中求您，這是我的過錯。然而鄭國滅亡了，對您也不利啊。對您也不利啊?！睜T之武就答應(yīng)了。燭之武就答應(yīng)了。佚之狐的話對刻畫燭之武有何作用？佚之狐的話對刻畫燭之武有何作用？佚之狐的話對刻畫燭之武有何作用？佚之狐的話對刻畫燭之武有何作用？佚之狐的話對刻畫燭之武有何作用？佚之狐的話對刻畫燭之武有何作用？鄭伯是如何說服燭之武的？鄭伯是如何

9、說服燭之武的？鄭伯是如何說服燭之武的？鄭伯是如何說服燭之武的？鄭伯是如何說服燭之武的？鄭伯是如何說服燭之武的？想一想想一想夜縋而出，見秦伯，夜縋而出，見秦伯， 縋（縋（zhuzhu）: :用繩子栓著吊下去。用繩子栓著吊下去。 而：連詞，表承接。而：連詞，表承接。 夜晚用繩子將燭之武從城上放下去，見到秦伯。夜晚用繩子將燭之武從城上放下去，見到秦伯。曰：曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。 既：副詞，已經(jīng)既：副詞，已經(jīng)。 燭之武說：燭之武說：“秦、晉兩國軍隊圍攻鄭國，鄭秦、晉兩國軍隊圍攻鄭國，鄭國已經(jīng)知道要滅亡了。國已經(jīng)知道要滅亡了。”說秦步驟：其一說秦步驟：其一 先言先言“亡鄭亡

10、鄭”，以退為進。，以退為進。 站在秦國的立場上，贏得把話說下去的機會站在秦國的立場上，贏得把話說下去的機會。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。 而：以致，就。而：以致，就。 于：介詞，對。于：介詞，對。 敢：謙敬副詞。冒昧。敢：謙敬副詞。冒昧。 以：介詞，拿。以：介詞，拿。 執(zhí)事：對人的敬稱。執(zhí)事：對人的敬稱。 如果滅掉鄭國對您有好處，怎敢拿亡鄭這如果滅掉鄭國對您有好處，怎敢拿亡鄭這件事來麻煩您。件事來麻煩您。越國以鄙遠，君知其難也。越國以鄙遠，君知其難也。 國：晉國。國：晉國。 以：順承連詞，不譯。以：順承連詞，不譯。 鄙：邊邑。這里作動詞，把鄙：邊邑。這里作動詞，

11、把當(dāng)作邊邑當(dāng)作邊邑 遠：遠地。這里指鄭國。遠：遠地。這里指鄭國。 其：指示代詞。代其：指示代詞。代“越國以鄙遠越國以鄙遠”這件事。這件事。 也：表肯定語氣。也：表肯定語氣。 越過晉國把遠方的鄭國作為秦國的邊邑，越過晉國把遠方的鄭國作為秦國的邊邑，您知道這是困難的。您知道這是困難的。焉用亡鄭以陪鄰焉用亡鄭以陪鄰? ?鄰之厚，君之薄也。鄰之厚，君之薄也。 焉：副詞，表反問，焉：副詞，表反問，“怎么怎么”，“為什么為什么”。 以：順承連詞，不譯。以：順承連詞，不譯。 陪：增加。陪：增加。 之：取消句子獨立性，不譯。之：取消句子獨立性，不譯。 為什么要滅掉鄭國而給鄰國增加土地呢？鄰為什么要滅掉鄭國而給

12、鄰國增加土地呢？鄰國的勢力雄厚了，您秦國的勢力也就相對削弱了。國的勢力雄厚了，您秦國的勢力也就相對削弱了。說秦步驟：其二說秦步驟：其二闡明闡明“亡鄭亡鄭”并不能給秦國帶來利益，相反會并不能給秦國帶來利益，相反會使使秦國的勢力相對削弱。秦國的勢力相對削弱。 若舍鄭以為東道主，行李之往來，若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。共其乏困，君亦無所害。 舍：放棄。舍：放棄。 以為：實為以為：實為“以之為以之為”。 東道主：東方道路上招待過往賓客的主人。東道主：東方道路上招待過往賓客的主人。 行李：出使的人。行李：出使的人。 如果您放棄圍攻鄭國而把它作為東方道路上（招如果您放棄圍攻鄭國而把

13、它作為東方道路上（招待過客）的主人，秦國使者往來，鄭國可以隨時供給待過客）的主人，秦國使者往來，鄭國可以隨時供給他們?nèi)鄙伲ǖ臇|西），對秦國來說，也沒有什么害處。他們?nèi)鄙伲ǖ臇|西），對秦國來說，也沒有什么害處。 共：通共：通“供供”。 乏：缺少（行資）。乏：缺少（行資）。 困：這里指旅行中的各種不便。困：這里指旅行中的各種不便。 無所：用在動詞前，沒有無所：用在動詞前，沒有的。的。 且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。而夕設(shè)版焉，君之所知也。 且：提起連詞。且：提起連詞。 嘗：副詞，曾經(jīng)。嘗：副詞，曾經(jīng)。 為：給。為：給。 賜：動詞作名詞。

14、恩惠。賜：動詞作名詞。恩惠。 況且，您曾經(jīng)給予晉君恩惠，他也曾經(jīng)答況且，您曾經(jīng)給予晉君恩惠，他也曾經(jīng)答應(yīng)給您焦、瑕這兩座城池，然而，他是早上渡應(yīng)給您焦、瑕這兩座城池，然而，他是早上渡河歸晉，晚上就筑城拒秦，這您是知道的。河歸晉，晚上就筑城拒秦，這您是知道的。 濟：渡河。濟：渡河。 版：本指筑土墻時用的夾板。這里借指防御事。版：本指筑土墻時用的夾板。這里借指防御事。 焉：兼詞。于之；在那兒。焉：兼詞。于之；在那兒。 之：用在句中舒緩語氣。之：用在句中舒緩語氣。 夫晉，何厭之有夫晉，何厭之有? ?既東封鄭，又欲肆其西既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之封，若不闕秦，將焉取之? ?闕秦以利晉，

15、唯闕秦以利晉，唯君圖之。君圖之?！?夫（夫（ff）: :發(fā)語詞。發(fā)語詞。 何厭之有：賓語前置。有何滿足。厭：滿足何厭之有：賓語前置。有何滿足。厭：滿足 既既又又：一邊：一邊一邊一邊 東：在東方。東：在東方。 封：使封：使成為疆界。成為疆界。/ /名詞，疆界。名詞，疆界。 肆：擴張。肆：擴張。 闕（闕（ququ）: :侵損，削減。侵損，削減。 焉：哪里。焉：哪里。 之：土地。之：土地。 利：使利：使得利。得利。 唯：句首語氣詞，表希望。唯：句首語氣詞，表希望。 圖：謀劃。圖：謀劃。 晉國有什么滿足的呢？現(xiàn)在它已在東晉國有什么滿足的呢？現(xiàn)在它已在東邊使鄭國成為它的邊境，又想往西擴大邊邊使鄭國成為它

16、的邊境，又想往西擴大邊界，如果不使秦國土地減少，晉國將從哪界，如果不使秦國土地減少，晉國將從哪里取得它所貪求的土地呢？秦國受損而晉里取得它所貪求的土地呢？秦國受損而晉國受益，希望您考慮這件事。國受益，希望您考慮這件事。”說秦步驟：其三說秦步驟：其三闡明晉忘恩負義而且包藏野心，不可與之共事闡明晉忘恩負義而且包藏野心，不可與之共事 秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。孫戍之，乃還。 說（說（yuyu）: :通通“悅悅”。高興。高興。 與：介詞，和。：介詞，和。 戍（戍（shsh）: :防守。防守。 乃：副詞，于是。乃：副詞，于是。 秦伯高興了，就與鄭國

17、訂立了盟約。并派秦伯高興了，就與鄭國訂立了盟約。并派杞子、逢孫、楊孫幫鄭國守衛(wèi)，自己就率大軍杞子、逢孫、楊孫幫鄭國守衛(wèi)，自己就率大軍回國了?；貒?。討論：燭之武的游說藝術(shù) 吾君派吾來，意在勸君退兵。吾以吾君派吾來，意在勸君退兵。吾以為亡鄭于君好處不多也。越國以鄙遠，為亡鄭于君好處不多也。越國以鄙遠，君無法統(tǒng)治也。獲益多者，晉國也。若君無法統(tǒng)治也。獲益多者，晉國也。若舍鄭以為東道主，吾國將盛情款待君之舍鄭以為東道主，吾國將盛情款待君之使者。君如派兵保護鄭國，鄭國將感激使者。君如派兵保護鄭國，鄭國將感激不盡，財寶、美女任君挑選，不知君意不盡，財寶、美女任君挑選，不知君意下如何？下如何？結(jié)論：二、善

18、于分析利弊。二、善于分析利弊。一、善于利用矛盾一、善于利用矛盾。三、善于揣摩心理。三、善于揣摩心理。四、講究語言藝術(shù)。四、講究語言藝術(shù)。機智善辯的外交家機智善辯的外交家秦王放棄攻鄭，為什么還要派兵秦王放棄攻鄭，為什么還要派兵助鄭國防守？（用原文回答）助鄭國防守？（用原文回答）“夫晉，何厭之有夫晉，何厭之有? ?既東封鄭，又欲肆其西既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之封，若不闕秦，將焉取之? ”? ” 子犯請擊之，公曰：子犯請擊之，公曰：“不可。微夫人之力不不可。微夫人之力不及此。及此。 因因人之力而人之力而敝敝之，不仁；失其所與，不之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。知；

19、以亂易整，不武。吾其還也。” 亦去之。亦去之。因：依靠因：依靠 敝：損害敝：損害與：結(jié)交，親附。與：結(jié)交，親附。 知：通知：通“智智”武：指使用武力時所應(yīng)遵循的道義準(zhǔn)則。武：指使用武力時所應(yīng)遵循的道義準(zhǔn)則。 子犯請求晉文公下令襲擊秦軍，晉文公說：子犯請求晉文公下令襲擊秦軍，晉文公說：“不行。假如沒有那個人的力量，我就不會有今不行。假如沒有那個人的力量，我就不會有今天。依靠別人的力量，又反過來損害了他，這是天。依靠別人的力量，又反過來損害了他，這是不仁道的；失掉自己的同盟者，這是不明智的；不仁道的；失掉自己的同盟者，這是不明智的；用散亂代替整齊，這是不符合武德的。我們還是用散亂代替整齊，這是不符

20、合武德的。我們還是回去吧。回去吧?！睍x軍也撤離了鄭國。晉軍也撤離了鄭國。結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu)秦晉圍鄭秦晉圍鄭臨危受命臨危受命說退秦師說退秦師 晉師撤離晉師撤離亡鄭利晉闕秦亡鄭利晉闕秦存鄭利秦存鄭利秦晉忘恩負義，不可共事晉忘恩負義，不可共事常用實詞、虛詞：1 1、山有小口，仿佛若有光。山有小口，仿佛若有光。2 2、若舍鄭以為東道主。、若舍鄭以為東道主。3 3、余悲之，且曰：若毒之乎？、余悲之，且曰：若毒之乎？1 1、及郡下，詣太守，說如此。、及郡下，詣太守，說如此。2 2、故為之說，以俟夫、故為之說，以俟夫3 3、秦伯說，與鄭人盟、秦伯說，與鄭人盟 若若 說說好像好像如果如果你你說出說出指指“說說”這一文

21、體這一文體通通“悅悅”，高興，高興 辭辭1 1、辭曰：臣之壯也，猶不如人、辭曰：臣之壯也，猶不如人2 2、停數(shù)日，辭去。、停數(shù)日，辭去。3 3、不辭勞苦、不辭勞苦 鄙鄙1 1、言語粗鄙、言語粗鄙2 2、越國以鄙遠，君知其難也、越國以鄙遠，君知其難也3 3、肉食者鄙，未能遠謀、肉食者鄙，未能遠謀 微微1 1、人微言輕、人微言輕2 2、微聞有鼠作作索索、微聞有鼠作作索索3 3、見其發(fā)矢十中八九，但微頷之、見其發(fā)矢十中八九，但微頷之4 4、微夫人之力不及此、微夫人之力不及此不接受，請不接受，請求離去求離去告別告別躲避、推托躲避、推托粗俗粗俗把把作為邊邑作為邊邑目光短淺目光短淺地位低下地位低下稍稍稍稍

22、隱約隱約（如果）沒有（如果）沒有之之1 1、輟耕之壟上、輟耕之壟上2 2、子犯請擊之、子犯請擊之3 3、是寡人之過也、是寡人之過也4 4、臣之壯也，猶不如人、臣之壯也，猶不如人而1 1、若亡鄭而有益于君、若亡鄭而有益于君2 2、夜縋而出、夜縋而出3 3、今急而求子、今急而求子副詞，才副詞，才順承連詞，不譯順承連詞，不譯順承連詞，不譯順承連詞，不譯到，往到，往去去代詞，指代秦軍代詞，指代秦軍助詞，的助詞，的取消句子獨立性取消句子獨立性詞類活用詞類活用晉軍函陵，秦軍晉軍函陵，秦軍氾氾南（南（ ）越國以鄙遠（越國以鄙遠（ ） 既東封鄭，又欲肆其西封（既東封鄭，又欲肆其西封（ ）貳于楚也（貳于楚也（

23、）名詞名詞動詞動詞駐軍，駐扎駐軍，駐扎意動，把意動，把作為邊邑作為邊邑同上同上從屬二主從屬二主既東封鄭，又欲肆其西封既東封鄭，又欲肆其西封（ ）夜縋而出（夜縋而出（ ） 名詞名詞狀語狀語詞類活用詞類活用向東邊；向西邊向東邊；向西邊在晚上，當(dāng)晚在晚上，當(dāng)晚君亦無所害（君亦無所害（ ）且君嘗為晉君賜矣（且君嘗為晉君賜矣（ ） 動詞動詞名詞名詞詞類活用詞類活用害處害處恩惠，好處恩惠，好處詞類活用詞類活用形容詞形容詞名詞名詞臣之壯也（臣之壯也（ ）越國以鄙遠（越國以鄙遠（ ）共其乏困（共其乏困（ ）壯年壯年遠方，邊遠的地方遠方，邊遠的地方缺少的東西缺少的東西特殊句式特殊句式（ ）辭曰：）辭曰：“臣之壯

24、也臣之壯也”（ ）許君焦、瑕）許君焦、瑕夜縋夜縋（ ）而出而出敢以（敢以（ ）煩執(zhí)事）煩執(zhí)事晉軍（晉軍（ ）函陵，秦軍（）函陵，秦軍（ ）氾氾南南省略句省略句燭之武燭之武晉惠公晉惠公燭之武燭之武之之于于于于（主語）（主語）（主語）（主語）（賓語）（賓語）（賓語）（賓語）以其無禮于晉（以其無禮于晉（ ）亡鄭而有益于君（亡鄭而有益于君（ ）佚之狐言于鄭伯（佚之狐言于鄭伯（ ）何厭之有（何厭之有（ ）倒裝句倒裝句特殊句式特殊句式于晉無禮于晉無禮介賓短語后置介賓短語后置于君有益于君有益 同上同上于鄭伯言于鄭伯言 同上同上有何厭有何厭 賓語前置賓語前置無能為也已（無能為也已（ ）共其乏困（共其乏困（ ）

25、秦伯說（秦伯說（ ）失其所與，不知（失其所與，不知（ ）通假字通假字通通“矣矣”，語末助詞，語末助詞通通“供供”，提供，提供通通“悅悅”，高興、喜悅，高興、喜悅通通“智智”，明智，明智古今異義詞古今異義詞若舍鄭以為東道主若舍鄭以為東道主行李之往來行李之往來微夫人之力微夫人之力古義：東方道路上的主人古義：東方道路上的主人今義：請客的主人今義：請客的主人古義：出使的人古義：出使的人今義：出門所帶的包裹、箱子等今義：出門所帶的包裹、箱子等古義：那個人古義：那個人今義：尊稱別人的妻子今義：尊稱別人的妻子閱讀訓(xùn)練閱讀訓(xùn)練對下列句中劃線詞語解釋，不正確的一項是（對下列句中劃線詞語解釋，不正確的一項是（ ）

26、A A晉晉軍軍函陵（軍：軍隊）函陵（軍：軍隊） B B貳貳于楚也（貳：從屬二主）于楚也（貳：從屬二主）C C是是寡人之過也（是：這）寡人之過也（是：這） D D亡鄭以亡鄭以陪陪鄰（陪：增加）鄰（陪：增加）下列句中劃線詞，意義相同的一組是（下列句中劃線詞，意義相同的一組是（ ）A A然鄭亡，子亦有不然鄭亡，子亦有不利利焉焉 闕秦以闕秦以利利晉，唯君圖之晉，唯君圖之B B既東既東封封鄭鄭 又欲肆其西又欲肆其西封封C C越國以越國以鄙鄙遠，君知其難也遠，君知其難也 肉食者肉食者鄙鄙，未能遠謀，未能遠謀D D若不若不闕闕秦秦 闕闕秦以利晉秦以利晉AD下列下列“其其”字作人稱代詞使用的是（字作人稱代詞使

27、用的是（ ）A A君知君知其其難也難也 B B失失其其所與所與 C C又欲肆又欲肆其其西封西封 D D工欲善工欲善其其事事與與“許之許之”中中“之之”的用法相同的是（的用法相同的是（ ）A A鄰之厚，君鄰之厚，君之之薄也薄也 B B夫晉，何厭夫晉，何厭之之有有C C敢以（敢以（之之）煩執(zhí)事）煩執(zhí)事 D D臣臣之之壯也，猶不如人壯也，猶不如人下列解釋不正確的一項是（下列解釋不正確的一項是（ ）A A然鄭亡，子亦有不利焉然鄭亡，子亦有不利焉：然而鄭國滅亡了然而鄭國滅亡了, ,對您也不利??！對您也不利?。 B秦伯說，與鄭人盟秦伯說，與鄭人盟：秦伯很高興，與鄭國簽訂了盟約：秦伯很高興，與鄭國簽訂了盟約C C且君嘗為晉君賜矣且君嘗為晉君賜矣：況且您曾經(jīng)接受晉國的恩惠：況且您曾經(jīng)接受晉國的恩惠D D若舍鄭以為東道主