高中歷史 第六單元 現(xiàn)代世界的科技與文化 第28課 國(guó)運(yùn)興衰系于教育（1）課件 岳麓版必修3-岳麓版高一必修3歷史課件

1、第第2828課課 國(guó)運(yùn)興衰國(guó)運(yùn)興衰, ,系于教育系于教育課標(biāo)要求課標(biāo)要求: : 了解中國(guó)教育發(fā)展的了解中國(guó)教育發(fā)展的史實(shí)史實(shí), , 理解理解“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育國(guó)運(yùn)興衰，系于教育”的深刻的深刻含義含義。（一）開(kāi)展（一）開(kāi)展掃盲教育掃盲教育 新中國(guó)成立時(shí)，新中國(guó)成立時(shí)，人民文化素質(zhì)人民文化素質(zhì)極端低。極端低。 一、新中國(guó)教育的發(fā)展歷程一、新中國(guó)教育的發(fā)展歷程 1 1、背景：、背景：(1)(1)掃盲工作成為教育工作的重中之重；掃盲工作成為教育工作的重中之重；(2)(2)提高人民文化素質(zhì)的重要性和緊迫性；提高人民文化素質(zhì)的重要性和緊迫性；(3)(3)識(shí)字是公民最基本的人權(quán)。識(shí)字是公民最基本的人權(quán)。（

2、一）開(kāi)展（一）開(kāi)展掃盲教育掃盲教育 新中國(guó)成立時(shí)，新中國(guó)成立時(shí)，人民文化素質(zhì)人民文化素質(zhì)極端低下極端低下。 1 1、背景：、背景：一、新中國(guó)教育的發(fā)展歷程一、新中國(guó)教育的發(fā)展歷程 2 2、措施：、措施：開(kāi)辦各種補(bǔ)習(xí)學(xué)校開(kāi)辦各種補(bǔ)習(xí)學(xué)校農(nóng)民農(nóng)民在田間參在田間參加加掃盲學(xué)習(xí)掃盲學(xué)習(xí)（5050年代年代）李招娣在一間農(nóng)具李招娣在一間農(nóng)具倉(cāng)庫(kù)里給倉(cāng)庫(kù)里給鄉(xiāng)親們鄉(xiāng)親們上上識(shí)字課識(shí)字課（19571957年年） 北京工農(nóng)速成中學(xué)北京工農(nóng)速成中學(xué)學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)生在學(xué)習(xí)采煤工人施玉海在采煤工人施玉海在中國(guó)煤中國(guó)煤礦工人速成中學(xué)礦工人速成中學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)3 3、成就：、成就：（一）開(kāi)展（一）開(kāi)展掃盲教育掃盲教育 新中國(guó)成

3、立時(shí)，新中國(guó)成立時(shí)，人民文化素質(zhì)人民文化素質(zhì)極端低下極端低下。 1 1、背景：、背景：一、新中國(guó)教育的發(fā)展歷程一、新中國(guó)教育的發(fā)展歷程 2 2、措施：、措施：摘掉了世界頭號(hào)摘掉了世界頭號(hào)“文盲大國(guó)文盲大國(guó)”的帽子。的帽子。開(kāi)辦各種補(bǔ)習(xí)學(xué)校。開(kāi)辦各種補(bǔ)習(xí)學(xué)校。20012001年年1 1月月1 1日，中國(guó)政府宣布：日，中國(guó)政府宣布：中國(guó)如期實(shí)現(xiàn)了基本掃除青壯年文盲的戰(zhàn)略目標(biāo)。中國(guó)如期實(shí)現(xiàn)了基本掃除青壯年文盲的戰(zhàn)略目標(biāo)。20012001年，聯(lián)合國(guó)重新定義的新世紀(jì)的文盲標(biāo)準(zhǔn)為：年，聯(lián)合國(guó)重新定義的新世紀(jì)的文盲標(biāo)準(zhǔn)為：第第一一類：類：不能讀書(shū)識(shí)字不能讀書(shū)識(shí)字的人，這是傳的人，這是傳統(tǒng)意義上的老統(tǒng)意義上的

4、老文盲。文盲。第第二二類：類：不能識(shí)別現(xiàn)不能識(shí)別現(xiàn)代社會(huì)符號(hào)代社會(huì)符號(hào)的人。的人。第第三三類：類：不能使用計(jì)不能使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流和習(xí)、交流和管理的人。管理的人。（一）開(kāi)展（一）開(kāi)展掃盲教育掃盲教育（二）普及（二）普及義務(wù)教育義務(wù)教育 1 1、重要性、重要性19861986年年人大六屆四次會(huì)議人大六屆四次會(huì)議義務(wù)教育法義務(wù)教育法 一、新中國(guó)教育的發(fā)展歷程一、新中國(guó)教育的發(fā)展歷程 (1)(1)是提高社會(huì)生產(chǎn)力的關(guān)鍵和發(fā)展高等教育的基礎(chǔ)工程。是提高社會(huì)生產(chǎn)力的關(guān)鍵和發(fā)展高等教育的基礎(chǔ)工程。(2)(2)基礎(chǔ)教育的成敗基礎(chǔ)教育的成敗, ,關(guān)系到未來(lái)社會(huì)的發(fā)展、國(guó)家的形象關(guān)系到未來(lái)社會(huì)的

5、發(fā)展、國(guó)家的形象 和國(guó)際地位的提高。和國(guó)際地位的提高。2 2、措施：、措施：鄧小平同志為鄧小平同志為“希望工程希望工程”題詞（題詞（19901990年年9 9月月5 5日）日）中國(guó)第一所希望小學(xué)中國(guó)第一所希望小學(xué)安徽金寨希望小學(xué)安徽金寨希望小學(xué)19921992年年年年6 6月，月，鄧小平鄧小平以以“一個(gè)老共產(chǎn)黨員一個(gè)老共產(chǎn)黨員”的名義兩次向的名義兩次向“希望希望工程工程”捐款捐款50005000元，該校成為這筆捐款的接受點(diǎn)元，該校成為這筆捐款的接受點(diǎn),25,25名失學(xué)兒童得名失學(xué)兒童得到了小平同志的捐助，得以重返校園。到了小平同志的捐助，得以重返校園。廣西廣西第一所希望小學(xué)第一所希望小學(xué)廣西百

6、色市廣西百色市平果縣仕仁村小學(xué)平果縣仕仁村小學(xué)希望中學(xué)的學(xué)生希望中學(xué)的學(xué)生 她就是她就是蘇明娟，希望，希望工程的形象代表！她和許工程的形象代表！她和許許多多的貧困山區(qū)的孩子許多多的貧困山區(qū)的孩子一樣無(wú)錢上學(xué)，那雙一樣無(wú)錢上學(xué)，那雙渴望渴望知識(shí)的知識(shí)的“大眼睛大眼睛”打動(dòng)了打動(dòng)了無(wú)數(shù)熱心于希望工程事業(yè)無(wú)數(shù)熱心于希望工程事業(yè)的人。多年來(lái)蘇明娟和所的人。多年來(lái)蘇明娟和所有接受希望工程捐助的學(xué)有接受希望工程捐助的學(xué)子一樣，受到了社會(huì)方方子一樣，受到了社會(huì)方方面面的關(guān)愛(ài)，從而順利地面面的關(guān)愛(ài)，從而順利地完成了小學(xué)、初中、高中完成了小學(xué)、初中、高中的學(xué)業(yè)。她學(xué)習(xí)勤奮努力，的學(xué)業(yè)。她學(xué)習(xí)勤奮努力， 順利地考

7、入安徽大學(xué)。順利地考入安徽大學(xué)。 希望工程宣傳畫(huà)希望工程宣傳畫(huà)中的中的“大眼睛大眼睛”蘇明娟，蘇明娟，20052005年年 從安徽大學(xué)畢業(yè)，走上了工作崗位。從安徽大學(xué)畢業(yè)，走上了工作崗位。希望工程實(shí)施后希望工程實(shí)施后, ,適齡兒童能上學(xué)讀書(shū)適齡兒童能上學(xué)讀書(shū)義務(wù)教育的普及情況義務(wù)教育的普及情況少數(shù)民族地區(qū)普及義務(wù)教育少數(shù)民族地區(qū)普及義務(wù)教育點(diǎn)燃西部教育的星星之火點(diǎn)燃西部教育的星星之火 新聞：新聞：20062006年起全免西部農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)年起全免西部農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)從從20062006年開(kāi)始年開(kāi)始，全部免除西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，全部免除西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，2

8、0072007年年擴(kuò)大到中部和東部地區(qū)；對(duì)貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū)擴(kuò)大到中部和東部地區(qū)；對(duì)貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū)并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。3 3、成就、成就：（一）開(kāi)展（一）開(kāi)展掃盲教育掃盲教育（二）普及（二）普及義務(wù)教育義務(wù)教育 1 1、重要性、重要性 2 2、措施：、措施： 19861986年人大六屆四次會(huì)議年人大六屆四次會(huì)議義務(wù)教育法義務(wù)教育法 一、新中國(guó)教育的發(fā)展歷程一、新中國(guó)教育的發(fā)展歷程 中國(guó)自中國(guó)自19861986年年通過(guò)義通過(guò)義務(wù)教育法以來(lái)，義務(wù)教育務(wù)教育法以來(lái)，義務(wù)教育取得了歷史性成就。到取得了歷史性成就。到20032003年年，全國(guó)普及九年義全國(guó)普及九年

9、義務(wù)教育人口務(wù)教育人口覆蓋率提高到覆蓋率提高到了了91.8%91.8%，小學(xué)入學(xué)率小學(xué)入學(xué)率達(dá)達(dá)到到86.5%86.5%，初中入學(xué)率初中入學(xué)率提提高到高到92.7%92.7%。 另外，全國(guó)另外，全國(guó)28592859個(gè)縣個(gè)縣（市、區(qū)）中已有（市、區(qū)）中已有24782478個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)了“普九普九”。義務(wù)教。義務(wù)教育投入總量持續(xù)增加，育投入總量持續(xù)增加，19971997年至年至20022002年義務(wù)教育年義務(wù)教育投入平均年增投入平均年增12.3%12.3%。u法規(guī)貫徹不力，法規(guī)體系不完備；法規(guī)貫徹不力，法規(guī)體系不完備；u義務(wù)資金短缺；義務(wù)資金短缺；u地區(qū)發(fā)展不平衡；地區(qū)發(fā)展不平衡；u師資隊(duì)伍不穩(wěn)

10、定。師資隊(duì)伍不穩(wěn)定。（一）開(kāi)展（一）開(kāi)展掃盲教育掃盲教育（二）普及（二）普及義務(wù)教育義務(wù)教育（三）發(fā)展（三）發(fā)展高等教育高等教育 1 1、發(fā)展歷程、發(fā)展歷程一、新中國(guó)教育的發(fā)展歷程一、新中國(guó)教育的發(fā)展歷程 課上探究：課上探究：1958“文革文革”前前 “文革文革”期間期間“文革文革”后后參照參照改造改造調(diào)整調(diào)整 “教教育育大大革革命命”全面調(diào)整全面調(diào)整穩(wěn)定發(fā)展穩(wěn)定發(fā)展大學(xué)停大學(xué)停止招生止招生恢復(fù)高考恢復(fù)高考迅速發(fā)展迅速發(fā)展課上探究：課上探究：建國(guó)初參照蘇聯(lián)模式建國(guó)初參照蘇聯(lián)模式19581958年年“教育大革命教育大革命”19611961年開(kāi)始調(diào)整年開(kāi)始調(diào)整“文革文革”期間遭受破壞期間遭受破壞1

11、9771977年恢復(fù)高考年恢復(fù)高考8080年代以后大發(fā)展年代以后大發(fā)展影響影響高等教育的發(fā)展歷程高等教育的發(fā)展歷程體制僵硬，培養(yǎng)目標(biāo)狹窄體制僵硬，培養(yǎng)目標(biāo)狹窄打亂、混亂打亂、混亂進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展軌道進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展軌道素質(zhì)下降素質(zhì)下降, , 人才斷層人才斷層撥亂反正撥亂反正高等教育迅速發(fā)展高等教育迅速發(fā)展“大躍進(jìn)大躍進(jìn)”時(shí)的教育大革命時(shí)的教育大革命當(dāng)時(shí)的當(dāng)時(shí)的北京周報(bào)北京周報(bào)報(bào)道，報(bào)道，8 8月，高等院校已月，高等院校已從從19571957年年原有的原有的227227所所增增加到了加到了10651065所所。另外，。另外，到了當(dāng)年秋天，全國(guó)各地已經(jīng)建立起了到了當(dāng)年秋天，全國(guó)各地已經(jīng)建立起了235002

12、3500多所多所業(yè)余業(yè)余“紅專紅?！贝髮W(xué)大學(xué)和和半工半讀大學(xué)半工半讀大學(xué)。數(shù)量大大增加數(shù)量大大增加, ,高校質(zhì)量良莠不齊高校質(zhì)量良莠不齊. .“大躍進(jìn)大躍進(jìn)”時(shí)的教育大革命時(shí)的教育大革命文學(xué)評(píng)論家暢廣元在當(dāng)時(shí)還是大三的文學(xué)評(píng)論家暢廣元在當(dāng)時(shí)還是大三的學(xué)生，就在那一年，他學(xué)生，就在那一年，他參加參加了陜西紫了陜西紫陽(yáng)山區(qū)陽(yáng)山區(qū)掃盲掃盲；輪班在班上的；輪班在班上的“塑料加塑料加工廠工廠”勞動(dòng)勞動(dòng)；參與了各種；參與了各種“衛(wèi)星衛(wèi)星”的的發(fā)射發(fā)射；接受了無(wú)數(shù)次；接受了無(wú)數(shù)次政治辯論政治辯論的熏陶的熏陶；主辦主辦了他們班上的了他們班上的“共產(chǎn)主義大學(xué)共產(chǎn)主義大學(xué)”簡(jiǎn)易刊物簡(jiǎn)易刊物事情做了很多很多，事情做

13、了很多很多，就是就是沒(méi)能好好念書(shū)沒(méi)能好好念書(shū)。片面強(qiáng)調(diào)政治，片面強(qiáng)調(diào)政治，過(guò)多參加體力勞動(dòng)，過(guò)多參加體力勞動(dòng)，打亂了正常教學(xué)。打亂了正常教學(xué)?！拔母镂母铩睍r(shí)期時(shí)期高等教育高等教育遭到嚴(yán)重破壞遭到嚴(yán)重破壞文革中清華校門被砸文革中清華校門被砸“文革文革”時(shí)期時(shí)期高等教育高等教育遭到嚴(yán)重破壞遭到嚴(yán)重破壞“北大北大”紅衛(wèi)兵批判校長(zhǎng)陸平等紅衛(wèi)兵批判校長(zhǎng)陸平等“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威” ” “文革文革”時(shí)期時(shí)期高等教育高等教育遭到嚴(yán)重破壞遭到嚴(yán)重破壞清華大學(xué)紅衛(wèi)兵批斗清華大學(xué)紅衛(wèi)兵批斗“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威” ” “文革文革”時(shí)期時(shí)期高等教育高等教育遭到嚴(yán)重破壞遭到嚴(yán)重破壞“文革文革”時(shí)期時(shí)期高等教

14、育高等教育遭到嚴(yán)重破壞遭到嚴(yán)重破壞7070年代招收不需要文化課考試的年代招收不需要文化課考試的“工農(nóng)兵學(xué)員工農(nóng)兵學(xué)員”人民歡送工農(nóng)兵學(xué)員上大學(xué)的情景人民歡送工農(nóng)兵學(xué)員上大學(xué)的情景19771977年恢復(fù)高考年恢復(fù)高考 改革開(kāi)放以來(lái)高等教育迅速發(fā)展的表現(xiàn)改革開(kāi)放以來(lái)高等教育迅速發(fā)展的表現(xiàn)（1 1）建立起）建立起學(xué)士學(xué)士碩士碩士博士博士三級(jí)三級(jí)學(xué)位制度學(xué)位制度；（2 2）教育）教育制度改革制度改革：大學(xué)招生大學(xué)招生、 分配制度改革分配制度改革， 辦學(xué)自主權(quán)辦學(xué)自主權(quán)；（3 3）少數(shù)民族高等教育少數(shù)民族高等教育、成人高等教育成人高等教育和和 民辦高等教育民辦高等教育等也得到等也得到長(zhǎng)足發(fā)展長(zhǎng)足發(fā)展；有

15、條件的大學(xué)、科研單位和企業(yè)設(shè)立了博士后流動(dòng)站有條件的大學(xué)、科研單位和企業(yè)設(shè)立了博士后流動(dòng)站（一）開(kāi)展（一）開(kāi)展掃盲教育掃盲教育（二）普及（二）普及義務(wù)教育義務(wù)教育（三）發(fā)展（三）發(fā)展高等教育高等教育 1 1、發(fā)展歷程、發(fā)展歷程一、新中國(guó)教育的發(fā)展歷程一、新中國(guó)教育的發(fā)展歷程 2 2、啟示：、啟示：國(guó)運(yùn)興衰，系于教育國(guó)運(yùn)興衰，系于教育 國(guó)運(yùn)興衰，系于教育國(guó)運(yùn)興衰，系于教育 江澤民在全國(guó)教育工作會(huì)江澤民在全國(guó)教育工作會(huì)議上發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)議上發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)國(guó)運(yùn)國(guó)運(yùn)興衰系于教育興衰系于教育，教育振興全民，教育振興全民有責(zé)。有責(zé)。 動(dòng)員全黨同志和全國(guó)人動(dòng)員全黨同志和全國(guó)人民，以提高民族素質(zhì)和創(chuàng)新

16、能民，以提高民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，深化教育體制和結(jié)力為重點(diǎn)，深化教育體制和結(jié)構(gòu)改革，構(gòu)改革，振興教育事業(yè)，實(shí)施振興教育事業(yè)，實(shí)施戰(zhàn)略戰(zhàn)略。二、新中國(guó)教育的指導(dǎo)方針二、新中國(guó)教育的指導(dǎo)方針1 1、“三個(gè)面向三個(gè)面向”2 2、“科教興國(guó)科教興國(guó)”戰(zhàn)略（戰(zhàn)略（19951995年）年）90年代以來(lái)，黨和政府進(jìn)一步把教育事業(yè)擺在優(yōu)先年代以來(lái)，黨和政府進(jìn)一步把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，提出發(fā)展的地位，提出“科教興國(guó)科教興國(guó)”的戰(zhàn)略。加緊普及的戰(zhàn)略。加緊普及義務(wù)教育是義務(wù)教育是“科教興國(guó)科教興國(guó)”的重要環(huán)節(jié)。的重要環(huán)節(jié)。江澤民：江澤民：“實(shí)施實(shí)施科教興國(guó)科教興國(guó)戰(zhàn)略，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新戰(zhàn)略，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新”（20022002年年9 9月月8 8日）日）李嵐清作關(guān)于李嵐清作關(guān)于“科教興國(guó)科教興國(guó)” ” 戰(zhàn)略的報(bào)告（戰(zhàn)略的報(bào)告（