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文檔簡介
1、新課標高一物理同步測試(1)運動的描述、選擇題(每小題4分,共40分)1.某校高一的新同學分別乘兩輛汽車去市公園游玩。兩輛汽車在平直公路上運動,甲車內(nèi)一同學看見乙車沒有運動,而乙車內(nèi)一同學看見路旁的樹木向西移動。如果以地面為參考系,那么,上述觀察說明A.甲車不動,乙車向東運動( )B.乙車不動,甲車向東運動C.甲車向西運動,乙車向東運動2.下列關(guān)于質(zhì)點的說法中,正確的是D. 甲、乙兩車以相同的速度都向東運動( )A.質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在,所以,引入這個概念沒有多大意義B.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點C.凡輕小的物體,皆可看作質(zhì)點D.如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關(guān)或
2、次要因素時,即可把物體看作質(zhì)點3 .某人沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了圈時,他的()A.路程和位移的大小均為Tt RB.路程和位移的大小均為2 R末的速度為 m/s , 10 s末到達終 點的速度為 m/s ,則他在全程中 的平均速度為C.路程為nR位移的大小為22RD.路程為nR位移的大小為2RR4 .甲、乙兩小分隊進行軍事演習,指揮部通過現(xiàn)代通信設(shè)備,在屏幕上觀察到兩小分隊的具體行軍路線如圖所示,兩小分隊同時同地由O點出發(fā),最后同時到達A點,下列說法中正確的是()A.小分隊行軍路程s甲s乙B.小分隊平均速度V甲V乙圖象表示的是速率v-t圖象圖象表示的是位移s-t圖象5 .某中學正在舉行班級
3、對抗賽,張明明同學是短跑運動員,在百米競賽中,測得他在5s()A.m/sBm/sCm/sD10m/s6 .下面的幾個速度中表示平均速度的是()A.子彈射出槍口的速度是800m/s,以790m/s的速度擊中目標B.汽車從甲站行駛到乙站的速度是40km/hC.汽車通過站牌時的速度是72km/hD.小球第3s末的速度是6m/s.7 .如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點的v-t圖象。對于甲、乙兩質(zhì)點的運動,下列說法中正確的是()A.質(zhì)點甲向所選定的正方向運動,質(zhì)點乙與甲的運動方向相反8 .質(zhì)點甲、乙的速度相同C.在相同的時間內(nèi),質(zhì)點甲、乙的位移相同D.不管質(zhì)點甲、乙是否從同一地點開始運動,它們之間的距離一定越來越
4、大8 .下列關(guān)于加速度的描述中,正確的是()A.加速度在數(shù)值上等于單位時間里速度的變化B.當加速度與速度方向相同且又減小時,物體做減速運動C.速度方向為正,加速度方向為負D.速度變化越來越快,加速度越來越小9 .下列關(guān)于速度和加速度的說法中,正確的是()A.物體的速度越大,加速度也越大B.物體的速度為零時,加速度也為零C.物體的速度變化量越大,加速度越大D.物體的速度變化越快,加速度越大10 .出行,是人們工作生活必不可少的環(huán)節(jié),出行的工具五花八門,使用的能源也各不相同。某品牌電動自行車的銘牌如下:車型:20口寸(車輪直徑:508mm)電池規(guī)格:36V12Ah(蓄電池)整車質(zhì)量:40kg額定轉(zhuǎn)
5、速:210r/min(轉(zhuǎn)/分)外形尺寸:L1800mmxW650mnXH1100mm充電時間:28h電機:后輪驅(qū)動、直流永磁式電機額定工作電壓/電流:36V/5A根據(jù)此銘牌中的有關(guān)數(shù)據(jù),可知該車的額定時速約為()A.15km/hB.18km/hC.20km/hD.25km/h、填空題(每題6分,共24分)11 .有一只小老鼠離開洞穴沿直線前進,它的速度與到洞穴的距離成反比,當它行進到離洞穴距離為d1的甲處時速度為V1,則老鼠行進到離洞穴距離為d2的乙處時速度V2=12 .某一施工隊執(zhí)行爆破任務(wù),已知導火索的火焰順著導火索燃燒的速度是cm/s,為了使點火人在導火索火焰燒到爆炸物以前能夠跑到離點火
6、處120m遠的安全地方去,導火索需要m才行。(假設(shè)人跑的速率是4m/s)13 .足球守門員在發(fā)門球時,將一個靜止的質(zhì)量為kg的足球,以10m/s的速度踢出,若守門員踢球的時間為,則足球的平均加速度為m/s2;足球沿草地作直線運動,速度不斷減小,設(shè)加速度大小恒為2m/s2,3s后足球運動到距發(fā)球點20m的后衛(wèi)隊員處,則此過程中,足球運動的平均速度為m/s,后衛(wèi)隊員接到球時,足球的速度為m/s14 .我國列車第四次提速后,出現(xiàn)了“星級列車”。T14次列車從上海始發(fā),途經(jīng)蚌埠、濟南等城市,最后到達北京。T14次列車時刻表如下,由其時刻表可知,列車在蚌埠至濟南區(qū)間段運行過程中的平均速率為km/hT14
7、次列車時刻表停靠站到達時刻開車時刻里程(km)上海18:000蚌埠22:2622:34484濟南03:1303:21966北京08:001463三、實驗題(12分)15 .某興趣小組的同學們在做“用打點計時器測速度”的實驗中,讓重錘自由下落,打出的一條紙帶如圖所示,圖中直尺的單位為cm,點O為紙帶上記錄到的第一點,點ABC、D依次表示點O以后連續(xù)的各點。已知打點計時器每隔T=s打一個點。(1)打點計時器打下點G時重錘的速度可用表達式Vg=進行計算,式中各量的意義是(2)用上式計算出打下點G時重錘的速度為vg=m/s四、計算題(共24分)16 .(8分)明明同學講了一個龜兔賽跑的故事,按照明明講
8、的故事情節(jié),聰聰畫出了兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示,請你依照圖象中的坐標,并結(jié)合物理學的術(shù)語來講述這個故事.在講故事之前,先回答下列問題.(1)小李故事中的兔子和烏龜是否在同一地點同時出發(fā)?(2)烏龜做的是什么運動?(3)兔子和烏龜在比賽途中相遇過幾次?4)哪一個先通過預(yù)定位移到達終點?17 .(8分)亮亮星期天跟媽媽去商廈購物,亮亮做了一個有趣的實驗。他發(fā)現(xiàn),乘自動扶梯上樓,如果站在扶梯上不動,扶梯可以在3min內(nèi)把他送到樓上去.若扶梯不動,他可用min沿扶梯走到樓上.試計算亮亮在仍以原來的速度沿扶梯向上運動,同時扶梯也開動的情況下,需用多長時間才能到樓上?18 .(8分)一架飛機水平勻速的
9、在某位同學頭頂飛過,當他聽到飛機的發(fā)動機聲從頭頂正上方傳來時,發(fā)現(xiàn)飛機在他前上方約與地面成60°角的方向上,據(jù)此可估算出此飛機的速度約為聲速的多少倍?提示:1min內(nèi),車子前進的距離(即車輪轉(zhuǎn)過的周長)為210XXm=335m,所以,車的額定時速約為335X3600/(60X1000)=20km/h。故C選項正確。本題屬于圖表信息題,考查學生從圖表中獲取信息的能力。=d1v1/d2;4提示:列車運動路程s=996km-484km=482km,運行時間t=h,則平均速率v=482/km/h=km/h。本題屬于基礎(chǔ)知識的直接應(yīng)用。以生活為背景,物理方法簡單,但數(shù)據(jù)處理容易出錯。FH15 .(1)vG,F(xiàn)H表小F、H兩點間的距離2Tvg=m/s16 .解析:(1)故事中的兔子和烏龜是在同一地點,但不是同時出發(fā),兔子出發(fā)的時間晚。(2)烏龜做的是勻速直線運動。(3)兔子和烏龜在比賽途中相遇過2次。(4)烏龜。17 .解析:設(shè)沿著扶梯從樓下到樓上的距離為x,扶梯的運動速度為V1,亮亮的速度為V2,站在扶梯上不動,扶梯把他送到樓上去的時間為t1,扶梯不動,他沿扶梯走到樓上去的時間為t2,則有X=V1t1X=V2t2亮亮和扶梯同時運動時,X=(V1+V2)t解以上三式得t=1min所以,亮亮以原來的速度沿扶梯向上運
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