四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元精講PPT

1、第一單元 精講提綱人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)大單元教學(xué)成功實(shí)踐學(xué)校知識(shí)點(diǎn)1：看拼音寫詞語(yǔ)。kun ku b w lng zho fi tng bn tng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） y ji hu f cn ln zh gn jng j（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） gu l fng x zho yo sh sho （ ） （ ） （ ） （ ） 寬闊 薄霧 籠罩 沸騰奔騰 依舊 恢復(fù) 燦爛 規(guī)律 縫隙 照耀 靜寂 追趕 樹梢 bi mng mng ru yn ru xin ng shu dng wng （ ） （ ） （ ） fng png lng jng shu tin xi

2、ng ji hng gun jing min（ ） （ ） （ ） q tu bng jn mn tin jun d hung hung h h（ ） （ ）（ ） lin linfi p totojing shu yycngcng （ ） （ ） （ ） 白 茫 茫 若隱若現(xiàn) 昂首挺胸 風(fēng)平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭并進(jìn) 漫天卷地 恍恍惚惚 簾簾飛瀑 滔滔江水 郁郁蒼蒼 rn j hn zh yng ji b xi jun jun x li （ ） （ ） （ ）shn m m c shn li zh b b rng zh y（ ） （ ） （ ） xio yng yng rn shng

3、 dng fi shn bng d li （ ） （ ） （ ）chn dng sh sh fn ch hu hu zhng cho ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 人跡罕至 應(yīng)接不暇 涓涓細(xì)流 神秘莫測(cè) 神來(lái)之筆 不容置疑 笑盈盈 人聲鼎沸 顫動(dòng) 山崩地裂 霎時(shí) 反差 花卉 漲潮 知識(shí)點(diǎn)2：補(bǔ)充詞語(yǔ)人（ ）人（ ） 若（ ）若（ ）（ ）首東（ ）人聲（ ）（ ） （ ）（）相接 漫（ ）卷（ ）山（ ）地（ ） 風(fēng)（ ）浪（ ） 浩浩（ ）（ ） 橫（ ）江（ ） （ ）（ ）蒼蒼 昂（ ）挺（ ） 山 海 隱 現(xiàn)昂 望 鼎 沸 水 天 天 地 崩 裂 平 靜 蕩 蕩 貫 面 郁

4、郁 首 胸 知識(shí)點(diǎn)3:比一比，再組詞。燒（） 恍（ ） 極（ ） 模（ ） 跪（ ） 澆（ ） 晃（ ） 級(jí)（ ） 摸（ ） 危（ ） 暇（ ） 槳（ ） 梢（ ） 賭（ ） 隱（ ）瑕（ ） 漿（ ） 稍（ ） 堵（ ） 穩(wěn)（ ） 假（ ） 沸（ ） 堤（ ） 潮（ ） 鎮(zhèn)（ ） 遐（ ） 佛（ ） 提（ ） 朝（ ） 填（ ） 燒烤恍惚極好 模樣 跪下 澆水 搖晃 升級(jí) 摸魚 危險(xiǎn) 閑暇 船槳 豆?jié){ 樹梢 稍微 賭博 堵車 隱藏 穩(wěn)定 假期 遐想 沸騰 仿佛 無(wú)暇 河堤 提包 漲潮 朝鮮 鎮(zhèn)定 填空 知識(shí)點(diǎn)4：多音字組詞 （ ） （ ） （ ） 籠 薄 b（ ） 秘 （ ） （ ） （ ）

5、 （ ） （ ）興 朝 應(yīng) （ ） （ ） （ ） l?ng lng b bo xng xng cho zh o b m yng yng （ ） sh ( ) s ( ) ho( )數(shù) 似 號(hào) sh( ) sh ( ) ho( ） gn （ ） mng （ ） b（ ） 干 蒙 mng （ ） 泊 gn （ ） mng （ ） p（ ） 知識(shí)點(diǎn)5：詞語(yǔ)解釋、形容人聲喧鬧、嘈雜，像水在鼎里沸騰那樣。 （ ）、天底下罕見(jiàn)的壯麗景象。（ ）、山岳倒塌，地面開裂，形容聲響巨大或變化劇 烈。 （ ）、指天和地隨著風(fēng)浪翻卷，本課形容波濤無(wú)邊無(wú)際。 ( )、好像消失，又好像出現(xiàn)。形容似有似無(wú)，不真切，不明朗

6、。 ( )人聲鼎沸天下奇觀 山崩地裂 漫天卷地若隱若現(xiàn)5.不允許有什么懷疑。表示論證嚴(yán)密，無(wú)可懷疑。 （ ）6.不可理解的意思。 （ ）7.很少有人去的荒僻的地方。 （ ）8.神志不清、迷惘的狀態(tài)。 （ ） 不容置疑神秘莫測(cè) 人跡罕至 恍恍惚惚知識(shí)點(diǎn)6文：文學(xué)常識(shí)填空 1.“八月十八潮，壯觀天下無(wú)?！边@是北宋大詩(shī)人（ ）詠贊錢塘江秋潮的千古名句。錢塘江舊稱浙江，是（ ）省最大的河流，中游稱（ ），流經(jīng)杭州始成錢塘江。 2.巴金（19042005）原名李堯(yo)棠、字芾(fi)甘。四川成都人。 1927年赴法國(guó)留學(xué)，寫成了處女作出了長(zhǎng)篇小說(shuō)（ ），發(fā)表時(shí)始用巴金的筆名。1928年底回到上海，從

7、事創(chuàng)造和翻譯。從1929年到1937年中，創(chuàng)作了主要代表作長(zhǎng)篇小說(shuō)中的（ ）中的 （ ） （ ）、（ ）等。蘇東坡 浙江 富春江 滅亡 激流三部曲 家 春 秋 知識(shí)點(diǎn)7：課文解析一. 觀潮 1. 觀潮 這篇課文是按什么順序?qū)懙模?.課文第一句告訴我們“錢塘江大潮，自古以來(lái)被成為天下奇觀?！碧煜缕嬗^是什么意思？課文哪幾個(gè)自然段最能體現(xiàn)“奇”呢？ 午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)（ ）響聲，好像（ ）。頓時(shí)（ ），有人告訴我們說(shuō)，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是（ ），看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊（ ）的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又（ ）起來(lái)。 那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)

8、，變粗，（ ），再近些，只見(jiàn)（）， 形成一道兩丈多高的白色城墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬（悶雷滾動(dòng) 隆隆的 人聲鼎沸 風(fēng)平浪靜 水天連接 沸騰 橫貫江面 白浪翻滾 齊頭并進(jìn) 潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)、潮頭過(guò)后( )地飛奔而來(lái)；那聲音如同( )，好像大地都被震得( )起來(lái)。1、每個(gè)學(xué)隊(duì)齊讀，并思考這兩個(gè)自然段是按什么順序，又是從那幾方面來(lái)描 寫潮來(lái)時(shí)的景象的呢？ 2、那么江潮的聲音是怎樣變化的？形態(tài)又是怎樣變化的？ 江潮聲音變化江潮形態(tài)變化浩浩蕩蕩 顫動(dòng) 山崩地裂由遠(yuǎn)及近的順序，從聲音和形態(tài)兩方面潮來(lái)前 潮來(lái)時(shí) 潮頭過(guò)后 靜 隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)響聲越來(lái)越大 風(fēng)號(hào)浪吼平靜 山崩地裂 橫臥 白線

9、 拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面 白浪 余波涌來(lái) 江水 漲了 翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻 猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)； 3.作者是用什么修辭把錢塘江大潮寫得如此奇特、雄偉壯觀的？ 、寬闊的錢塘江橫臥在眼前。 、再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。 、浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。這是擬人句，把錢塘江十分形象有趣。當(dāng)成人來(lái)寫。這是比喻句，把水浪比作水墻，形象地突出水浪翻得很高的情景。這是比喻句，把浪潮比作戰(zhàn)馬，形象地突出水浪奔流的速度很快，很迅猛的情景。小結(jié)：1、作者用（ ）時(shí)間順序，把錢塘 江大潮的景象描寫得如此雄偉壯觀，真不愧是天下奇

10、觀請(qǐng)同學(xué)們 帶著贊美之情齊讀課文！ 2、 錢塘江大潮的盛況形象的展現(xiàn)出來(lái)，也離不開作者的細(xì)致觀察 和豐富的想象力，以后我們寫有關(guān)描寫景的文章應(yīng)該 （ ） 潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)、潮頭過(guò)后1.讀了課文，我們了解到大峽谷的哪些特點(diǎn)？2.雅魯藏布大峽谷給人什么印象？3. 這奇異體現(xiàn)在哪？答：奇異壯麗答：令人驚嘆、不可思議、鬼斧神工、無(wú)與倫比答：神奇的大拐彎、世界峽谷之最、瑰麗的自然博物館、地球上最后一塊秘境 4.“有世界最高的山峰，還有世界最深的峽谷”中的兩個(gè)“最”字是否可以換成“非?！蹦?？5.課文用了什么方法來(lái)介紹大峽谷的特點(diǎn)呢？ 答：“最”字不能換成“非?！?，“最”是到了極限的意思，“非常”的程度不深，

11、不能準(zhǔn)確表示珠穆郎瑪峰是世界第一高峰，雅魯藏布大峽谷是世界最深峽谷的地位。答：1.運(yùn)用列數(shù)字的方法說(shuō)明雅魯藏布大峽谷的壯觀。 2.運(yùn)用作比較的方法，把雅魯藏布大峽谷與美國(guó)科羅拉多峽谷、秘魯科爾多峽谷進(jìn)行對(duì)比，證實(shí)雅魯藏布大峽谷是世界最深的峽谷。5.本文作者以簡(jiǎn)練、優(yōu)美的文筆描寫了雅魯藏布大峽谷的（ ），表達(dá)（ ）奇異對(duì)祖國(guó)大自然的熱愛(ài)之情。1.作者和他的朋友幾次去了“鳥的天堂”？2. 每一次見(jiàn)到了什么景象？3. 為什么兩次所見(jiàn)所聞會(huì)不一樣？答:兩次答:第一次看到了高大茂盛、充滿生機(jī)的大榕樹，第二次看到了鳥飛鳥鳴的熱鬧情景。答：去的時(shí)間不同,鳥兒棲息了。4. 作者是按什么順序描寫榕樹的？5.主要

12、寫了榕樹的什么特點(diǎn)？6.我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。數(shù)目不可計(jì)數(shù)的原因是什么？答：按照由遠(yuǎn)到近的順序：先寫遠(yuǎn)看榕樹的情景，在寫近看榕樹時(shí)枝干和綠葉的形態(tài)。答：主要描寫了榕樹“大”“美”的特點(diǎn)。答：枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。7. 那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)?！靶碌纳陬潉?dòng)”指的是什么，作者為什么會(huì)有這種感受呢？答：綠、生命力；原因可能是：樹葉多，小鳥撲翅膀時(shí)引起的；“榕樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看?！庇酗L(fēng)吹過(guò)。8.課文第四至八自然段作者由“遠(yuǎn)”及“近”

13、地對(duì)榕樹的大小，它的根、葉、干、枝的形狀、顏色、大小等進(jìn)行了描寫，這是（ ）。9.齊讀第十二自然段：我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。這一段作者主要寫了鳥的活動(dòng)不同大小，不同羽色，不同動(dòng)態(tài)的鳥，構(gòu)成了一幅“百鳥圖”。是對(duì)事物變化活動(dòng)的描述，這是（ ）。靜態(tài)描寫動(dòng)態(tài)描寫10.這里為什么會(huì)成為鳥的天堂？答：“真是一株大榕樹，枝干的樹木不可計(jì)數(shù)。真是一株大榕樹，枝干的樹木不可計(jì)數(shù)?！?“枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里” “就像一株大榕樹臥在水面上就像一株

14、大榕樹臥在水面上” 廣闊的生活空間廣闊的生活空間 “農(nóng)民不許人去捉他們農(nóng)民不許人去捉他們” 人愛(ài)護(hù)小鳥，和諧美好人愛(ài)護(hù)小鳥，和諧美好11.“天堂”是指：人們想象中的舒適、快樂(lè)的生活環(huán)境；“鳥的天堂”是什么意思？ 答：那株大榕樹是鳥兒們生活的樂(lè)園。12.文中出現(xiàn)的五次“鳥的天堂”意思并不一樣。四次加引號(hào)的“鳥的天堂”是作者（ ），指天馬河上的那棵（ ），是對(duì)大榕樹的一種夸張的形容；而最后一句話中不加引號(hào)的“鳥的天堂”，是因?yàn)樽髡哂H眼見(jiàn)到被人們譽(yù)為“鳥的天堂”的大榕樹后，感到鳥兒們的生活十分（ ），真像在天堂中一樣，（ ）引用別人的話大榕樹，表示一種特定的稱謂自由、幸福所以在作者心里，大榕樹是確確

15、實(shí)實(shí)的鳥的天堂。1.火燒云都有哪些顏色？這些顏色的描寫說(shuō)明了火燒云的什么特點(diǎn)？試著用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容火燒云。答：一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。說(shuō)明了火燒云顏色變化特別快的特點(diǎn)；五顏六色2.讀第46自然段，思考這一部分都寫了火燒云的什么？說(shuō)明火燒云還有什么特點(diǎn)？答：這一部分寫了火燒云的形狀，一會(huì)兒像馬，一會(huì)兒像狗，一會(huì)兒像獅子。說(shuō)明火燒云形狀變化特別快的特點(diǎn)1.觀潮記敘的就是一次觀潮的盛況，寫的是作者耳聞目睹的（ ）的景象，描寫了大潮（ ）的全過(guò)程，描繪出江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰咆哮再到又恢復(fù)平靜的 （ ）變化 ，寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀。2.鳥的天堂是著名作家巴金先生的作品，作者