語文-高中一年級(jí)-2008成語備考指導(dǎo)

1、虛詞虛詞考試說明要求：正確使用詞語（包括熟語）能力層級(jí)為D級(jí)。正確使用現(xiàn)代漢語的虛正確使用現(xiàn)代漢語的虛詞詞正確辨析同義詞或近義正確辨析同義詞或近義詞詞正確使用熟語正確使用熟語教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、了解高考試題中虛詞考查的形式2、掌握虛詞使用時(shí)的一般原則和方法1下列依次填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（北京卷）下列依次填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（北京卷）與常規(guī)的計(jì)算機(jī)相比，生物計(jì)算機(jī)具有密集度高的突出與常規(guī)的計(jì)算機(jī)相比，生物計(jì)算機(jī)具有密集度高的突出優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)。_用用DNA分子制成生物電子元件，將比硅芯片分子制成生物電子元件，將比硅芯片上的電子元件要小得多，上的電子元件要小得多，_可小到幾十億

2、分之一米?？尚〉綆资畠|分之一米。_，生物芯片本身具有天然獨(dú)特的立體結(jié)構(gòu)，其密度，生物芯片本身具有天然獨(dú)特的立體結(jié)構(gòu)，其密度要比平面型硅集成電路高要比平面型硅集成電路高10萬倍。萬倍。A由于甚至由于甚至 所以所以 B只是只是 也許可見也許可見C如果甚至而且如果甚至而且 D雖然也許然而雖然也許然而【解析】第一處劃線句子是假設(shè)關(guān)系，因此第一空中應(yīng)填【解析】第一處劃線句子是假設(shè)關(guān)系，因此第一空中應(yīng)填“如果如果”。第二空前后為遞進(jìn)關(guān)系，因此應(yīng)填。第二空前后為遞進(jìn)關(guān)系，因此應(yīng)填“甚至甚至”。后一句是從另外一個(gè)角度來說，因此應(yīng)填后一句是從另外一個(gè)角度來說，因此應(yīng)填“而且而且”。2依次填入下列各句橫線處的詞語

3、，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（福依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（福建卷）建卷） 像其他國(guó)家的大城市一樣，這里也是高樓林立，交通像其他國(guó)家的大城市一樣，這里也是高樓林立，交通擁擠。大都市的喧囂擁擠。大都市的喧囂_給人以繁華之感，給人以繁華之感，_難免有時(shí)會(huì)讓人感到煩躁。難免有時(shí)會(huì)讓人感到煩躁。即使即使也也 盡管盡管但但【解析】【解析】 “盡管盡管/但但”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系（含有讓步意味）。而表示轉(zhuǎn)折關(guān)系（含有讓步意味）。而“即使即使/也也”表示假設(shè)關(guān)系（含有讓步意味），從該句群第表示假設(shè)關(guān)系（含有讓步意味），從該句群第二個(gè)句子（復(fù)句）前后兩個(gè)分句的內(nèi)在語意邏輯關(guān)系看，二個(gè)句子（復(fù)句）前后兩個(gè)分句的內(nèi)

4、在語意邏輯關(guān)系看，應(yīng)該用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，應(yīng)選應(yīng)該用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，應(yīng)選“盡管盡管/但但”這組關(guān)聯(lián)這組關(guān)聯(lián)詞。詞。5依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（湖北卷）（湖北卷） 在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上，在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上，_要看數(shù)字，要看數(shù)字，_不能只看數(shù)字，要防止不能只看數(shù)字，要防止“干部出數(shù)字干部出數(shù)字”、“數(shù)字出干部數(shù)字出干部”的現(xiàn)象。的現(xiàn)象。 雖然雖然/但是但是 既既/又又【解析】【解析】第三句是并列關(guān)系，第三句是并列關(guān)系，“只只”字十分重要，應(yīng)字十分重要，應(yīng)選選“既既又又”。6.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（湖依次填入下列各句

5、橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（湖南卷）南卷） 我不能說我不珍重這些榮譽(yù)，我不能說我不珍重這些榮譽(yù)， 我承認(rèn)它很有價(jià)我承認(rèn)它很有價(jià)值，值， 我從來不曾為追求這些榮譽(yù)而工作。我從來不曾為追求這些榮譽(yù)而工作。 雖然但是雖然但是 雖然不過雖然不過 并且不過并且不過 并且但是并且但是【解析】【解析】第三句從整體句意看，前兩句是遞進(jìn)關(guān)系，最第三句從整體句意看，前兩句是遞進(jìn)關(guān)系，最后一句是轉(zhuǎn)折關(guān)系。后一句是轉(zhuǎn)折關(guān)系。 “但但”與與“不過不過”都用在后半句話都用在后半句話里表轉(zhuǎn)折。里表轉(zhuǎn)折?！安贿^不過”對(duì)上半句話加以限制或修正，跟對(duì)上半句話加以限制或修正，跟“只是只是”相同。如：病人精神還不錯(cuò)，相同。如：病人

6、精神還不錯(cuò)，不過不過胃口不大好。胃口不大好。7依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （吉林、四川、黑龍江等地區(qū)）（吉林、四川、黑龍江等地區(qū)） 終于回到了魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)，再次走上熟悉的大街小巷，終于回到了魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)，再次走上熟悉的大街小巷， 想起許多童年的往事。想起許多童年的往事。 難免難免 不免不免【解析】【解析】第三句第三句“難免難免”和和“避免避免”都有都有“免不了免不了”的意的意思。思。“難免難免”：難以避免，表示客觀情況的發(fā)展不能阻止，：難以避免，表示客觀情況的發(fā)展不能阻止，是必然的結(jié)果。是必然的結(jié)果。“不免不免”：免不了，表示不

7、由自主的。除：免不了，表示不由自主的。除此之外，大家在復(fù)習(xí)中還要注意此之外，大家在復(fù)習(xí)中還要注意“未免未免”的用法。的用法?！拔次疵饷狻保簩?shí)在不能不說是實(shí)在不能不說是（表示不以為然）；（表示不以為然）；不免。不免。如：如此教學(xué)，未免要誤人子弟。如：如此教學(xué)，未免要誤人子弟。9依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（遼寧卷）是（遼寧卷） 語音也是發(fā)展變化的，語音也是發(fā)展變化的， ，漢字不以標(biāo)音，漢字不以標(biāo)音為主，因此，光看文字看不出古今的變化。為主，因此，光看文字看不出古今的變化。 但是但是 因?yàn)橐驗(yàn)?【解析】【解析】 句中后面有句中后面有“因此因

8、此”，所以前面不能，所以前面不能用用“因?yàn)橐驗(yàn)椤眮砗魬?yīng)；而用來呼應(yīng)；而用“但是但是”先構(gòu)成一個(gè)轉(zhuǎn)先構(gòu)成一個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子，再和后面句子構(gòu)成因果關(guān)系。因折關(guān)系的句子，再和后面句子構(gòu)成因果關(guān)系。因此，應(yīng)填此，應(yīng)填“但是但是”。 10依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（全國(guó)卷，山東、河南、河北、安徽等地）全國(guó)卷，山東、河南、河北、安徽等地） 有人說日本汽車比德國(guó)汽車更舒適，也有人說德國(guó)有人說日本汽車比德國(guó)汽車更舒適，也有人說德國(guó)汽車比日本汽車更穩(wěn)重，但這汽車比日本汽車更穩(wěn)重，但這 只是個(gè)人的不同感受，只是個(gè)人的不同感受，購(gòu)車人還是要親自駕駛一下才

9、能作出判斷。購(gòu)車人還是要親自駕駛一下才能作出判斷。 畢竟畢竟 究竟究竟 【解析】【解析】 陳述購(gòu)車人對(duì)駕駛?cè)毡酒嚭偷聡?guó)汽車不同陳述購(gòu)車人對(duì)駕駛?cè)毡酒嚭偷聡?guó)汽車不同感受，應(yīng)該用感受，應(yīng)該用“畢竟畢竟 ”?！爱吘巩吘?”副詞，表示追究根副詞，表示追究根底所得的結(jié)論（注：這個(gè)意義上，底所得的結(jié)論（注：這個(gè)意義上，“究竟究竟”與與“畢竟畢竟 ”相同）；相同）； “究竟究竟”也是副詞，多用在問句表追究也是副詞，多用在問句表追究 。11. 依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（天津卷）是（天津卷） 目前對(duì)于地球磁場(chǎng)的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少目前對(duì)于地球磁場(chǎng)

10、的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型，理論或模型， 基本上都處在假設(shè)和推測(cè)的階基本上都處在假設(shè)和推測(cè)的階段，段， 并沒有一個(gè)十分成熟的理論。并沒有一個(gè)十分成熟的理論。 即使即使/也也 盡管盡管/但但 【解析】【解析】“即使即使”作連詞時(shí)，所表示的條件，可以作連詞時(shí)，所表示的條件，可以是尚未實(shí)現(xiàn)的事情，也可以是與既成事實(shí)相反的事是尚未實(shí)現(xiàn)的事情，也可以是與既成事實(shí)相反的事情；即為情；即為“未然未然”之事。之事?！氨M管盡管”作連詞時(shí)，表示作連詞時(shí)，表示姑且承認(rèn)某種事實(shí)，下文往往有姑且承認(rèn)某種事實(shí)，下文往往有“但是、然而但是、然而”等等表示轉(zhuǎn)折的連詞跟它呼應(yīng)，反接上文。表示轉(zhuǎn)折的連詞跟它呼應(yīng)，反接上文。

11、12依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （浙江卷）（浙江卷） 汪曾祺先生終生主要從事創(chuàng)作，即使偶爾也寫些評(píng)論，汪曾祺先生終生主要從事創(chuàng)作，即使偶爾也寫些評(píng)論，甚至這些評(píng)論可以歸入學(xué)術(shù)論文一類，甚至這些評(píng)論可以歸入學(xué)術(shù)論文一類，_總的說來，總的說來，他天生就是一個(gè)作家，他天生就是一個(gè)作家，_很難算是一個(gè)純粹的學(xué)者。很難算是一個(gè)純粹的學(xué)者。 但而但而 不過也不過也 【解析】【解析】“但但”與與“不過不過”都用在后半句話里表轉(zhuǎn)折。都用在后半句話里表轉(zhuǎn)折?！安贿^不過”對(duì)上半句話加以限制或修正，跟對(duì)上半句話加以限制或修正，跟“只是只是”相同。相同。如

12、：病人精神還不錯(cuò)，如：病人精神還不錯(cuò)，不過不過胃口不大好。胃口不大好。13依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（重慶卷）（重慶卷） 這些任務(wù)很艱巨，但我們必須抓緊干，這些任務(wù)很艱巨，但我們必須抓緊干， 早一早一點(diǎn)完成任務(wù)。點(diǎn)完成任務(wù)。 盡量盡量 盡快盡快【解析】【解析】“盡量盡量”表示力求在一定范圍內(nèi)達(dá)到最大限表示力求在一定范圍內(nèi)達(dá)到最大限度；度；“盡快盡快”意為意為“盡量加快盡量加快”，后面不能再有，后面不能再有“早早一點(diǎn)一點(diǎn)”之類的詞語。之類的詞語。 在正確使用詞語（包括熟語）的考點(diǎn)中，虛詞的運(yùn)用是常考點(diǎn)。 在2000年以前的全國(guó)試題中，

13、幾乎每年都有此類題目的出現(xiàn)。2001年高考恢復(fù)了對(duì)語音的考查，就輪空了虛詞題，2002年設(shè)虛詞題一題，2003年全國(guó)試題就將虛詞和實(shí)詞并在一起考查，2004年各套試題大多這樣考查。 虛詞的考查重點(diǎn)是介詞、連詞、副詞、助詞、關(guān)聯(lián)詞語等的使用。 命題以客觀性選擇題為主，有時(shí)也出現(xiàn)主觀性修改題等，試題數(shù)量1題，分值約3分。 19932004年高考虛詞考查情況分析：年高考虛詞考查情況分析：介詞介詞連詞連詞副詞副詞助詞助詞關(guān)聯(lián)詞語關(guān)聯(lián)詞語不僅不僅-而且（而且（03）雖然雖然-而而-卻卻-即使即使-也（也（98）“的的”（00）一再、再三、多少、稍微、往往、常常（一再、再三、多少、稍微、往往、常常（02）

14、再再/未嘗未嘗（97） 甚至甚至（04北京）北京） 難免難免/不免不免（04吉林）吉林） 畢竟畢竟/究竟究竟（04山東）山東） 盡量盡量/盡快盡快（04重慶）重慶） 盡管盡管-但但-（98）（）（04天津、福建、遼寧）天津、福建、遼寧）進(jìn)而（進(jìn)而（99）、反而（）、反而（97）況且、而且、何況（況且、而且、何況（ 96 ）（04北京北京)“對(duì)對(duì)”（97）“被被”（01春）春）既又（既又（04湖北）湖北）高考試題對(duì)虛詞考查內(nèi)容與形式的要求高考試題對(duì)虛詞考查內(nèi)容與形式的要求形式形式以客觀性選擇題為主內(nèi)容內(nèi)容介詞、連詞、副詞、助詞、介詞、連詞、副詞、助詞、關(guān)聯(lián)詞語等關(guān)聯(lián)詞語等選詞填空選詞填空近義比較

15、近義比較正誤判斷正誤判斷知識(shí)與技法知識(shí)與技法介詞介詞例例1 1：從這個(gè)故事里告訴我們一個(gè)真理：虛心從這個(gè)故事里告訴我們一個(gè)真理：虛心使人進(jìn)步、驕傲使人落后。使人進(jìn)步、驕傲使人落后。例例2 2：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)的禹貢禹貢和秦漢之際出和秦漢之際出現(xiàn)的現(xiàn)的管子管子地員地員，就是我國(guó)古代土壤分析，就是我國(guó)古代土壤分析的專門著作。的專門著作。例例3 3、對(duì)于金沙江，我曾聽人講過不少優(yōu)對(duì)于金沙江，我曾聽人講過不少優(yōu)美的故事。美的故事。例例4 4、這與魯迅當(dāng)時(shí)認(rèn)為文學(xué)是改變國(guó)民這與魯迅當(dāng)時(shí)認(rèn)為文學(xué)是改變國(guó)民精神的有力武器基本一致。精神的有力武器基本一致。例例5 5、動(dòng)物園根據(jù)大熊貓安排了大熊貓動(dòng)物

16、園根據(jù)大熊貓安排了大熊貓所需要的生活環(huán)境。所需要的生活環(huán)境。 介詞用于名詞、代詞或短語前，作動(dòng)詞、介詞用于名詞、代詞或短語前，作動(dòng)詞、形容詞的附加成分，表時(shí)間、處所、方式、形容詞的附加成分，表時(shí)間、處所、方式、條件、對(duì)象等。條件、對(duì)象等。 介詞的使用要做到：介詞的使用要做到：1 1、不可濫用、不可濫用 2 2、不可漏用、不可漏用3 3、不可誤用、不可誤用 4 4、注意完整、注意完整5 5、搭配恰當(dāng)、搭配恰當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語關(guān)聯(lián)詞語例：1、一些電視劇本不能被采用的原因，是因?yàn)樗鼈兏裾{(diào)太低，只迎合少數(shù)人的口味。 2、宋朝皇帝只知道吃喝玩樂。為了喜歡踢球，就把一個(gè)某某抬舉為殿師太尉。 3、只有你意識(shí)到這一點(diǎn)

17、，你就能深刻地了解我們戰(zhàn)士的胸懷是多么寬廣。 4、國(guó)棉一廠長(zhǎng)期以來不抓革新，總落在國(guó)棉二廠后面。產(chǎn)量不是比國(guó)棉二廠低，就是質(zhì)量比國(guó)棉二廠差。 關(guān)聯(lián)詞語是復(fù)句的有機(jī)部分。一個(gè)復(fù)句，用不用關(guān)聯(lián)詞語、用哪個(gè)關(guān)聯(lián)詞語，是單用還是成對(duì)地配合著用，用在什么位置，都有一定的規(guī)則。關(guān)聯(lián)詞語的正確使用是靠語境判斷，仔細(xì)推斷出來的。 關(guān)聯(lián)詞語的使用要做到：關(guān)聯(lián)詞語的使用要做到：1 1、不可濫用、不可濫用 2 2、不可誤用、不可誤用3 3、注意搭配、注意搭配 4 4、注意位置、注意位置連詞連詞例：例：(1) (1) 玉米是山東省或河南省的主要糧食作物。玉米是山東省或河南省的主要糧食作物。 （2 2）怎么？到現(xiàn)在你還

18、拿不定主意是學(xué)理科）怎么？到現(xiàn)在你還拿不定主意是學(xué)理科或者學(xué)文科。或者學(xué)文科。 （3 3）為了人民的利益，流血而且不惜，更不）為了人民的利益，流血而且不惜，更不用說流汗了。用說流汗了。連詞的作用是用來連接詞、短語和句子，連詞的作用是用來連接詞、短語和句子，表示各種關(guān)系：表示各種關(guān)系：如：如如：如 跟跟 同同 及及 與與 而而 或者或者 不但不但 既然既然 倘若倘若 因而因而 況且況且 于是等。于是等。連詞使用時(shí)要做到三點(diǎn)：連詞使用時(shí)要做到三點(diǎn)：1 1、看準(zhǔn)對(duì)象。、看準(zhǔn)對(duì)象。2 2、辨明關(guān)系。、辨明關(guān)系。3 3、注意區(qū)別。、注意區(qū)別。副詞（1 1）那些以松散閑適為樂的人，常常是事業(yè)心不）那些以松

19、散閑適為樂的人，常常是事業(yè)心不強(qiáng)的人。強(qiáng)的人。（2 2）新來的班主任老師和原來的班主任老師一樣，）新來的班主任老師和原來的班主任老師一樣，更會(huì)關(guān)心學(xué)生。更會(huì)關(guān)心學(xué)生。（3 3）誰也不會(huì)否認(rèn)，這次班級(jí)被評(píng)為）誰也不會(huì)否認(rèn)，這次班級(jí)被評(píng)為“文明班級(jí)文明班級(jí)”沒有他的功勞。沒有他的功勞。副詞的作用是用來修飾限制動(dòng)詞、形容詞，副詞的作用是用來修飾限制動(dòng)詞、形容詞，表示程度、范圍、時(shí)間、語氣的否定等表示程度、范圍、時(shí)間、語氣的否定等如：很如：很 極極 最最 非常非常 十分十分 立刻立刻 曾經(jīng)曾經(jīng) 都都 全全 已經(jīng)已經(jīng) 終于終于 卻卻 居然居然 沒有沒有 難道等難道等副詞的使用要注意：副詞的使用要注意：1

20、 1、辨明詞義。、辨明詞義。2 2、注意區(qū)別。、注意區(qū)別。3 3、慎用否定。、慎用否定?？偪?結(jié)結(jié)虛詞使用要得當(dāng)，看準(zhǔn)語境和對(duì)象。虛詞使用要得當(dāng)，看準(zhǔn)語境和對(duì)象。連詞表示各關(guān)系，種屬概念要提防。連詞表示各關(guān)系，種屬概念要提防。介詞需要接賓語，介賓短語不可忘。介詞需要接賓語，介賓短語不可忘。范圍程度和語氣，副詞難在否定上。范圍程度和語氣，副詞難在否定上。的地得與著了過，力避重復(fù)和鋪張。的地得與著了過，力避重復(fù)和鋪張。關(guān)聯(lián)詞語須謹(jǐn)慎，搭配位置必思量。關(guān)聯(lián)詞語須謹(jǐn)慎，搭配位置必思量。6 6、依次填入下面一段文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)、依次填入下面一段文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是的一組是(1998(1998年全國(guó)試題第年全國(guó)試題第4 4題）題） 小說家應(yīng)盡可能把人物對(duì)話寫得流利自然，生動(dòng)活小說家應(yīng)盡可能把人物對(duì)話寫得流利自然，生動(dòng)活潑，潑，_不能完全像實(shí)際說話。不能完全像實(shí)際說話。_講故事或作報(bào)講故事或作報(bào)告，告，_又決不能像日常說話那樣支離破碎，又決不能像日常說話那樣支離破碎，_不寫稿子，不寫稿子，_應(yīng)像一篇文章。應(yīng)像一篇文章。 A. A.雖然雖然 而而 卻卻 即使即使 也也 B. B.盡管盡管