必修五《林教頭風雪山神廟》

1、 1明確小說的要素，理解作品的主題思想。明確小說的要素，理解作品的主題思想。 2能分析小說故事情節(jié)的階段（開端、發(fā)展能分析小說故事情節(jié)的階段（開端、發(fā)展、高潮、結局）。、高潮、結局）。 3能分析小說人物形象的性格特點。能分析小說人物形象的性格特點。4能分析小說刻畫人物的主要手法（外貌、語言能分析小說刻畫人物的主要手法（外貌、語言、動作、心理等描寫方法），能分析直接（正面）、動作、心理等描寫方法），能分析直接（正面）描寫，間接（側面）描寫和細節(jié)描寫的作用。描寫，間接（側面）描寫和細節(jié)描寫的作用。5能分析環(huán)境描寫（自然環(huán)境描寫和社會環(huán)能分析環(huán)境描寫（自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境境描寫）的作用。描寫）的作

2、用。6能結合語境理解和辨析一些關鍵詞語、精彩能結合語境理解和辨析一些關鍵詞語、精彩語句、重點段落和含義及其蘊含的思想感情。語句、重點段落和含義及其蘊含的思想感情。 1小說的三要素是（生動的）人物形象、小說的三要素是（生動的）人物形象、（完整的）故事情節(jié)、（典型具體的）環(huán)（完整的）故事情節(jié)、（典型具體的）環(huán)境描寫。境描寫。2在小說塑造的人物中，體現作者創(chuàng)作在小說塑造的人物中，體現作者創(chuàng)作意圖和作品所要表現的主題思想的人物是意圖和作品所要表現的主題思想的人物是小說的中心人物，也叫做主人公。小說的中心人物，也叫做主人公。 3人物形象的核心是人物表現出來的思人物形象的核心是人物表現出來的思想性格，分析

3、好小說的人物形象，才能很想性格，分析好小說的人物形象，才能很好地分析小說的主題思想。好地分析小說的主題思想。 小說人物描寫的方法主要有：外貌小說人物描寫的方法主要有：外貌描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫、描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫、神態(tài)描寫、細節(jié)描寫等。神態(tài)描寫、細節(jié)描寫等。A、對人物的容貌、神情、姿態(tài)、服飾、對人物的容貌、神情、姿態(tài)、服飾等外形進行描寫的是肖像（外貌）描寫。等外形進行描寫的是肖像（外貌）描寫。B、對人物的對話、獨白及語氣聲態(tài)進、對人物的對話、獨白及語氣聲態(tài)進行描寫的是語言描寫。行描寫的是語言描寫。C、從描寫的角度看，人物描寫的方法、從描寫的角度看，人物描寫的方法還可

4、以分為：正面描寫和側面描寫，也還可以分為：正面描寫和側面描寫，也說是直接描寫和間接描寫。說是直接描寫和間接描寫。 故事情節(jié)是作品所描寫的生活事件發(fā)生、發(fā)故事情節(jié)是作品所描寫的生活事件發(fā)生、發(fā)展、演變的全過程。小說的情節(jié)一般可以分為開展、演變的全過程。小說的情節(jié)一般可以分為開端、發(fā)展、高潮、結局四個部分，有些小說還有端、發(fā)展、高潮、結局四個部分，有些小說還有序幕、尾聲兩部分。序幕、尾聲兩部分。 開端開端是作品所反映的矛盾沖突的第一件事；是作品所反映的矛盾沖突的第一件事； 發(fā)展發(fā)展是作品中矛盾沖突從展開到激化的演變是作品中矛盾沖突從展開到激化的演變過程；過程； 高潮高潮是決定矛盾各方的命運及主要矛

5、盾即將是決定矛盾各方的命運及主要矛盾即將解決的關鍵時刻，是矛盾沖突發(fā)展到頂點，人物解決的關鍵時刻，是矛盾沖突發(fā)展到頂點，人物的思想斗爭最緊張，最激烈，最尖銳的階段；的思想斗爭最緊張，最激烈，最尖銳的階段； 結局結局是矛盾得到解決，人物性格的發(fā)展已經是矛盾得到解決，人物性格的發(fā)展已經完成，事件有了最后的結果，主題思想得到充分完成，事件有了最后的結果，主題思想得到充分展現，是情節(jié)發(fā)展的必然結果。展現，是情節(jié)發(fā)展的必然結果。 1環(huán)境描寫是對人物活動環(huán)境的描寫和事情發(fā)生環(huán)境描寫是對人物活動環(huán)境的描寫和事情發(fā)生的背景的描寫，它包括自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境的背景的描寫，它包括自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫。描寫

6、。A、自然環(huán)境描寫，也叫做景物描寫，主要是對人自然環(huán)境描寫，也叫做景物描寫，主要是對人物活動的時間、地點、季節(jié)、氣候以及花鳥蟲魚物活動的時間、地點、季節(jié)、氣候以及花鳥蟲魚等場景的描寫。等場景的描寫。B、社會環(huán)境描寫，主要是對人物活動的具體環(huán)境、社會環(huán)境描寫，主要是對人物活動的具體環(huán)境、處所、氛圍以及人際關系的描寫。處所、氛圍以及人際關系的描寫。2、環(huán)境描寫的作用主要有：環(huán)境描寫的作用主要有：1）交待故事發(fā)生的）交待故事發(fā)生的時間、地點。為人物活動提供具體的背景時間、地點。為人物活動提供具體的背景 2）渲染氣氛）渲染氣氛 3）烘托人物形象（心理）烘托人物形象（心理） 4）推動情節(jié)發(fā)展）推動情節(jié)發(fā)

7、展5）凸顯主題）凸顯主題水滸傳與施耐庵 約約(12961370)元末明初作家，名元末明初作家，名子安，一說名耳。興化（今江蘇興化縣）人，原籍蘇州。子安，一說名耳。興化（今江蘇興化縣）人，原籍蘇州。相傳施耐庵是相傳施耐庵是水滸傳水滸傳的作者。的作者。 有關施耐庵生平事跡材料極少，搜集到的一些記載有關施耐庵生平事跡材料極少，搜集到的一些記載亦頗多矛盾。據材料分析：施耐庵是孔子七十二子弟之亦頗多矛盾。據材料分析：施耐庵是孔子七十二子弟之一施之常后代，自幼聰明好學，才氣過人，事親至孝，為一施之常后代，自幼聰明好學，才氣過人，事親至孝，為人仗義。人仗義。19歲中秀才，歲中秀才，28歲中舉人，歲中舉人，3

8、6歲與劉伯溫同歲與劉伯溫同榜中進士。其曾在錢塘為官三年，因不滿官場黑暗，棄官榜中進士。其曾在錢塘為官三年，因不滿官場黑暗，棄官回鄉(xiāng)。張士誠起義抗元時，施參加了他的軍事活動。張據回鄉(xiāng)。張士誠起義抗元時，施參加了他的軍事活動。張據蘇以后，施又在他幕下參與謀劃，和他的部將卞元亨相交蘇以后，施又在他幕下參與謀劃，和他的部將卞元亨相交甚密。后因張貪享逸樂，不納忠言，施等大為失望，相繼甚密。后因張貪享逸樂，不納忠言，施等大為失望，相繼離去。離去。 不久，張士誠身亡國滅。施浪跡天涯，漫不久，張士誠身亡國滅。施浪跡天涯，漫游山東、河南等地，曾與山東鄆城縣教諭劉善游山東、河南等地，曾與山東鄆城縣教諭劉善本友善，

9、后寓居江陰，為塾師。隨后還舊白駒本友善，后寓居江陰，為塾師。隨后還舊白駒，隱居不出，感時政衰敗，作，隱居不出，感時政衰敗，作水滸傳水滸傳寄托寄托心意，又與弟子羅貫中合撰心意，又與弟子羅貫中合撰三國志演義三國志演義三遂平妖傳三遂平妖傳等。他還精于詩曲，但流傳極少等。他還精于詩曲，但流傳極少。明嘉靖十九（。明嘉靖十九（1540），高儒），高儒百川書志百川書志載：載：“忠義水滸傳忠義水滸傳100卷。錢塘施耐庵本卷。錢塘施耐庵本。羅貫中編次。羅貫中編次。” 北宋末年，封建統(tǒng)治者昏聵淫逸，外族入侵北宋末年，封建統(tǒng)治者昏聵淫逸，外族入侵，加之連年自然災害，民不聊生，正如書中所寫，加之連年自然災害，民不聊生

10、，正如書中所寫的：的：“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農夫赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農夫心內如湯煮，公子王孫把扇搖！心內如湯煮，公子王孫把扇搖！”（見（見水滸水滸第十六回）于是大大小小的農民起義接連地爆發(fā)第十六回）于是大大小小的農民起義接連地爆發(fā)。 水滸水滸生動地描寫了一支以宋江為首的生動地描寫了一支以宋江為首的梁山梁山泊農民起義軍的產生、發(fā)展、直至失敗的過程，泊農民起義軍的產生、發(fā)展、直至失敗的過程，歌頌了以宋江為首的起義英雄的反抗斗爭精神，歌頌了以宋江為首的起義英雄的反抗斗爭精神，揭露了北宋王朝朝政的黑暗腐敗，展示了揭露了北宋王朝朝政的黑暗腐敗，展示了“官逼官逼民反民反”的社會現實

11、。的社會現實。 水滸水滸是我國文學史上是我國文學史上第一部第一部以農民起義為以農民起義為題材題材的優(yōu)秀長篇章回小說。的優(yōu)秀長篇章回小說。 南宋時期，宋江起義的故事，便開始在群眾中流傳。南宋時期，宋江起義的故事，便開始在群眾中流傳。宋元時，女真、蒙古族先后南侵，廣大人民處于階級和民宋元時，女真、蒙古族先后南侵，廣大人民處于階級和民族雙重壓迫之下。他們把自己的生活經驗和美好理想，寄族雙重壓迫之下。他們把自己的生活經驗和美好理想，寄寓于寓于“劫富濟貧劫富濟貧”“”“扶危濟困扶危濟困”的起義英雄形象中。于是的起義英雄形象中。于是關于水滸的故事，便越流傳越豐富。元末明初施耐庵等人關于水滸的故事，便越流傳

12、越豐富。元末明初施耐庵等人在表現水滸故事的話本、雜劇等多種藝術形式創(chuàng)作的基礎在表現水滸故事的話本、雜劇等多種藝術形式創(chuàng)作的基礎上，加工編寫成了上，加工編寫成了水滸傳水滸傳。 水滸傳水滸傳以農民起義的發(fā)生、發(fā)展過程為主線，通以農民起義的發(fā)生、發(fā)展過程為主線，通過過各個英雄被逼上梁山的不同經歷，描寫出他們由個體覺各個英雄被逼上梁山的不同經歷，描寫出他們由個體覺醒到走上小規(guī)模聯合反抗，到發(fā)展為盛大的農民起義隊伍醒到走上小規(guī)模聯合反抗，到發(fā)展為盛大的農民起義隊伍的全過程，表現了的全過程，表現了“官逼民反官逼民反”這一封建時代農民起義的這一封建時代農民起義的必然規(guī)律，必然規(guī)律，塑造了農民起義領袖的群體形

13、象，深刻反映出塑造了農民起義領袖的群體形象，深刻反映出北宋末年的政治狀況和社會矛盾。北宋末年的政治狀況和社會矛盾。1、水滸傳水滸傳的結構獨具一格，先以單個英雄故事為的結構獨具一格，先以單個英雄故事為主體，上一個人物故事結束時，由事件和場景的轉換主體，上一個人物故事結束時，由事件和場景的轉換牽出另一個人物，因人生事，開始下一個故事。就好牽出另一個人物，因人生事，開始下一個故事。就好象一個個環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，環(huán)環(huán)相生。象一個個環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，環(huán)環(huán)相生。俗稱魯十回，俗稱魯十回，宋十回，林十回，武十回。宋十回，林十回，武十回。 其中也有一些自成段落的故事，集中表現了眾多其中也有一些自成段落的故事，集中表現了

14、眾多英雄好漢，英雄好漢，智取生辰綱智取生辰綱和和三打祝家莊三打祝家莊等即為其等即為其例。一個一個的小故事如同涓涓細流流向長江大河，終例。一個一個的小故事如同涓涓細流流向長江大河，終于匯合成滔天洪流，匯合成聲勢浩大的英雄大聚義。于匯合成滔天洪流，匯合成聲勢浩大的英雄大聚義。2、水滸傳水滸傳成功地塑造了宋江、武松、林沖、成功地塑造了宋江、武松、林沖、魯智深、李逵等人物形象。作者善于把人物放在魯智深、李逵等人物形象。作者善于把人物放在真實的歷史環(huán)境中，緊扣人物身份和經歷刻畫人真實的歷史環(huán)境中，緊扣人物身份和經歷刻畫人物性格；善于把人物放在尖銳的斗爭中生死存亡物性格；善于把人物放在尖銳的斗爭中生死存亡

15、的關頭來描寫人物性格，還善于運用比較法、反的關頭來描寫人物性格，還善于運用比較法、反襯法來突顯人物性格。襯法來突顯人物性格。3、水滸傳水滸傳對后世的影響，不限于文學的范圍對后世的影響，不限于文學的范圍。幾百年來，。幾百年來，水滸傳水滸傳在人民群眾中廣為流傳，在人民群眾中廣為流傳，直接推動了人民群眾的反抗運動。直接推動了人民群眾的反抗運動。水滸傳水滸傳對后對后世小說、戲劇有較大影響，到今天水滸故事仍然是世小說、戲劇有較大影響，到今天水滸故事仍然是戲劇劇目中的重要內容。戲劇劇目中的重要內容。 【名家評價】【名家評價】 金圣嘆金圣嘆將將水滸傳水滸傳與與離騷離騷莊子莊子史史記記杜詩杜詩西廂記西廂記合稱

16、為合稱為“六才子書六才子書”。 馮夢龍馮夢龍將將水滸傳水滸傳與與三國演義三國演義西游記西游記金瓶梅金瓶梅定為定為“四大奇書四大奇書”。 近人將近人將水滸傳水滸傳與與三國演義三國演義西游記西游記紅樓夢紅樓夢共列為共列為“中國古典四大名著中國古典四大名著”。 古代小說之最古代小說之最: :羅貫中的羅貫中的三國演義三國演義最智最智施耐庵的施耐庵的水滸傳水滸傳 最義最義吳承恩的吳承恩的西游記西游記 最奇最奇曹雪芹的曹雪芹的紅樓夢紅樓夢 最情最情林教頭風雪山神廟林教頭風雪山神廟 施耐庵施耐庵 讀準下列紅色字的字音：赍發(fā)（ ）投奔（ ）玷辱 （ ）模樣（ ）酒饌（ ）尷尬（ ）吶出了（ ）虞候（ ） 連累

17、（ ） 髭須（ ） 提防（ ） 洗漱（ ）消耗（ ）盤纏（ ）彤云（ ） 倉廒（ ）氈笠 （ ） 拽（ ） 庇祐（佑）（ ） 草帚兒（ ）掇（ ） 屋檐（ ） 央浼（ ）肐察（ ） 搠倒 （ ） 剜（ ） jo zhungng z mi shudmbnndinhozhuihublishpnchntngzhnzhuduyngwn 疏通情節(jié)東京岳廟東京岳廟白虎堂白虎堂野豬林野豬林草料場草料場風風雪雪山山神神廟廟雪夜上梁山雪夜上梁山 第一部分（第一部分（1 1節(jié)）林教頭滄州遇舊交節(jié)）林教頭滄州遇舊交 （開端）（開端） 第二部分（第二部分（2 25 5節(jié)）陸虞候密謀害林節(jié)）陸虞候密謀害林沖（發(fā)展）沖（

18、發(fā)展） 第三部分（第三部分（6 69 9節(jié)）林教頭接管草料節(jié)）林教頭接管草料場場 （發(fā)展）（發(fā)展） 第四部分（第四部分（10101212節(jié)）風雪夜山神廟節(jié)）風雪夜山神廟復仇（高潮和結局）復仇（高潮和結局）小說的情節(jié)及結構：小說的情節(jié)及結構：滄州遇舊交滄州遇舊交密謀害林沖密謀害林沖買刀尋仇買刀尋仇草料場交接草料場交接出門沽酒出門沽酒刺殺仇敵刺殺仇敵情節(jié)復述 揣摩人物 水滸傳水滸傳人物的綽號往往體現人物人物的綽號往往體現人物的性格。如的性格。如“黑旋風黑旋風”李逵、李逵、“及時雨及時雨”宋江、宋江、“金槍將金槍將”徐寧、徐寧、“玉麒麟玉麒麟”盧俊盧俊義等，眾所周知林沖在故事里又叫義等，眾所周知林沖

19、在故事里又叫“林教林教頭頭”，綽號，綽號“豹子頭豹子頭”。這兩個稱呼是同。這兩個稱呼是同一個人，他們有什么區(qū)別？一個人，他們有什么區(qū)別？明確：明確：“林教頭林教頭”是一個表明身份的稱呼。是一個表明身份的稱呼?！氨宇^豹子頭”，是像獵豹一樣的兇猛、狠、勇敢，體現，是像獵豹一樣的兇猛、狠、勇敢，體現了林沖的性格。了林沖的性格。思考思考：文章什么地文章什么地方體現了方體現了“豹子頭豹子頭”的的特點特點提示：提示：林沖刺配滄州，邂逅李小二，從言談中林沖刺配滄州，邂逅李小二，從言談中表現了他什么樣的思想狀況？表現了他什么樣的思想狀況？提示：提示：陸謙、富安來到滄州表明了什么？林沖陸謙、富安來到滄州表明了

20、什么？林沖的反應表現了他什么樣的思想狀況？的反應表現了他什么樣的思想狀況？提示：林沖看守草料場是什么態(tài)度？提示：林沖看守草料場是什么態(tài)度？提示：草料場火起，奸人想置自己于死地時，提示：草料場火起，奸人想置自己于死地時，林沖是什么態(tài)度？林沖是什么態(tài)度？滄州遇舊滄州遇舊正義感強正義感強忍讓動搖忍讓動搖陰謀陷害陰謀陷害初步反抗初步反抗并不堅決并不堅決到草料場到草料場隨遇而安隨遇而安委曲求全委曲求全雪夜復仇雪夜復仇 走向反抗之路走向反抗之路是什是什么讓么讓林沖的性格林沖的性格從從 “ “忍忍” ”到到 “ “狠狠” ”轉轉化的？化的？草堂交接草堂交接買刀尋敵買刀尋敵滄州遇舊滄州遇舊忍忍安安忍辱求安忍辱

21、求安安于現狀安于現狀逆來順受逆來順受反抗，嫉惡如仇反抗，嫉惡如仇怒起怒起自自心心下下慢慢身寒沽酒身寒沽酒夜宿荒廟夜宿荒廟雪夜報仇雪夜報仇忍忍（林教頭）（林教頭） 逼逼林沖林沖高俅高俅搶老婆搶老婆遠刺配遠刺配謀性命謀性命逼逼忍忍再忍再忍忍無忍無可忍可忍反反 林沖是北宋京城八十萬禁軍的槍棒教頭，有一定林沖是北宋京城八十萬禁軍的槍棒教頭，有一定的的社會地位社會地位。像林沖這樣的人尚且無法維持安定生活。像林沖這樣的人尚且無法維持安定生活，廣大的勞動群眾更是痛苦不堪，這就說明了北宋王，廣大的勞動群眾更是痛苦不堪，這就說明了北宋王朝的黑暗腐敗。朝的黑暗腐敗。 林沖性格的轉變關鍵是一個林沖性格的轉變關鍵是一

22、個“逼逼”字。正是由于封字。正是由于封建統(tǒng)治階級殘害人民，人民群眾才不得不進行反抗斗建統(tǒng)治階級殘害人民，人民群眾才不得不進行反抗斗爭，這表明了封建社會受壓迫者反抗的必然性。爭，這表明了封建社會受壓迫者反抗的必然性。一逼一逼相國寺里辱嬌妻相國寺里辱嬌妻 二逼二逼白虎堂上設奸計白虎堂上設奸計 三逼三逼野豬林中謀性命野豬林中謀性命 四逼四逼火燒草場斷后火燒草場斷后路路官逼民反官逼民反軟弱忍辱軟弱忍辱不思反抗不思反抗 識破陰謀識破陰謀激起怒火激起怒火得過且過得過且過委曲求全委曲求全心有疑慮心有疑慮隨遇而安隨遇而安委曲求全委曲求全 清醒認識清醒認識 手刃仇敵手刃仇敵逼上梁山逼上梁山林沖性格發(fā)展的動態(tài)曲線

23、林沖性格發(fā)展的動態(tài)曲線英勇果敢英勇果敢奮起抗爭奮起抗爭英雄末路怎能安家樂業(yè)英雄末路怎能安家樂業(yè)世道凄涼何不揭竿而起世道凄涼何不揭竿而起山山 梁梁 上上 逼逼 分析環(huán)境題目是否可設為題目是否可設為 林教頭山神廟手刃仇敵林教頭山神廟手刃仇敵 思考：思考：描寫的方式描寫的方式（1）直接描寫風雪）直接描寫風雪 （2）側面描寫風雪：）側面描寫風雪： a、描寫人物行動不忘風雪、描寫人物行動不忘風雪 （人物的動作、感覺）（人物的動作、感覺） b、通過環(huán)境描寫襯托風雪、通過環(huán)境描寫襯托風雪作用：（作用：（1）渲染氣氛，烘托人物）渲染氣氛，烘托人物 （2）暗示、）暗示、推動情節(jié)發(fā)展推動情節(jié)發(fā)展 風雪風雪( (環(huán)

24、境描寫環(huán)境描寫) ) 內容內容 (1)(1)正是嚴冬天氣正是嚴冬天氣, ,彤云密布彤云密布, ,朔風漸起朔風漸起, , 卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。(2)(2)仰面看那草屋時仰面看那草屋時, ,四下里崩壞了四下里崩壞了, ,又被朔風吹撼又被朔風吹撼, ,動搖得很。動搖得很。(3)(3)那雪正下得緊。那雪正下得緊。(4)(4)看那雪看那雪, ,到晚越下得緊到晚越下得緊了。(5)(5)那兩間草廳已被雪壓倒了。那兩間草廳已被雪壓倒了。(6)(6)火盆內火種都被雪水浸滅了?；鹋鑳然鸱N都被雪水浸滅了。正面描寫正面描寫側面描寫側面描寫渲染氣氛渲染氣氛推動情節(jié)推動情節(jié)烘托人物烘托人物 (1)林沖到草料場時正是風雪交加，想喝酒驅寒才林沖到草料場時正是風雪交加，想喝酒驅寒才會會“投東投東”而去，到市井沽酒，也因此得遇山神廟。而去，到市井沽酒，也因此得遇山神廟。 (2) 因為下雪，致使林沖住的草屋塌了，這使林沖因為下雪，致使林沖住的草屋塌了，這使林沖想起離這半里路上有個古廟，可以安身。想起離這半里路上有個古廟，可以安身。 (3)正由于風大雪緊，為了擋風雪，林沖才用大石正由于風大雪緊，為了擋風雪，林沖才用大石頭靠住門，致使陸虞候三人沒能直闖進山神廟來。頭靠住門，致使陸虞候三人沒能直闖進山神廟來。 (4)正因為風大雪緊，陸虞候一伙人放完火，就直正因為風大雪緊，陸虞