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1、Word參考資料,下載后可編輯2022年五四青年節(jié)活動(dòng)策劃范文5篇 關(guān)于2022年五四青年節(jié)活動(dòng)籌劃范文1 一、活動(dòng)安排: 1、各系以系為單位派隊(duì)參加,各參賽隊(duì)人數(shù)最少20人,最多50人; 2、每個(gè)參賽隊(duì)需演唱歌曲兩首,伴奏形式不限; 3、各參賽隊(duì)競賽順序5月18日下午三點(diǎn)在院團(tuán)委辦公室抽取; 4、競賽時(shí)間:20_年5月22日星期五下午4:30; 5、競賽地點(diǎn):學(xué)院主樓前。 二、活動(dòng)要求: 1、所有參賽隊(duì)要求統(tǒng)一服裝; 2、所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按照抽簽順序準(zhǔn)時(shí)參加競賽; 3、所有參賽隊(duì)需注意賽場秩序。 三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 競賽采取10分制。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,取平均值保存兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同,

2、看第三位小數(shù)決定勝出。 1、指揮標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)作和樂律和諧;(1分) 2、音準(zhǔn)律動(dòng)感強(qiáng),節(jié)奏準(zhǔn)確;(2分) 3、聲音洪亮,音樂優(yōu)美;(2分) 4、服裝整齊,上下場隊(duì)形有創(chuàng)意、新穎;(1分) 5、聲情并茂,強(qiáng)弱比照得當(dāng);(2分) 6、舞臺(tái)形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(2分) 四、評(píng)獎(jiǎng)等次: 競賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。 關(guān)于2022年五四青年節(jié)活動(dòng)籌劃范文2 一、活動(dòng)主題:唱青春旋律、揚(yáng)真我風(fēng)采。 二、活動(dòng)對象:面向_中全校學(xué)生。 三、活動(dòng)方式及規(guī)則: 本次活動(dòng)分為:初賽、預(yù)賽和決賽; 初賽要求:由各班班委會(huì)、團(tuán)支部承辦,在各班內(nèi)選拔選手參加復(fù)賽。(各班取前三名進(jìn)入復(fù)賽,競賽流

3、程及細(xì)則由各班自行組織安排和制定)。 復(fù)賽要求:由各年級(jí)承辦,每名選手各預(yù)備參賽歌曲一首,形式不限,從各班推舉的選手中取前12名進(jìn)入決賽。 決賽由學(xué)校承辦,要求:(1)由復(fù)賽中脫穎而出的12名選手進(jìn)行競賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。 四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn): 4月12日-4月22日為主體活動(dòng)時(shí)間 4月22日上午三四節(jié)課進(jìn)行決賽。 地點(diǎn):初賽和復(fù)賽在各年級(jí)多媒體教室,決賽在圖書館五樓多媒體教室。 五、獎(jiǎng)項(xiàng)安排: 一等獎(jiǎng): 2名二等獎(jiǎng):4名三等獎(jiǎng):6名。 附:潁上一中“唱青春旋律、揚(yáng)真我風(fēng)采”校園歌手選拔賽評(píng)分細(xì)則: (一)、復(fù)賽評(píng)分細(xì)則:本次復(fù)賽采納評(píng)委打分的方法,總分為10分。去掉一個(gè)最高分

4、,去掉一個(gè)最低分,取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正,前三名選手一起打分,從第四名選手開始,每位選手演唱完后,評(píng)委打分,打分保存兩位小數(shù)。 (二)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下: 1、歌曲內(nèi)容健康、向上。 (2分) 2、對參賽歌曲的內(nèi)容理解準(zhǔn)確,演唱處理得當(dāng),聲情并茂。 (2分) 3、能勝任所選歌曲,表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng),音質(zhì)較好,字正腔圓,無音準(zhǔn)、節(jié)奏錯(cuò)誤。 (4分) 4、臺(tái)風(fēng)得體,服裝端莊、大方,表演動(dòng)作符合歌曲內(nèi)容,有較好的現(xiàn)場感染力。 (2分) 關(guān)于2022年五四青年節(jié)活動(dòng)籌劃范文3 一、活動(dòng)主題 青春無限,讓我們?yōu)榻裉旌炔?二、活動(dòng)地點(diǎn) 中學(xué)操場 三、活動(dòng)時(shí)間 20_年4月28日4月30日

5、四、活動(dòng)目的 1、喜慶中國共青團(tuán)成立_周年和“五四”運(yùn)動(dòng)_周年,進(jìn)一步宏揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識(shí); 2、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步推動(dòng)朗誦藝術(shù)的開展,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氣氛。 五、預(yù)期目標(biāo): 1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣; 2、提高學(xué)生朗誦水平; 3、培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的觀賞能力 。 六、活動(dòng)要求 1、先各班進(jìn)行初賽,每班總分前三名進(jìn)入決賽; 2、所選詩歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上; 3、運(yùn)用一般話,聲音洪亮; 4、語氣、語調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng); 5、表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然; 6、每位參賽者朗誦時(shí)間35分鐘;(超時(shí)扣分) 7、詩歌要求背誦,能脫稿朗誦

6、。 (可以配樂背誦) 七、獎(jiǎng)勵(lì)方法 同年級(jí)評(píng)比分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng): 1、高一年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名; 2、高二年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名; 3、高三年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。 八、活動(dòng)計(jì)劃 1、4月1日8日,制定活動(dòng)方案,征求領(lǐng)導(dǎo)意見; 2、4月9日11日,由兩校的團(tuán)總支書記召開各班的團(tuán)支書會(huì)議,宣布詩歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng),發(fā)動(dòng)廣闊學(xué)生都能積極踴躍參加; 3、4月12日18日,每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜愛且切合主題的詩歌,并將收集到的詩歌相互交流、相互朗誦,作好預(yù)備; 4、4月19日22日,選出對詩歌有一定的觀賞能力,有一定的文學(xué)根底的同學(xué)擔(dān)

7、任評(píng)委,在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行詩歌朗誦預(yù)賽,選出三位優(yōu)秀的詩歌朗誦者參加決賽; 5、4月23日24日,各班上報(bào)參賽者名單及參賽作品; 6、4月25日26日,安排朗誦順序,確定主持人、評(píng)委; 7、4月27日28日,定制標(biāo)語,預(yù)備音響、照相機(jī),購置獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品; 8、布置會(huì)常 九、活動(dòng)程序 1、支部書記簡介“五四”精神; 2、宣布“五四”朗誦競賽開始; 3、當(dāng)場公布競賽結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)狀; 4、由校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話,宣布競賽結(jié)束; 5、活動(dòng)后將優(yōu)秀詩歌貼于校宣傳欄供其他學(xué)生觀賞。 十、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn): 1、正確:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清楚,不讀錯(cuò)字,不添字,不 漏字,不改字; 2、流利:語調(diào)自然、流暢,不能停頓、忘詞; 3、感情:

8、感情豐富,情緒飽滿,忠實(shí)于原作品,領(lǐng)會(huì)作 品內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的思想感情; 4、節(jié)奏:語速快慢得當(dāng),聲音能夠傳達(dá)出作品意境,能 讀出作品的韻味; 5、儀態(tài):儀態(tài)自然、大方; 6、音樂:背景音樂選用恰當(dāng),與作品意境相一致。 十一、評(píng)分事項(xiàng)及評(píng)委 1、評(píng)分采納十分制,朗誦內(nèi)容2分,選手儀表2分, 朗誦技巧3分,朗誦效果3分; 2、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取總分; 3、評(píng)委:各班的語文老師。 十二、活動(dòng)注意事項(xiàng): 1、同學(xué)們選擇的詩歌形式、題材可以不限,有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作; 2、關(guān)于詩歌的朗誦技巧,教師可以作一些介紹; 3、各班在競賽前一周上報(bào)參賽詩歌的題目和內(nèi)容; 4、競賽時(shí),

9、各班班主任要負(fù)責(zé)好本班會(huì)場秩序,禁止交談?wù)f話、走動(dòng); 5、賽后,各班按順序離常 關(guān)于2022年五四青年節(jié)活動(dòng)籌劃范文4 一、指導(dǎo)思想: 以“五四”運(yùn)動(dòng)_周年、建國_周年、建團(tuán)_周年、世博會(huì)倒計(jì)時(shí)_周年為重大契機(jī),我校教導(dǎo)處、教工團(tuán)特開展貼近青年教師、面向全體教師的主題紀(jì)念活動(dòng),圍繞課堂實(shí)踐研究,聚焦課堂教學(xué)有效性,以骨干引領(lǐng),提高青年教師反思重建的能力,從而推動(dòng)我校青年迅速成才,確保學(xué)校的可持續(xù)開展。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、開展以“有效教學(xué)”為目標(biāo)的教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),各教研組以“學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)實(shí)踐反思提高”為主的校本研修方式,開展豐富、扎實(shí)、多樣、有效的活動(dòng),專題性地組織語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科的教學(xué)

10、研討,引導(dǎo)教師在實(shí)踐中發(fā)覺問題、分析問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升教師的教學(xué)技藝,提高課堂教學(xué)的質(zhì)效。 2、牽手奉獻(xiàn)“世博”為主題,以奉獻(xiàn)世博青春建功為主要內(nèi)容,弘揚(yáng)志愿精神,強(qiáng)化志愿陣地,切實(shí)抓好團(tuán)的自身建設(shè),引導(dǎo)我校青年教師聚焦世博,展現(xiàn)教育青年文明風(fēng)貌。 三、活動(dòng)時(shí)間 1、發(fā)動(dòng)啟動(dòng)(第三周) 2、逐項(xiàng)實(shí)施(第四-第十七周) 3、總結(jié)表彰(第十八-二十一周) 四、活動(dòng)組織 組委會(huì):薛瓊、沈蓉芳、張美德、顧志剛、謝晶 評(píng)委會(huì):張惠、劉秀華、劉亦炯、陸偉紅、顧勉、孫璟 五、活動(dòng)人員、安排 (一)人員:35周歲以下的青年教師(22位) 1、必答項(xiàng)目: 內(nèi)容一:課堂教學(xué) 內(nèi)容二:能力專長 學(xué)科類(

11、語數(shù)英)由教導(dǎo)處定時(shí),統(tǒng)一命題,教師集中進(jìn)行命題出卷競賽。 綜合類:組織體育教師所帶教班級(jí)的播送操競賽;美術(shù)展示教師上課設(shè)計(jì)的作品。 2、加分項(xiàng)目:參加一項(xiàng)世博志愿者行動(dòng) 3月:青春世博宣傳行動(dòng)。引領(lǐng)青年教師關(guān)注世博、了解世博、參與世博、宣傳世博,在此根底上開展“聚焦世博”知識(shí)競賽、社區(qū)宣傳、咨詢等活動(dòng),讓廣闊青年在服務(wù)于世博的進(jìn)程中當(dāng)好宣傳員。 4月:青春世博志愿行動(dòng)。_區(qū)教育系統(tǒng)迎世博青年志愿者招募。建立志愿者儲(chǔ)藏信息庫,對志愿者開展綜合培訓(xùn),并依據(jù)上級(jí)要求,協(xié)調(diào)、組織、參與好各方面世博志愿者工作。 (二)活動(dòng)要求 1、按時(shí)完成教導(dǎo)處安排的評(píng)教課和單元卷的項(xiàng)目。 五月底(第十六周前)上交各

12、項(xiàng)文字資料:教案、課后說明(上課意圖說明、課堂成效分析、課后反思重建)。 2、加分項(xiàng)目由教工團(tuán)接上級(jí)部門通知,提前通知青年教師,組織開展相關(guān)志愿活動(dòng)。 但凡報(bào)名參加一項(xiàng)加一分,推薦選上加二分。 關(guān)于2022年五四青年節(jié)活動(dòng)籌劃范文5 各基層團(tuán)組織、志愿服務(wù)組織、青年社團(tuán): 為了紀(jì)念“五四”愛國運(yùn)動(dòng)_周年,展現(xiàn)火炬青年風(fēng)采,搭建藝青年與社群的交流平臺(tái),火炬區(qū)團(tuán)工委、青年志愿者協(xié)會(huì)、青年社區(qū)學(xué)院和火炬青年事務(wù)推廣服務(wù)中心將組織“20_火炬青年·慶五一迎五四藝晚會(huì)”,現(xiàn)面向全區(qū)青年征集藝節(jié)目。 現(xiàn)將晚會(huì)籌辦事宜安排如下: 一、晚會(huì)主題:火炬青年-擁抱“五四” 二、晚會(huì)時(shí)間:月日19點(diǎn)0分21點(diǎn) 三、晚會(huì)地點(diǎn):火炬區(qū)太陽城購物中心廣場 四、報(bào)名對象:基層團(tuán)組織、志愿服務(wù)組織、青年社團(tuán) 五、報(bào)名事項(xiàng): (一)節(jié)目要求:形式不限,內(nèi)容應(yīng)健康積極、感染力和欣賞性較強(qiáng),節(jié)目長度一般為6分鐘以內(nèi),語言類(小品、話劇、相聲等)則在10分鐘以內(nèi)。 (二)推薦要求:以組織或社團(tuán)為單位推薦節(jié)目,每個(gè)組織/社團(tuán)最多

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