教科科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)測(cè)試題

1、六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元測(cè)試題班級(jí)： 姓名：考號(hào)：一、填空（共15分，每題1分）1、( )是指用另一種方法來(lái)使用已用過(guò)的東西，它是減少垃圾數(shù)量的重要方法。2、 ( )、( )都不是解決垃圾問(wèn)題更有效的方法，( )的數(shù)量是從源頭上解決垃圾問(wèn)題的辦法。3、生活垃圾一般可以分為( )、( )、( )類。4、垃圾分類、分裝便于垃圾（ ）和對(duì)一些（ ）的處理。5、（ ）會(huì)造成（ ）而且產(chǎn)生大量垃圾。6、垃圾中的一些原材料可以重新（ ），包括紙、金屬、塑料、玻璃等。這樣可以（ ）。7、水的污染源可能來(lái)自（ ）等，可能來(lái)自（ ）等，可能來(lái)自（ ），也可能來(lái)自（ ）等。污水需經(jīng)過(guò)復(fù)雜的處理才能使用。8、我們用(

2、 ) ( )的方法把污水中的雜質(zhì)分離出來(lái)。9、淡水在自來(lái)水廠中除了沉淀和過(guò)濾之外，還要加入藥物進(jìn)行( )處理。10、在淡水資源短缺的情況下，水污染更給人類和其他生物造成了威脅。水污染主要是（ ）造成的。11、“五水共治”是推進(jìn)新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵政策，“五水共治”是指 、排澇水、保供水、防洪水、 。12、由于人口迅速增長(zhǎng)、 、和全球氣候 ，世界人均供水量自1970年以來(lái)開(kāi)始減少，而且持續(xù)下降。 13、1909年美國(guó)化學(xué)家貝克蘭發(fā)明合成塑料時(shí)，人類是怎樣的狂喜，而今天，人們?cè)谙硎芩芰现破穾?lái)方便生活的同時(shí)，卻被“ ”問(wèn)題深深地?zé)_。14、醫(yī)療垃圾要集中處理，否則會(huì) ，危害我們的健康。15、地球上

3、空的臭氧層能吸收大量的紫外線，可以有效的減少輻射，使得地球生命免遭紫外線的傷害。所以被人們稱之為“ ”。二、判斷（共10分，每題1分）1、過(guò)期的藥品可以隨便扔在垃圾里和垃圾一起扔掉。（ ）2、購(gòu)買物品我們可以盡量選擇一些包裝豪華的物品。（ ）3、廢舊日光燈管是有害的垃圾。（ ）4、回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。（ ）5、刷牙時(shí)我們要開(kāi)著水龍頭。( )6、目前60%的大陸面臨淡水資源不足，100多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水，其中最嚴(yán)重的國(guó)家達(dá)40多個(gè)。( )7、污染物會(huì)溶解在水中，并通過(guò)水體運(yùn)動(dòng)流向遠(yuǎn)方。( )8、大多數(shù)地區(qū)的自來(lái)水水源取自水庫(kù)、湖泊或河流。( )9、自來(lái)水是主要的飲用水，飲用水源受

4、到污染，會(huì)直接影響我們的身體健康。( )10、污水應(yīng)該經(jīng)過(guò)處理，再排放到自然水域中。( )三、選擇(共5分，每題1分)1、下面的做法，你認(rèn)為正確的是（ ）。A、購(gòu)買過(guò)度包裝的商品 B、經(jīng)常使用一次性筷子 C、把廢紙送到回收站2、一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使（ ）面積上的土壤失去利用價(jià)值。A、1 平方米 B、1平方厘米 C、1平方分米3、一粒扭扣電池可使（ ）水無(wú)法飲用。A、60噸 B、6噸 C、600噸 4、“白色污染”主要是指（ ）垃圾沒(méi)有得到妥善管理和處理，對(duì)環(huán)境造成的“視覺(jué)污染”和“潛在危害”兩種負(fù)面效應(yīng)。A金屬B紙質(zhì)C塑料5、廢舊電池包含了 等三種有毒金屬。（ ）A、汞、鉛、銅。B、汞、

5、鉛、鎘。C、鎘、鉛、鐵。四、連線（共10分）菜葉 電池 玻璃 可回收垃圾 塑料 不可回收垃圾 包裝紙 有害垃圾過(guò)期藥品廚余垃圾水銀溫度計(jì) 磚瓦陶瓷 魚骨衛(wèi)生間廢紙五、填表題題：（共6分，每項(xiàng)1分）1、垃圾的分類和分裝 （ ）垃圾（ ）垃圾（ ）垃圾其它垃圾剩余飯菜蔬菜果皮菠菜莖葉金屬制品紙質(zhì)品塑料制品廢電池、廢日光燈管、注射器、過(guò)期藥品等。磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙。2、比較合理的垃圾填埋場(chǎng)各部分作用分析。各部分名稱作用襯墊過(guò)濾液收集和處理池氣體排放管六、實(shí)驗(yàn)（共20分）回憶垃圾填埋模擬實(shí)驗(yàn)，它模擬的是（ ）。實(shí)驗(yàn)中的細(xì)石子、和清水分別代表（ ）。浸過(guò)墨水的紙巾代表垃圾。觀察到的現(xiàn)象是（ ），

6、實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：（ ）。六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元測(cè)試題班級(jí)： 姓名：考號(hào)：一、填空（共15分，每題1分）1、(重新使用 )是指用另一種方法來(lái)使用已用過(guò)的東西，它是減少垃圾數(shù)量的重要方法。2、 ( 填埋 )、( 焚燒 )都不是解決垃圾問(wèn)題更有效的方法，( 減少垃圾數(shù)量 )的數(shù)量是從源頭上解決垃圾問(wèn)題的辦法。3、生活垃圾一般可以分為( 可回收垃圾 )、( 廚余垃圾 )、( 其它垃圾 )類。4、垃圾分類、分裝便于垃圾（ 回收利用 ）和對(duì)一些（ 有毒垃圾 ）的處理。5、（ 過(guò)度包裝 ）會(huì)造成（ 浪費(fèi) ）而且產(chǎn)生大量垃圾。6、垃圾中的一些原材料可以重新（回收利用 ），包括紙、金屬、塑料、玻璃等。這樣可以（減少垃

7、圾數(shù)量，節(jié)約資源 ）。7、水的污染源可能來(lái)自（ 工業(yè)污染 ）等，可能來(lái)自（ 農(nóng)業(yè)污染 ）等，可能來(lái)自（ 生活污染 ），也可能來(lái)自（ 動(dòng)物 ）等。污水需經(jīng)過(guò)復(fù)雜的處理才能使用。8、我們用( 沉淀 ) ( 過(guò)濾 )的方法把污水中的雜質(zhì)分離出來(lái)。9、淡水在自來(lái)水廠中除了沉淀和過(guò)濾之外，還要加入藥物進(jìn)行( 滅菌 )處理。10、在淡水資源短缺的情況下，水污染更給人類和其他生物造成了威脅。水污染主要是（人類活動(dòng) ）造成的。11、“五水共治”是推進(jìn)新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵政策，“五水共治”是指 治理污水 、排澇水、保供水、防洪水、 抓節(jié)水 。12、由于人口迅速增長(zhǎng)、 環(huán)境污染 、和全球氣候 變暖 ，世界人均供水

8、量自1970年以來(lái)開(kāi)始減少，而且持續(xù)下降。 13、1909年美國(guó)化學(xué)家貝克蘭發(fā)明合成塑料時(shí)，人類是怎樣的狂喜，而今天，人們?cè)谙硎芩芰现破穾?lái)方便生活的同時(shí)，卻被“ 白色污染 ”問(wèn)題深深地?zé)_。14、醫(yī)療垃圾要集中處理，否則會(huì) 傳播疾病 ，危害我們的健康。15、地球上空的臭氧層能吸收大量的紫外線，可以有效的減少輻射，使得地球生命免遭紫外線的傷害。所以被人們稱之為“ 地球的盔甲 ”。二、判斷（共10分，每題1分）1、過(guò)期的藥品可以隨便扔在垃圾里和垃圾一起扔掉。（ × ）2、購(gòu)買物品我們可以盡量選擇一些包裝豪華的物品。（× ）3、廢舊日光燈管是有害的垃圾。（ ）4、回收玻璃比直接

9、用天然原料制取玻璃便宜。（ ）5、刷牙時(shí)我們要開(kāi)著水龍頭。( × )6、目前60%的大陸面臨淡水資源不足，100多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水，其中最嚴(yán)重的國(guó)家達(dá)40多個(gè)。( )7、污染物會(huì)溶解在水中，并通過(guò)水體運(yùn)動(dòng)流向遠(yuǎn)方。( )8、大多數(shù)地區(qū)的自來(lái)水水源取自水庫(kù)、湖泊或河流。( )9、自來(lái)水是主要的飲用水，飲用水源受到污染，會(huì)直接影響我們的身體健康。( × )10、污水應(yīng)該經(jīng)過(guò)處理，再排放到自然水域中。( )三、選擇(共5分，每題1分)1、下面的做法，你認(rèn)為正確的是（ C ）。A、購(gòu)買過(guò)度包裝的商品 B、經(jīng)常使用一次性筷子 C、把廢紙送到回收站2、一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使（ C ）

10、面積上的土壤失去利用價(jià)值。A、1 平方米 B、1平方厘米 C、1平方分米3、一粒扭扣電池可使（ C ）水無(wú)法飲用。A、60噸 B、6噸 C、600噸 4、“白色污染”主要是指（ C）垃圾沒(méi)有得到妥善管理和處理，對(duì)環(huán)境造成的“視覺(jué)污染”和“潛在危害”兩種負(fù)面效應(yīng)。A金屬B紙質(zhì)C塑料5、廢舊電池包含了 等三種有毒金屬。（ B ）A、汞、鉛、銅。B、汞、鉛、鎘。C、鎘、鉛、鐵。四、連線（共10分）菜葉 電池 玻璃 可回收垃圾 塑料 不可回收垃圾 包裝紙 有害垃圾過(guò)期藥品廚余垃圾水銀溫度計(jì) 磚瓦陶瓷 魚骨衛(wèi)生間廢紙五、填表題題：（共6分，每項(xiàng)1分）1、垃圾的分類和分裝 （ 廚余 ）垃圾（可回收 ）垃圾（ 有毒 ）垃圾其它垃圾剩余飯菜蔬菜果皮菠菜莖葉金屬制品紙質(zhì)品塑料制品廢電池、廢日光燈管、注射器、過(guò)期藥品等。磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙。2、比較合理的垃圾填埋場(chǎng)各部分作用分析。各部分名稱作用襯墊把“垃圾屋”與周圍土層隔離開(kāi)來(lái)過(guò)濾液收集和處理池 把從地