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文檔簡介
1、2012年東北三省四市教研協(xié)作體等值診斷聯(lián)合考試2012年長春市高中畢業(yè)班第三次調(diào)研測試數(shù)學(理科)參考答案及評分標準一、選擇題(本大題包括12小題,每小題5分,共60分)1.D 2.C 3. B 4. A 5.D 6. B 7.C 8.A 9.B 10.C 11.B 12.B簡答與提示:1. D集合,則,即.故選D.2. C 由于. 故選C.3. B 由題意可知,圓:的圓心到直線:的距離為圓的半徑,由點到直線的距離公式可知或. 故選B.4. A 由相關(guān)系數(shù)的定義以及散點圖所表達的含義可知,故選A.5. D 由題意,即,可得,或,又已知,即,.故選D.6. B在同一坐標系內(nèi)畫出函數(shù)和的圖像,可
2、得交點個數(shù)為3. 故選B.7. C初始值,第一次循環(huán)后,第二次循環(huán)后,第三次循環(huán)后,第四次循環(huán)后,因此循環(huán)次數(shù)應(yīng)為4次,故可以作為判斷循環(huán)終止的條件. 故選C.8. A 由函數(shù)的圖像與軸的交點的橫坐標構(gòu)成一個公差為的等差數(shù)列可知,函數(shù)的周期為,可知,即函數(shù),可將化為,可知只需將向左平移個單位即可獲得. 故選A.9. B命題“若 ,則”的否命題是“若 ,則”,是假命題,因此正確;命題 使,則完全符合命題否定的規(guī)則,因此也正確;“函數(shù)為偶函數(shù)”的充要條件是,即,因此錯誤;命題,使”中,當時,即,使”為假命題,而命題中,若,則”為真命題,可知命題()為真命題,因此正確.一共有3個正確. 故選B.10
3、. C 雙曲線的右焦點是拋物線的焦點可知,又可知到拋物線的準線的距離為5,可設(shè),根據(jù)兩點間距離公式可得到,將雙曲線方程化為,代入點的坐標并求解關(guān)于的一元二次方程,可求得或. 又,可將舍去,可知,即,(或根據(jù)雙曲線定義得2a=|PF2|PF1|=2),綜上可知雙曲線的離心率為. 故選C.11. B 由題意可知四棱錐的所有頂點都在同一個球面上,底面是正方形且和球心在同一平面內(nèi),當體積最大時, 可以判定該棱錐為正四棱錐,底面在球大圓上,可得知底面正方形的對角線長度為球的半徑,且四棱錐的高,進而可知此四棱錐的四個側(cè)面均是邊長為的正三角形,底面為邊長為的正方形,所以該四棱錐的表面積為, 因此,進而球的體
4、積. 故選B.12. B 首先選擇題目,從4道題目中選出3道,選法為,而后再將獲得同一道題目的2位老師選出,選法為,最后將3道題目,分配給3組老師,分配方式為,即滿足題意的情況共有種. 故選B.二、填空題(本大題包括4小題,每小題5分,共20分)13. 314. 15.且16. 簡答與提示:13. 利用分步計數(shù)原理與組合數(shù)公式,符合題目要求的項有和,求和后可得 ,即的系數(shù)為3.14. 由體對角線長,正視圖的對角線長,側(cè)視圖的對角線長,可得長方體的長寬高分別為,2,1,因此其全面積為.15. 由得,當時,;當時,即,.綜合可得數(shù)列單調(diào)遞增的充要條件是:且.16. 根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),可知函數(shù)恒過
5、定點,將點代入,可以得. 對作如下變形:.由于始終落在所給圓的內(nèi)部或圓上,所以. 由,解得或,這說明點在以和為端點的線段上運動,所以的取值范圍是,從而的取值范圍是,進一步可以推得的取值范圍是.三、解答題(本大題必做題5小題,三選一選1小題,共70分)17. (本小題滿分12分)【命題意圖】本小題借助向量的垂直與數(shù)量積考查三角函數(shù)的化簡,并且考查利用三角函數(shù)的變換與輔助角公式求取三角函數(shù)的值域. 【試題解析】解:由,可知.然而 , 所以,. (5分). (9分)因為,所以,即,即所以,即的取值范圍是. (12分) 18. (本小題滿分12分)【命題意圖】本小題主要考查統(tǒng)計與概率的相關(guān)知識,具體涉
6、及到統(tǒng)計圖的應(yīng)用、二項分布以及數(shù)學期望的求法.【試題解析】平均年限. (4分) 所求概率. (8分)由條件知,所以. (12分)19. (本小題滿分12分)【命題意圖】本小題主要考查立體幾何的相關(guān)知識,具體涉及到線面的垂直關(guān)系、二面角的求法、空間向量在立體幾何中的應(yīng)用以及幾何體體積的求法.【試題解析】解:由四邊形是正方形,所以.又平面,所以,而,所以平面,.又,所以平面,從而. (4分)以為坐標原點,,為坐標軸建立空間直角坐標系,則易得,設(shè)平面的法向量為,則由 ,求得;設(shè)平面的法向量為, 則由,求得,則根據(jù),于是可得. (9分)(3) 設(shè)所給四棱柱的體積為V,則,又三棱錐的體積等于三棱錐的體積
7、,記為,而三棱錐的體積又等于三棱錐的體積,記為.則由于, ,所以所求四面體的體積為. (12分) 20. (本小題滿分12分)【命題意圖】本小題主要考查直線與圓錐曲線的綜合應(yīng)用能力,具體涉及到橢圓方程的求法、直線與圓錐曲線的相關(guān)知識以及向量與圓錐曲線的綜合知識.【試題解析】當直線與x軸垂直時,由,得. 又,所以,即,又,解得. 因此該橢圓的方程為. (4分)設(shè),而,所以,.從而有. (6分)因為直線過橢圓的焦點,所以可以設(shè)直線的方程為,則由消去并整理,得,所以,. (8分)進而,可得. (10分)令,則. 從而有,而,所以可以求得的取值范圍是.(12分)21. (本小題滿分12分)【命題意圖】
8、本小題主要考查函數(shù)與導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用能力,具體涉及到用導(dǎo)數(shù)來研究函數(shù)的單調(diào)性、極值以及函數(shù)零點的情況.【試題解析】令,得.當時,;當時,.所以函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增. (3分)由于,所以.構(gòu)造函數(shù),則令,得.當時,;當時,.所以函數(shù)在點處取得最小值,即.因此所求的的取值范圍是. (7分)結(jié)論:這樣的最小正常數(shù)存在. 解釋如下:.構(gòu)造函數(shù),則問題就是要求恒成立. (9分)對于求導(dǎo)得 .令,則,顯然是減函數(shù).又,所以函數(shù)在上是增函數(shù),在上是減函數(shù),而, ,. 所以函數(shù)在區(qū)間和上各有一個零點,令為和,并且有: 在區(qū)間和上,即;在區(qū)間上,即. 從而可知函數(shù)在區(qū)間和上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增.
9、,當時,;當時,. 還有是函數(shù)的極大值,也是最大值. 題目要找的,理由是: 當時,對于任意非零正數(shù),而在上單調(diào)遞減,所以一定恒成立,即題目所要求的不等式恒成立,說明; 當時,取,顯然且,題目所要求的不等式不恒成立,說明不能比小. 綜合可知,題目所要尋求的最小正常數(shù)就是,即存在最小正常數(shù),當時,對于任意正實數(shù),不等式恒成立. (12分)( 注意:對于和的存在性也可以如下處理:令,即. 作出基本函數(shù)和 的圖像,借助于它們的圖像有兩個交點很容易知道方程有兩個正實數(shù)根和,且,(實際上),可知函數(shù)在區(qū)間和上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增.,當時,;當時,. 還有是函數(shù)的極大值,也是最大值. ) 22. (本
10、小題滿分10分)【命題意圖】本小題主要考查平面幾何的證明及其運算,具體涉及圓的性質(zhì)以及三角形相似等有關(guān)知識內(nèi)容.【試題解析】因為為圓的切線,所以.又為中點,所以.因為,所以與相似.(5分)由中與相似,可得.在中,由,得.(10分)23. (本小題滿分10分)【命題意圖】本小題主要考查極坐標與參數(shù)方程的相關(guān)知識,具體涉及到極坐標方程與平面直角坐標方程的互化、直線與曲線的位置關(guān)系以及點到直線的距離等知識內(nèi)容.【試題解析】對于曲線M,消去參數(shù),得普通方程為,曲線 是拋物線的一部分; 對于曲線N,化成直角坐標方程為,曲線N是一條直線. (2分)(1)若曲線M,N只有一個公共點,則有直線N過點時滿足要求,并且向左下方平行運動直到過點之前總是保持只有一個公共點,再接著向左下方平行運動直到相切之前總是有兩個公共點,所以滿足要求;相切時仍然只有一個公共點,由,得,求得. 綜合可求得的取值范圍是:或. (6分) (2)當時,直線N: ,設(shè)M上點為,則 ,當時取等號,滿足,所以所求的最小距離為. (10分)24. (本小題滿分10分)【命題意圖】本小題主要考查不等式的相關(guān)知識,具體涉及到絕對值不等式及不等式
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