![人教版三上冊《筆算乘法》教學(xué)實錄_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/5/e0a479c5-f374-4cbc-95de-170170f73198/e0a479c5-f374-4cbc-95de-170170f731981.gif)
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![人教版三上冊《筆算乘法》教學(xué)實錄_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/5/e0a479c5-f374-4cbc-95de-170170f73198/e0a479c5-f374-4cbc-95de-170170f731983.gif)
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1、人教版三上冊筆算乘法教學(xué)實錄1. 復(fù)習(xí):之前我們學(xué)習(xí)過了筆算乘法,現(xiàn)在請大家列豎式計算一下4512。好的,大家都已經(jīng)寫好了,我們請一位同學(xué)上來寫一寫他列的豎式。說一說,你是怎么計算的?2. 同學(xué)們?nèi)ミ^北京嗎?哦,你去過,乘火車去的,遠吧。李叔叔從某城市乘火車去北京用了12小時,火車1小時行145千米。該城市到北京有多少千米?誰會列式?哦,你列出來是14512。(板書)。沒錯,請同學(xué)們觀察這個算式和前面學(xué)的有什么不同?對了,前面我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘兩位數(shù),這個算式是三位數(shù)乘兩位數(shù)。真會觀察,這節(jié)課我們就來研究三位數(shù)乘兩位數(shù)(板書課題)。3. 同學(xué)們能不能估一估14512得數(shù)大約是多少嗎?好,現(xiàn)在同
2、學(xué)們獨立思考。哦,你把這個算式估成15010=1500,1502=300,1500+300=1800.你估出來是1800.估得不錯。那準(zhǔn)確答案是比1800稍大還是稍???有可能等于1800嗎?你接著說。哦,對了,是不1800稍小,有可能等于1800.哦,你覺得不可能等于。14512的積到底等于多少呢?同學(xué)們有沒有信心算出來?4. 同學(xué)們現(xiàn)在開始動手操作。老師請三位同學(xué)在黑板上做。哦,你們都是用列豎式筆算。對了,列豎式筆算呀比較準(zhǔn)確。你來說說你剛才是怎么算的。你是先算2145=290,再用十位上的1145=145,5要寫在十位上。最后把兩次乘得的積加起來,等于1740.同意嗎?這種算法是哪兒得來的
3、經(jīng)驗呀?哦,是的,兩位數(shù)乘兩位數(shù)就是這樣算的。兩位數(shù)乘兩位數(shù)的經(jīng)驗也適合三位數(shù)乘兩位數(shù)嗎?慎重起見,我們還是再來研究這個豎式。誰來說說這里的每一步分別表示什么意思。好,你來。第一步表示2小時走的路程,也就是2個145;第二步表示10小時走的路程,也就是10個145,第三步把2小時走的路程和10小時走的路程加起來,也就是290+1450=1740.說的真清楚,太棒啦!那10小時走的路程明明是1450,豎式中為什么寫成145?哦,你們認為這個145表示的是145個十,也就是1450.說的真好,那1450中的0上哪去了?哦,可以省略。沒錯,看來兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算經(jīng)驗在三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算中確實是正
4、確的。讓我們再來回顧一下,我們剛才是分哪幾個步驟進行計算的?同桌相互說一說。5. 現(xiàn)在哪位同學(xué)愿意來說一說我們剛才是怎么計算的?哦,你來說說。第一步是用個位上的2去乘145,得290,第二步是用十位上上的1乘145,得1450,第三步是把290和1450加起來,等于1740.說的真有條理。我們再來跟剛才的估算結(jié)果比一比,看,我們估算的1800要比實際的1740來的大一些。6. 哦,你有話說,你來說。哦,你剛才用計算器驗算過了,結(jié)果也是1740,所以我們剛才的筆算是正確的。7. 今天大家表現(xiàn)的非常棒,發(fā)現(xiàn)了以前學(xué)習(xí)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法也同樣適用于三位數(shù)乘兩位數(shù)。今天我們要重點研究的就是三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算。8. 同學(xué)們都學(xué)會了嗎?有信心挑戰(zhàn)下面的一道題嗎?23532.同學(xué)們動手試一試。9. 通過剛才的練習(xí),現(xiàn)在你能說說三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法嗎?是分哪幾
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