鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《聽(tīng)泉》

1、20.聽(tīng)泉 鼎湖山位于廣東省鼎湖山位于廣東省肇慶市肇慶市境東北部，距肇慶市區(qū)境東北部，距肇慶市區(qū)18公公里，位于北緯里，位于北緯2310，東經(jīng)，東經(jīng)11231。是。是北回歸線(xiàn)北回歸線(xiàn)上唯上唯一的綠洲，因此鼎湖山被譽(yù)為一的綠洲，因此鼎湖山被譽(yù)為“北回歸線(xiàn)上的綠寶石北回歸線(xiàn)上的綠寶石”。不僅如此，由于鼎湖山枝繁葉茂，不僅如此，由于鼎湖山枝繁葉茂，負(fù)離子負(fù)離子含量之高，也含量之高，也因此被譽(yù)為因此被譽(yù)為“天然氧氣庫(kù)天然氧氣庫(kù)”。并與韶關(guān)。并與韶關(guān)丹霞山丹霞山、博羅、博羅羅羅浮山浮山、佛山、佛山西樵山西樵山合稱(chēng)為廣東省四大名山合稱(chēng)為廣東省四大名山 位于肇慶市城區(qū)東北位于肇慶市城區(qū)東北18公里。它由公里

2、。它由10多座山組成，總面多座山組成，總面積積11.33平方公里。主峰海拔平方公里。主峰海拔1000米。鼎湖山得名有二說(shuō)米。鼎湖山得名有二說(shuō):一是因山頂有湖，湖水清澈，四時(shí)不竭而稱(chēng)頂湖山；二一是因山頂有湖，湖水清澈，四時(shí)不竭而稱(chēng)頂湖山；二是山的中峰園秀，兩峰分立左右，山麓諸峰三歧，遠(yuǎn)望是山的中峰園秀，兩峰分立左右，山麓諸峰三歧，遠(yuǎn)望如三足鼎峙，加上山頂有湖，宛若古鼎，而稱(chēng)鼎湖山。如三足鼎峙，加上山頂有湖，宛若古鼎，而稱(chēng)鼎湖山。是嶺南四大名山之一。鼎湖山唐代已是嶺南佛教圣地。是嶺南四大名山之一。鼎湖山唐代已是嶺南佛教圣地。溶自然和人文于一體，分天溪、云溪和天湖三大景區(qū)。溶自然和人文于一體，分天溪

3、、云溪和天湖三大景區(qū)。眾多文物古跡分布在天溪、云溪，天湖為新辟自然景區(qū)。眾多文物古跡分布在天溪、云溪，天湖為新辟自然景區(qū)。 瀉瀉 悠悠 循循 寺寺 宏宏 嶺嶺流瀉流瀉 悠遠(yuǎn)悠遠(yuǎn) 循環(huán)循環(huán) 寺廟寺廟 宏偉宏偉 山嶺山嶺傾瀉傾瀉 悠閑悠閑 循著循著 少林寺少林寺 宏觀宏觀 庭庭 宿宿 淌淌 澗澗 銅銅 勃勃庭院庭院 住宿住宿 流淌流淌 山澗山澗 銅礦銅礦 勃發(fā)勃發(fā)家庭家庭 宿舍宿舍 淌汗淌汗 溪澗溪澗 青銅青銅 勃然勃然我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)郊 似 愈 剎 卡 聆抑 孕讀課文，思考讀課文，思考：課文哪幾個(gè)自然段寫(xiě)聽(tīng)泉？是在什么時(shí)候什么地方聽(tīng)到的？ 過(guò)了寒翠橋，就聽(tīng)到淙淙的泉聲。進(jìn)山一看，草叢石縫，到處都涌流

4、著清亮的泉水。草豐木茂，一路上泉水時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，泉聲不絕于耳。有時(shí)幾段泉水交錯(cuò)流瀉，遮斷路面，我們得尋找墊腳的石塊跳躍著前進(jìn)。愈往前走，樹(shù)愈密，綠蔭愈濃。濕漉漉的綠葉，猶如大海的波浪，一層一層涌向山頂。泉水隱到了濃蔭的深處，而泉聲卻更加清純悅耳。忽然，云中傳來(lái)鐘聲，頓時(shí)山鳴谷應(yīng)，悠悠揚(yáng)揚(yáng)。安詳厚重的鐘聲和歡快活潑的泉聲，在雨后寧?kù)o的暮色中，匯成一片美妙的音響。 我們循著鐘聲，來(lái)到半山腰的慶云寺。這是一座建于明代、規(guī)模宏大的嶺南著名古剎。庭院里繁花似錦，古樹(shù)參天。有一株與古剎同齡的茶花，還有兩株從斯里蘭卡引種的、有兩百多年樹(shù)齡的菩提樹(shù)。我們決定就在這座寺院里借宿。句子賞讀句子賞讀 那像小提琴一樣輕柔

5、的，是在草叢中流淌的小溪的聲音；句子賞讀句子賞讀 那像琵琶一樣清脆的，是在石縫間跌落的澗水的聲音；句子賞讀句子賞讀 那像大提琴一樣厚重回響的，是無(wú)數(shù)道細(xì)流匯聚于空谷的聲音；句子賞讀句子賞讀 那像銅管齊鳴一樣雄渾磅礴的，是飛瀑急流跌入深潭的聲音。句子賞讀句子賞讀 還有一些泉聲忽高忽低，忽急忽緩，忽清忽濁，忽揚(yáng)忽抑，是泉水正在繞過(guò)樹(shù)根，拍打卵石，穿越草叢，流連花間句子賞讀句子賞讀 那像小提琴一樣輕柔的，是在草叢中流淌的小溪的聲音；那像琵琶一樣清脆的，是在石縫間跌落的澗水的聲音；那像大提琴一樣厚重回響的，是無(wú)數(shù)道細(xì)流匯聚于空谷的聲音；那像銅管齊鳴一樣雄渾磅礴的，是飛瀑急流跌入深潭的聲音。還有一些泉聲忽高忽低，忽急忽緩，忽清忽濁，忽揚(yáng)忽抑，是泉水正在繞過(guò)樹(shù)根，拍打卵石，穿越草叢，流連花間體會(huì)寫(xiě)法體會(huì)寫(xiě)法作者是通過(guò)怎樣的方法寫(xiě)出泉聲的？打比方、排比說(shuō)話(huà)練習(xí)說(shuō)話(huà)練習(xí)還有一些怎樣的泉聲呢？請(qǐng)模仿“那像.的聲音，是.”說(shuō)一句話(huà)。鼎湖山