蘇教版小數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)方程的意義-ppt課件_第1頁
蘇教版小數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)方程的意義-ppt課件_第2頁
蘇教版小數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)方程的意義-ppt課件_第3頁
蘇教版小數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)方程的意義-ppt課件_第4頁
蘇教版小數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)方程的意義-ppt課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、數(shù)學(xué)蘇教版第十冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版第十冊(cè)方程的意義方程的意義 X元元X元元X元元正好購買正好購買(二二)樓上樓上樓下樓下有有y排排每排每排22個(gè)個(gè)座位座位有有720個(gè)個(gè)座位座位兒童劇場一兒童劇場一共有共有1050個(gè)個(gè)座位座位(一一)(三三)練習(xí)練習(xí)1:辨一辨，下面式子哪些是等式辨一辨，下面式子哪些是等式?哪些是方程哪些是方程? 填入相應(yīng)的圓圈內(nèi)。填入相應(yīng)的圓圈內(nèi)。6+X=14 367=29502=25 X+414 y28=35 5y=40 等式等式方程方程60+2370 8+X練習(xí)練習(xí)1:辨一辨，下面式子哪些是等式辨一辨，下面式子哪些是等式?哪些是方程哪些是方程? 填入相應(yīng)的圓圈內(nèi)。填入相應(yīng)的圓圈內(nèi)。

2、367=29y28=35等式等式方程方程60+2370 8+XX+4146+X=14502=255y=40練習(xí)練習(xí)1:辨一辨，下面式子哪些是等式辨一辨，下面式子哪些是等式?哪些是方程哪些是方程? 填入相應(yīng)的圓圈內(nèi)。填入相應(yīng)的圓圈內(nèi)。367=29y28=35等式等式方程方程60+2370 8+XX+4146+X=14502=255y=406+X=14y28=355y=40想一想，方程和等式有什么關(guān)系？想一想，方程和等式有什么關(guān)系？ 方程與等式之間方程與等式之間 的關(guān)系的關(guān)系等 式方程方程一定是等式，方程一定是等式，等式不一定是方程等式不一定是方程看圖列方程：看圖列方程：2X=50012+X=20用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系。用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系。12江陰江陰學(xué)校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論