《可貴的沉默》_第1頁(yè)
《可貴的沉默》_第2頁(yè)
《可貴的沉默》_第3頁(yè)
《可貴的沉默》_第4頁(yè)
《可貴的沉默》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、葛溝中心小學(xué)葛溝中心小學(xué) 洪慧慧洪慧慧對(duì)比觀察,分別用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容課上的不同氣氛。對(duì)比觀察,分別用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容課上的不同氣氛?!盁狒[熱鬧”“沉默沉默”為什么有這么大的變化,讀課文,說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事?為什么有這么大的變化,讀課文,說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事? 在課上,當(dāng)老師問(wèn)孩子們爸爸媽在課上,當(dāng)老師問(wèn)孩子們爸爸媽媽是否知道你的生日是在哪一天時(shí),媽是否知道你的生日是在哪一天時(shí),孩子們孩子們( ( ) ),當(dāng)老師問(wèn),當(dāng)老師問(wèn)有誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日時(shí),孩子們有誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日時(shí),孩子們( ( ) ),聽(tīng)了老師的建,聽(tīng)了老師的建議后,孩子們議后,孩子們( )( )。 孩孩子們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?

2、子們?yōu)槭裁茨敲锤吲d? 從課文中找出相關(guān)的句子讀一讀。從課文中找出相關(guān)的句子讀一讀。想一想:想一想: 他們驕傲地舉起了手,有的還神氣十足地左顧右盼。他們驕傲地舉起了手,有的還神氣十足地左顧右盼。他們他們驕傲地驕傲地舉起了手舉起了手,有的還,有的還神氣十神氣十足足地地左顧右盼左顧右盼。神態(tài)神態(tài)動(dòng)作動(dòng)作 “知道知道!” “知道知道!” 孩子們孩子們異異口同聲口同聲地回答。地回答。 “當(dāng)然祝賀了當(dāng)然祝賀了!” “祝賀的祝賀的!” 又是一片肯定的又是一片肯定的回答聲?;卮鹇暋UZ(yǔ)言語(yǔ)言 我的情緒迅速地傳染給了他們,他們隨著我一我的情緒迅速地傳染給了他們,他們隨著我一起點(diǎn)起數(shù)來(lái),起點(diǎn)起數(shù)來(lái),“15、16、1

3、7 ” 越點(diǎn)越多,越點(diǎn)越點(diǎn)越多,越點(diǎn)越興奮,聲音越來(lái)越響越興奮,聲音越來(lái)越響,前排的孩子都回過(guò)頭往后看,前排的孩子都回過(guò)頭往后看,幾個(gè)男孩子幾個(gè)男孩子索性站了起來(lái)索性站了起來(lái),我也不阻止他們。幾乎所,我也不阻止他們。幾乎所有的孩子都在有的孩子都在快樂(lè)地交談快樂(lè)地交談,談的內(nèi)容當(dāng)然是生日聚會(huì)、,談的內(nèi)容當(dāng)然是生日聚會(huì)、生日禮物、父母祝福生日禮物、父母祝福 他們他們驕傲驕傲 地舉起了手地舉起了手,有有的還的還神氣十足神氣十足地地左顧右盼左顧右盼。 我能表演讀我能表演讀: :想一想:想一想:孩子們?yōu)槭裁闯聊撕⒆觽優(yōu)槭裁闯聊? ? 請(qǐng)讀出描寫孩請(qǐng)讀出描寫孩子們沉默的句子。子們沉默的句子。 霎時(shí),教

4、室里安靜下來(lái)。我把問(wèn)霎時(shí),教室里安靜下來(lái)。我把問(wèn)題重復(fù)了一遍,教室里依然很安靜。題重復(fù)了一遍,教室里依然很安靜。過(guò)了一會(huì)兒,幾位女學(xué)生沉靜地舉起過(guò)了一會(huì)兒,幾位女學(xué)生沉靜地舉起了手。了手。 他們他們驕傲驕傲 地舉起了手地舉起了手,有有的還的還神氣十足神氣十足地地左顧右盼左顧右盼。 我能表演讀我能表演讀: : 教室里教室里寂然無(wú)聲寂然無(wú)聲,沒(méi)有人舉手,沒(méi)有人說(shuō)話。孩子們,沒(méi)有人舉手,沒(méi)有人說(shuō)話。孩子們沉默著,我和孩子們一起沉默著沉默著,我和孩子們一起沉默著 霎時(shí),教室里安靜下來(lái)。我把霎時(shí),教室里安靜下來(lái)。我把問(wèn)題重復(fù)了一遍,教室里依然很安問(wèn)題重復(fù)了一遍,教室里依然很安靜。過(guò)了一會(huì)兒,幾位女學(xué)生沉

5、靜靜。過(guò)了一會(huì)兒,幾位女學(xué)生沉靜地舉起了手。地舉起了手。 “向爸爸媽媽祝賀生日的,請(qǐng)向爸爸媽媽祝賀生日的,請(qǐng)舉手!舉手!”教室里教室里寂然無(wú)聲寂然無(wú)聲,沒(méi)有人,沒(méi)有人舉手,沒(méi)有人說(shuō)話。孩子們沉默著,舉手,沒(méi)有人說(shuō)話。孩子們沉默著,我和孩子們一起沉默著我和孩子們一起沉默著 沉默了足足一分鐘,沉默了足足一分鐘,我悄悄地瞥了一下這些我悄悄地瞥了一下這些可愛(ài)的孩子們可愛(ài)的孩子們他們他們的可愛(ài)恰恰在那滿臉的的可愛(ài)恰恰在那滿臉的犯了錯(cuò)誤似的神色之中。犯了錯(cuò)誤似的神色之中。 為什么犯了錯(cuò)誤還說(shuō)他為什么犯了錯(cuò)誤還說(shuō)他們可愛(ài)?們可愛(ài)? 在沉默的一分鐘里,在沉默的一分鐘里,他們可能在想什么?他們可能在想什么?在沉

6、默中孩子們懂得了在沉默中孩子們懂得了什么?什么? 為什么說(shuō)這個(gè)為什么說(shuō)這個(gè)沉默是可貴的?沉默是可貴的?為什么說(shuō)這個(gè)為什么說(shuō)這個(gè)沉默沉默是是可貴可貴的?的?“我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們自己還沒(méi)有意識(shí)深處的、他們自己還沒(méi)有意識(shí)到的極為珍貴的東西。到的極為珍貴的東西?!边@這“極為珍貴的東西極為珍貴的東西”是什么?是什么?主動(dòng)關(guān)愛(ài)父母,回報(bào)父母的主動(dòng)關(guān)愛(ài)父母,回報(bào)父母的愛(ài),愛(ài),先是一兩聲,繼而就是七嘴八舌了:先是一兩聲,繼而就是七嘴八舌了:“問(wèn)爸爸!問(wèn)爸爸!”“不,問(wèn)外婆!不,問(wèn)外婆!”“自己查爸爸媽媽的身份證!自己查爸爸媽媽的身份證!” “教室里又熱鬧起來(lái),只是與沉

7、教室里又熱鬧起來(lái),只是與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了?!眱纱蝺纱螣狒[熱鬧不同在哪里不同在哪里 ? 父母的愛(ài)永遠(yuǎn)是你最寶貴的財(cái)富。父母的愛(ài)永遠(yuǎn)是你最寶貴的財(cái)富。 閱讀閱讀語(yǔ)文主題叢書語(yǔ)文主題叢書 閱讀閱讀讓母親在我們懷里躺一會(huì)讓母親在我們懷里躺一會(huì)這這篇文章,畫出文中體現(xiàn)情意濃濃的語(yǔ)句,并篇文章,畫出文中體現(xiàn)情意濃濃的語(yǔ)句,并在旁邊作批注,寫寫自己的感受。在旁邊作批注,寫寫自己的感受。 讓母親在我們懷里趟一會(huì)讓母親在我們懷里趟一會(huì) 姥姥患了食道癌,眼見(jiàn)著不行了,她緊閉著雙眼,已經(jīng)沒(méi)有力氣說(shuō)話了。姥姥患了食道癌,眼見(jiàn)著不行了,她緊閉著雙眼,已經(jīng)沒(méi)有力氣說(shuō)話了。舅舅從上海趕回來(lái),

8、坐在床邊,輕輕地呼喚她。姥姥聽(tīng)出是舅舅的聲音,臉舅舅從上海趕回來(lái),坐在床邊,輕輕地呼喚她。姥姥聽(tīng)出是舅舅的聲音,臉上露出了輕輕的微笑,眼角流出幾行淚水,睜開(kāi)了雙眼。上露出了輕輕的微笑,眼角流出幾行淚水,睜開(kāi)了雙眼。 姥姥因?yàn)槌圆幌嘛?,瘦得只剩下了幾十斤。所以,舅舅稍一用力,就把姥姥姥因?yàn)槌圆幌嘛?,瘦得只剩下了幾十斤。所以,舅舅稍一用力,就把姥姥抱了起?lái),把姥姥靠在了他的胸前。姥抱了起來(lái),把姥姥靠在了他的胸前。不知為什么,姥姥突然間哭了,突然間又笑了。被病痛折磨得已經(jīng)奄奄不知為什么,姥姥突然間哭了,突然間又笑了。被病痛折磨得已經(jīng)奄奄一息的她,竟然又抬起了手。用力在舅舅的胸前捶了一下,斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)

9、出一息的她,竟然又抬起了手。用力在舅舅的胸前捶了一下,斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)出了病重以來(lái)的第一句話:了病重以來(lái)的第一句話:“小時(shí)候小時(shí)候你天天你天天躺在我懷里,我要走了,躺在我懷里,我要走了,能躺在能躺在你的懷里,媽知足了你的懷里,媽知足了!”!”全家人都淚如雨下。舅舅更是泣不成聲。用顫抖的聲音對(duì)姥姥說(shuō)全家人都淚如雨下。舅舅更是泣不成聲。用顫抖的聲音對(duì)姥姥說(shuō)“媽,媽,我就這樣一直抱著你。我就這樣一直抱著你?!崩牙研χc(diǎn)了點(diǎn)頭。姥姥躺在舅舅的懷里,像個(gè)孩子一樣,滿臉的幸福姥姥笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。姥姥躺在舅舅的懷里,像個(gè)孩子一樣,滿臉的幸福。舅舅就這樣抱著姥姥一個(gè)晚上。第二天早上,姥姥帶著無(wú)盡的滿足,靜靜。舅舅就

10、這樣抱著姥姥一個(gè)晚上。第二天早上,姥姥帶著無(wú)盡的滿足,靜靜地離開(kāi)了我們。當(dāng)我們痛苦的時(shí)候,舅舅大聲哭喊:地離開(kāi)了我們。當(dāng)我們痛苦的時(shí)候,舅舅大聲哭喊:“媽,你多靠一會(huì)啊媽,你多靠一會(huì)啊! !你你多靠多靠”那一刻,我也在痛哭,因?yàn)樽钐畚业睦牙央x開(kāi)了我。那一刻,姥姥的微那一刻,我也在痛哭,因?yàn)樽钐畚业睦牙央x開(kāi)了我。那一刻,姥姥的微笑就在腦海中駐留,那微笑是幸福,是舅舅給的,只是輕輕的將姥姥靠在他笑就在腦海中駐留,那微笑是幸福,是舅舅給的,只是輕輕的將姥姥靠在他身上。身上。我緊緊摟著哭暈了過(guò)去的母親,告訴自己,從今天起,要讓母親靠靠我我緊緊摟著哭暈了過(guò)去的母親,告訴自己,從今天起,要讓母親靠靠我的胸膛,早早地體會(huì)到幸福。免得有一天她老了,我也喊出舅舅喊出的那句的胸膛,早早地體會(huì)到幸福。免得有一天她老了,我也喊出舅舅喊出的那句話。話。 我從不肯妄棄了一張紙,我從不肯妄棄了一張紙,總是留著總是留著留著,留著,疊成一只一只很小的船兒,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里!從舟上拋下在海里!有的被天風(fēng)卷到舟中的窗里,有的被天風(fēng)卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著,我仍是不灰心的每天疊著,總希望有一只能流

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論