
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1、二元一次方程組的應(yīng)用(銷售問題)教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)任務(wù)分析1、教學(xué)目標(biāo):知識技能:進(jìn)一步運用二元一次方程組解決實際問題(銷售問題)。(2)教學(xué)思考:進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)建模思想,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。(3)情感態(tài)度:在用方程解決銷售問題的過程中,體驗數(shù)學(xué)的實用性,提高興趣;在探討解決問 題的過程中,敢于發(fā)表自己的見解,學(xué)會與他人合作交流。2、教學(xué)重點:讓學(xué)生經(jīng)歷和體驗把銷售問題轉(zhuǎn)化為二元一次方程組的過程,用二元一次方程組解 決實際問題。3、教學(xué)難點:把銷售問題轉(zhuǎn)化為二元一次方程組。二、教學(xué)過程環(huán)節(jié)一:溫故知新2、一只鋼筆原價40元,現(xiàn)打8折出售,現(xiàn)售價是 _元.;若原價為 x 元,現(xiàn)打7折出售,現(xiàn)售
2、價是_ 元.;3、 某件商品進(jìn)價100元,售價150元,則其利潤是 _ 元,利潤率是_.4、A服裝進(jìn)價為100元,現(xiàn)將A服裝按40%的利潤定價,則定價為 _ 元,再打8折銷售,A服裝的銷售價為_5、一件服裝進(jìn)價200元,按標(biāo)價的8折銷售,仍可獲利20%,設(shè)服裝的標(biāo)價為x元,則實際售價為_元,利潤可表示為_ (用含x的代數(shù)式表示)根據(jù)題意列出方程為:_【設(shè)計意圖】重溫銷售問題中的幾個基本概念與關(guān)系式,分散教學(xué)難點。環(huán)節(jié)二:探索與學(xué)習(xí)例1:某商品按定價銷售,每個可獲利30元,現(xiàn)在按定價的8折出售5個所能獲得的利潤與按定價出售2個所獲得利潤一樣。問這種商品每個的進(jìn)價、定價各是多少元?1、基本概念與關(guān)
3、系利潤=售價一成本(進(jìn)價);原售價x打折數(shù)=現(xiàn)售價利潤成本100%=利潤率;利潤=_ x_解:設(shè)_實際售價單個成本單個利潤總利潤不打折時練習(xí)1、某商店準(zhǔn)備添置一批文具,按定價銷售每套可獲利18元,如果每套打9折后銷售72套所獲利潤與按定價銷售60套所得的利潤相等.求每套文具的成本與商店定價分別是多少?(只列式,不根據(jù)題意,列出方程組:【設(shè)計意圖】1、讓學(xué)生體驗列方程組解決銷售問題的優(yōu)點,2、引導(dǎo)學(xué)生通過表格方式來理清數(shù)量 關(guān)系,3、滲透找相等關(guān)系式的基本方法。4、配套相關(guān)練習(xí)鞏固知識與方法,增強(qiáng)學(xué)生解應(yīng)用題的 信心。例2:甲、乙兩件服裝的成本共500元,商店老板為獲取利潤,決定將甲服裝按50%
4、的利潤定價, 乙服裝按40%的利潤定價,在實際出售時,應(yīng)顧客要求,兩件服裝均按9折出售,這樣商店共獲利157元,求甲、乙兩件服裝的成本各是多少元?解:設(shè)_分析成本定價實際售價J甲根據(jù)題8折時意,列出方程組:實際售價單個成本單個利潤銷售量總利潤原價時優(yōu)惠時計算)解:設(shè)_分析乙根據(jù)題意,列出方程組:【設(shè)計意圖】提出較復(fù)雜的銷售問題,培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)精神,體會小組學(xué)習(xí)的重要性,在與他 人合作交流的過程中,獲得解決問題的方法?!眷柟叹毩?xí)】A組1、五一”黃金周,某商場 女裝部”推出全部服裝八折”男裝部推出 全部服裝八五折”的優(yōu)惠活動,某顧客在女裝部購買了原價為 x 元,男裝部購買了原價為y元的服裝各一
5、套,優(yōu)惠前需付700元,而他實際付款580元,則可列方程組為()環(huán)節(jié)三X +y =7000.8x +0.85y =700-580 x + y = 700Q.8x +0.85y = 5802、某商店需要購進(jìn)甲、乙兩種商品共160件,其進(jìn)價和售價如下表:品后能獲利1100元,問甲、乙兩種商品應(yīng)分別購進(jìn)多少件?若商品店計劃銷售完這批商(注:獲利=售價-進(jìn)價)甲乙進(jìn)價(元/件)1535售價(元/件)2045B組1、某商場用2500元購進(jìn)A、B兩種新型節(jié)能臺燈共50盞,這兩種臺燈的進(jìn)價、標(biāo)價如下表所示.(1)這兩種臺燈各購進(jìn)多少盞?類里川型H型悅格若A型臺燈按標(biāo)價的9折出售,4065x + y = 58
6、00.8x +0.85y =700 x + y = 700085x十0.8y = 580B型臺燈按標(biāo)價的8折出售,那么這批臺燈全部售出后,商場共獲利多少元?2、某商場購進(jìn)甲、乙兩種服裝后,都加價40%標(biāo)價出售.“春節(jié)”期間商場搞優(yōu)惠促銷,決定將甲、 乙兩種服裝分別按標(biāo)價的八折和九折出售.某顧客購買甲、乙兩種服裝共付款182元,兩種服裝標(biāo) 價之和為210元,問這兩種服裝的進(jìn)價各是多少元?【設(shè)計意圖】 通過練習(xí)進(jìn)一步鞏固和提高應(yīng)用二元一次方程組解決實際問題的能力。C組1、某同學(xué)在A、B兩家超市發(fā)現(xiàn)他看中的隨身聽的單價相同,書包單價也相同,隨身聽和書包單價 之和是452元,且隨身聽的單價比書包單價的4倍少8元。(1)求該同學(xué)看中的隨身聽和書包單價各是多少元?(2)某一天該同學(xué)上街,恰好趕上商家促銷,超市A所有商品打八折銷售,超市B全場購物滿100元返購物券30元銷售(不足100元不返券,購物券全場通用),但他只帶
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