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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃合集5篇 頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇1 一、認(rèn)識實(shí)習(xí)的目的認(rèn)識實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)第一個(gè)工程實(shí)踐環(huán)節(jié),它是本專業(yè)學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前的感性認(rèn)識階段,本實(shí)習(xí)以參觀為主的認(rèn)識性實(shí)習(xí),其目的是使學(xué)生對土木工程有一個(gè)初步的了解和感性認(rèn)識,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。二、認(rèn)識實(shí)習(xí)的時(shí)間20xx年6月11日15日,共一周時(shí)間(第十七周)。三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師工程管理1101班:賀玲、劉聽輝工程管理1102班:唐亮、陸洋工程管理1181班:李佳、陳金陵工程管理1182班:傅志瑤、劉孔玲四、實(shí)習(xí)內(nèi)容和安排(如有變動另行通知)星期一:實(shí)習(xí)動員,聽講座星期二:參觀工業(yè)廠
2、房、民用建筑工地星期三:參觀橋梁星期四:參觀體育館星期五:總結(jié)并撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告五、認(rèn)識實(shí)習(xí)的要求與考核辦法1、實(shí)習(xí)要求學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格服從學(xué)校指導(dǎo)老師的安排,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)紀(jì)律,特別是在工地,切記“施工現(xiàn)場、安全第一”,必須佩帶安全帽,一律穿平跟鞋,嚴(yán)禁穿高跟鞋、拖鞋和穿裙子進(jìn)入現(xiàn)場。學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參觀地點(diǎn),不準(zhǔn)無故遲到、早退,由指導(dǎo)老師和班干部嚴(yán)格考勤。在實(shí)習(xí)參觀過程中必須作好參觀筆記,認(rèn)真記錄當(dāng)天實(shí)習(xí)內(nèi)容和收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)撰寫不少于3000字的實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)一周的收獲和體會,要求條理清楚,書寫整潔,內(nèi)容充實(shí),有自己的實(shí)習(xí)體會。2、成績評定實(shí)習(xí)報(bào)告和考勤是實(shí)習(xí)評定的依據(jù),實(shí)習(xí)
3、指導(dǎo)老師按有關(guān)的規(guī)定評定成績。實(shí)習(xí)成績列入學(xué)生成績表,并按學(xué)籍規(guī)定處理。工程管理教研室 頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2 根據(jù)教育部關(guān)于“大力推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合,積極推行半工半讀、工學(xué)交替和頂崗實(shí)習(xí),認(rèn)真總結(jié)和大力推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),深入推進(jìn)建立健全頂崗實(shí)習(xí)制度”的指示和教育部、財(cái)政部聯(lián)合頒發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法(職教成20xx4號)等文件精神,為做好學(xué)校20xx年學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作,特制定此計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)國務(wù)院、教育部關(guān)于學(xué)校開展“校企合作”和中職學(xué)生開展頂崗實(shí)習(xí)的有關(guān)精神,不斷提高學(xué)校教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和艱苦創(chuàng)業(yè)、誠信守紀(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)與用人單位要求
4、的無縫對接,更好地服務(wù)縣域社會經(jīng)濟(jì)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:Z副組長:Z成 員:Z帶隊(duì)老師:另定領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):1、考察、挑選用工企業(yè);2、向?qū)W生及家長宣傳用工政策;3、組織實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)具體工作,護(hù)送學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí);4、負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過程中的信息聯(lián)絡(luò)、思想溝通、具體管理。三、工作職責(zé):(一)學(xué)校:1、成立20xx年頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一、有序、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊脤W(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作。2、以班為單位,整體安排,選擇xx本地較為優(yōu)秀的且與專業(yè)對口的企業(yè)集體進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。3、參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生必須圓滿完成六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間。4、學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)前,學(xué)校與學(xué)生和企業(yè)簽訂協(xié)議書,并監(jiān)督企業(yè)與頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生簽定用工合同,學(xué)
5、校安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師駐廠或督促合作單位對學(xué)生進(jìn)行跟蹤服務(wù)和管理。5、學(xué)校在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的企業(yè)建立班委會和共青團(tuán)組織,協(xié)助學(xué)校住廠教師做好學(xué)生的管理和學(xué)生矛盾調(diào)解等工作。學(xué)校定期評選表彰和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。6、實(shí)行頂崗實(shí)習(xí)請假報(bào)告制度,學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)過程中因特殊情況離崗必須向?qū)W校住廠教師申請,由住廠教師和企業(yè)溝通同意后學(xué)生方可離廠,并向?qū)W校報(bào)告。班委會成員必須一個(gè)星期開一次班委會并向住廠教師匯報(bào)學(xué)生動態(tài)表現(xiàn)情況。住廠教師必須每天到車間了解學(xué)生工作情況,根據(jù)了解的情況跟學(xué)生進(jìn)行交流溝通。7、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生每月報(bào)酬由學(xué)生與企業(yè)核對,學(xué)校統(tǒng)一管理,返校后核算領(lǐng)取,學(xué)生自主支配。(二)企業(yè):1、必須為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)
6、生提供安全的食宿條件,便于學(xué)校駐廠教師統(tǒng)一管理。2、必須保證學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)專業(yè)對口,并指派相應(yīng)的技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。3、必須安排一名管理人員與駐廠教師一起對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的安全和紀(jì)律進(jìn)行管理。4、學(xué)生吃住免費(fèi),每人每月工資平均水平不得少于1200元。每月按時(shí)與學(xué)生核對工資情況,并將工資打到學(xué)校指定的賬戶上。5、駐廠教師津貼每月不少于1200元,由企業(yè)按月支付。6、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生往返的車費(fèi)由企業(yè)負(fù)擔(dān)。7、必須為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生購買意外傷害險(xiǎn)和工傷保險(xiǎn)。不得向?qū)W生提供有毒、有害等危險(xiǎn)性崗位。四、頂崗實(shí)習(xí)專業(yè)及人數(shù)頂崗實(shí)習(xí)總?cè)藬?shù)457人,其中機(jī)械加工專業(yè)111人、數(shù)控專業(yè)22人、電子電工專業(yè)76人、飯店管理專業(yè)
7、98人、幼師專業(yè)20人、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)74人、服裝工藝專業(yè)12人、會計(jì)專業(yè)44人。五、實(shí)施步驟1、10月5日-11月10日與縣工信局聯(lián)系,摸清xx本地企業(yè)用工信息,確定頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)。2、11月11日-12月15日頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組向?qū)W生廣泛宣講頂崗實(shí)習(xí)政策,并對學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn),使學(xué)生提前熟悉企業(yè)文化,學(xué)習(xí)企業(yè)管理制度,適應(yīng)頂崗實(shí)習(xí)的紀(jì)律要求。3、12月15日-20xx年元月15日收齊有關(guān)材料、證件,做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作,學(xué)校與學(xué)生、委托合作管理單位、頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)簽定有關(guān)協(xié)議。4、20xx年3月2日護(hù)送頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)。5、9月2日-9月4日學(xué)校與企業(yè)共同做好離廠準(zhǔn)備,護(hù)送學(xué)生返校。六
8、、頂崗實(shí)習(xí)紀(jì)律要求1、頂崗實(shí)習(xí)必須遵從集體原則,不準(zhǔn)學(xué)生個(gè)人私自離校到企業(yè)。2、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)時(shí)刻牢記自己的“雙重身份”,既是企業(yè)職工又是學(xué)校學(xué)生,因此,學(xué)生既要無條件服從企業(yè)各級負(fù)責(zé)人的正確領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,遵守企業(yè)的一切規(guī)章制度,又要接受學(xué)?;?qū)W校委托合作管理單位的教育和管理,嚴(yán)格要求自己。3、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)往返途中,聽從護(hù)送領(lǐng)導(dǎo)和老師指揮,注意自身安全,不準(zhǔn)擅自行動;上崗后不準(zhǔn)擅自離開企業(yè),如擅自離開,按自動退學(xué)論處,一切后果由學(xué)生自負(fù)。4、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生必須利用工余時(shí)間學(xué)文化、技能知識,參加有益于身心健康的娛樂活動,嚴(yán)禁賭博、酗酒,不得進(jìn)入營業(yè)性舞廳和歌廳,不得參與其它違規(guī)違法活動。5、學(xué)生
9、在頂崗實(shí)習(xí)前,須在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備齊路途車旅費(fèi)和頂崗實(shí)習(xí)的第一個(gè)月零花錢和保證金。6、班主任要督促參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生家長支持其子女落實(shí)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)方案,并教育其子女勤勞、守紀(jì)、誠信、負(fù)責(zé)、上進(jìn);教育子女牢記“安全重于泰山”,珍惜生命,使其成為一名優(yōu)秀公民和合格的技能型人才。 頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3 我是來自馬克思主義學(xué)院的鄭艷康,實(shí)習(xí)的學(xué)校是xx二中。新學(xué)期的開始,面臨著角色的轉(zhuǎn)變。對我來說頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)難得的機(jī)遇。在為期半年的實(shí)習(xí)生活中,我一定嚴(yán)格要求自己,以身作則,這不僅是對自身專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)的檢驗(yàn),也是豐富自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在未來可能面臨的困難中,全力以赴,全身心投入教學(xué)
10、中。在工作上認(rèn)真努力,認(rèn)真聆聽當(dāng)?shù)乩蠋煹慕ㄗh,同時(shí)積極團(tuán)結(jié)同學(xué),組織好學(xué)校安排的各種活動;在學(xué)習(xí)上,積極向當(dāng)?shù)乩蠋熗瑢W(xué)學(xué)習(xí),豐富自己的教學(xué)技能。我相信,只要我努力,不斷向上,一定能成功。下面簡單為實(shí)習(xí)做一個(gè)計(jì)劃暢想。1、 頂崗實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作在頂崗之前,要做好充分的準(zhǔn)備。我們在走上崗位前,不僅要進(jìn)行崗前培訓(xùn),也要有所準(zhǔn)備。首先,心理上的準(zhǔn)備,就是要從容鎮(zhèn)定,不緊張,不慌張,用自己最好的狀態(tài)去面對學(xué)生。然后,工作上的準(zhǔn)備,就是要提前做好自己所教科目的準(zhǔn)備,熟悉教材,做好課件,要明確自己要怎么教,怎樣才能讓學(xué)生聽懂,這些都是我們即將作為一名教師應(yīng)該做好的功課。第二,擺正心態(tài)。以前我們是學(xué)生,是抱著
11、一種學(xué)習(xí)的態(tài)度去請教。但是,現(xiàn)在雖然我們即將成為教師,心態(tài)也不能改變,我們?nèi)匀皇菍W(xué)習(xí)者,不僅要向自己的導(dǎo)師學(xué)習(xí),更要向?qū)W生學(xué)習(xí),不能自恃過高,也不能低估自己,永遠(yuǎn)要保持一種謙虛的心態(tài),只有這樣才能促進(jìn)我們的成長。第三,而對于我所教的科目,更應(yīng)該用嚴(yán)肅的態(tài)度去面對,我所學(xué)的是思想政治教育,所教的是政治。首先,我會把課本內(nèi)容熟悉透,充分對課本進(jìn)行分析,每一單元的每一句話,每一個(gè)字都要有充分的把握,挖掘教材,熟悉教材,不僅要自己挖掘,還要傾聽他人的指導(dǎo),積極在網(wǎng)上查找資料,綜合進(jìn)行備課,只有備好課,才能上好課。其次,還是要用知識儲備自己,只有你的學(xué)識淵博,學(xué)生們才會佩服你,所以在寒假期間我要認(rèn)真學(xué)習(xí)
12、專業(yè)知識和其他相關(guān)的材料,不斷充實(shí)自己,希望能夠在頂崗實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)以致用,爭取成為一名合格的政治教師。2、學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校xx二中的實(shí)習(xí)分配,具體了解當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)條件,師資配備和學(xué)生文化知識掌握程度,跟當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)工作技能,實(shí)習(xí)工作條例,充分做好課前準(zhǔn)備。我希望能以最好的狀態(tài)去面對老師和同學(xué),給他們一個(gè)好的印象。跟學(xué)生們在一起時(shí),我既是一個(gè)老師,又是他們可以傾訴的朋友,和他們是平等的關(guān)系;和導(dǎo)師在一起時(shí),虛心向?qū)熐蠼蹋蛩麄儗W(xué)習(xí),汲取營養(yǎng),孜孜不倦。實(shí)習(xí)期間,積極配合學(xué)校各種教研活動,集體備課、觀摩課等等各種教研討論交流的活動,積極研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、初中教材,寫好備課教案,熟練
13、掌握教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),在充分聽課掌握課堂上課技巧之后,在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真準(zhǔn)備上課,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平以適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式傳授教學(xué)內(nèi)容,能靈活地應(yīng)對課堂突發(fā)狀況,以學(xué)生喜聞樂見的方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,完成教學(xué)任務(wù),并積極進(jìn)行教學(xué)反思總結(jié)。充分了解每位學(xué)生,正確做到因材施教。同時(shí)與班內(nèi)同學(xué)定期交流,關(guān)心關(guān)愛每位學(xué)生的思想動態(tài),從思想、生活、學(xué)習(xí)上對學(xué)生進(jìn)行幫助,成為他們的良師益友。3、分隊(duì)工作計(jì)劃作為一名臨時(shí)組長,認(rèn)真負(fù)責(zé)本學(xué)校的事務(wù),以身作則,充分發(fā)揮好承上啟下的連接作用。積極完成老師,隊(duì)長分配的分隊(duì)任務(wù),定期組織完成本分隊(duì)的日常活動工作,同時(shí)跟其他同學(xué)搞好關(guān)系,從生活、工作兩個(gè)方面關(guān)心關(guān)愛同學(xué)
14、,積極團(tuán)結(jié)同學(xué)。遇到困難,積極幫助同學(xué),并向隊(duì)長、老師及時(shí)反映分隊(duì)的實(shí)習(xí)情況,在保證實(shí)習(xí)隊(duì)員安全的前提下,監(jiān)督大家完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)習(xí)分隊(duì)的活動。4、總結(jié)反思工作計(jì)劃寫好個(gè)人工作總結(jié)并與老師和同學(xué)進(jìn)行交流討論,積極進(jìn)行自我反思,找差距,彌不足。積極主動地配合老師和同學(xué)做好各項(xiàng)后續(xù)工作。頂崗結(jié)束后,根據(jù)同學(xué)的反饋和老師給予的指導(dǎo),努力做好教學(xué)反思,不斷提升自身教學(xué)能力。認(rèn)真寫好教育調(diào)研報(bào)告,整理并上交各項(xiàng)材料。人生就是一場修行,人生中的每一段路程都是一筆寶貴的財(cái)富。實(shí)習(xí)既是一個(gè)充滿新奇探索的旅程,又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的過程,在實(shí)習(xí)期間,遇事不慌不忙,沉著冷靜地處理各種突發(fā)狀況。工作上認(rèn)真鍛煉教學(xué)技能,
15、完成教學(xué)任務(wù),組織好同學(xué)完成本分隊(duì)的實(shí)習(xí)任務(wù),生活上關(guān)心班內(nèi)同學(xué),團(tuán)結(jié)分隊(duì)同學(xué)。在半年的頂崗實(shí)習(xí)生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求自己,爭取把自己鍛煉成一名合格的人民教師,圓滿的完成本分隊(duì)任務(wù)。 頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇4 第一周:通過緊張的面試,我終于如愿進(jìn)入到xx公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為三個(gè)月。學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)近3年了,但這是我第一次真正的接觸相關(guān)的工作。因?yàn)檫@是我的第一份實(shí)習(xí)工作,心里難免有些忐忑不安。怕自己沒有能夠做好相關(guān)的工作,給該企業(yè)帶來不好的影響以及麻煩。在該企業(yè)安頓下來的時(shí)候,我們首先進(jìn)行了為期5天的培訓(xùn)。在這5天的培訓(xùn)當(dāng)中,我們對該企業(yè)的環(huán)境以及企業(yè)理念有了初步的了解。但由于我初來乍到,對我們的工作流程
16、還不太不熟悉,幸好我們實(shí)習(xí)的負(fù)責(zé)人耐心的給我們講解了一些需要注意的地方。在他的引導(dǎo)下我們的實(shí)習(xí)工作也逐步進(jìn)入正軌。這一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容不是很多,但是最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個(gè)部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。第二周在這一個(gè)星期里,我們結(jié)束了我們的培訓(xùn)。正式開始了我們的實(shí)習(xí)生活。我們的工作就是在基層里做一個(gè)普通的工人,起初不能理解該企業(yè)的用意。后來慢慢就想通了。只有下放到企業(yè)的最基層才能讓我們更好的去了解該企業(yè)的運(yùn)作、了解該企業(yè)的企業(yè)理念。而對于我們個(gè)人來說,我們之間的大部分人都是第一次參加工作也許只有這樣才能讓我們更好的貫徹吃苦耐勞的精神。這個(gè)社會不缺少聰明的人,缺少的是能在困
17、難中頂住壓力的人。只有在最艱苦的工作里才能培養(yǎng)我們的抗打擊能力,從而使我們更具社會競爭力。不過由于是我的第一份實(shí)習(xí)工作,而且是剛完成了從學(xué)生到工人角色的轉(zhuǎn)換,特別是在如此艱苦的條件下所以難免覺得有些無所適從。但是,我會盡量調(diào)整心態(tài),希望能夠圓滿完成這次的實(shí)習(xí)工作。 第三周有時(shí)候我們覺得時(shí)間過得很慢,但時(shí)間又總是在不知不覺中過去了。不知不覺,來到這里已經(jīng)有3個(gè)星期。在這3個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活里雖然覺得很辛苦但還是覺得有所收獲。經(jīng)過了那么長的時(shí)間總算覺得自己已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的正軌,不管是在工作上還是在生活上都在慢慢適應(yīng)。我們的工作相比較學(xué)校生活來說還是有些枯燥,只是每天重復(fù)著一樣的步調(diào)一樣的工作。畢業(yè)和
18、想象中的工作生活有所出入!在我的想象里,每天的工作是充滿著活力以及挑戰(zhàn)的,也許每天會忙忙碌碌,沒有時(shí)間吃飯沒有時(shí)間好好的休息,但是至少是充實(shí)的。我向往著那樣的生活。但是生活總是事與愿違的,但即使如此我也不希望讓這稍顯枯燥的生活消磨掉我原有的對生活的向往以及激情。除了,調(diào)整心態(tài)我們別無選擇。第四周到單位已經(jīng)有一段時(shí)間了,但對單位的了解緊是片面還需要進(jìn)一步的了解。我本是個(gè)不善于交際的人,這也一直是我的障礙。所以我到單位這么長時(shí)間了,交際圈只限于我們部門,對于部門的同事也是了解得甚少,由于平時(shí)的生活除了上班和下班沒有多大的交集,因此每次一下班之后和同事之間也就沒有了什么交流。由于一些老員工彼此相處的
19、時(shí)間比較長,對彼此也要更加的了解地多,在他們之間的友誼會比我們新來的同事要深厚,于是我明顯感覺到了新老員工之間的區(qū)別。我努力嘗試要改變這樣的狀態(tài),但是即使遇上面熟的同事也只是偶爾打個(gè)招呼,有時(shí)候我只是不知該如何開口,我做過很多這方面的努力,只是效果不佳。我希望在接下來的日子里這種狀態(tài)會有所改變。我也會更加努力的融合進(jìn)這個(gè)部門 。 第五周在這一周了,我嘗試了很多的方法讓自己融入這個(gè)部門的圈子。于是我盡量找他們感興趣的話題、盡可能的在上班的空閑時(shí)間里和他們有更多的交流。在工作上,當(dāng)我完成我的工作之時(shí)我也盡可能的去幫助他們。下了班以后,我并沒有像以前一樣整天呆在宿舍玩電腦,更多的我選擇了和同事出去打
20、打球或者是吃吃宵夜。有時(shí)候我們不得不承認(rèn)有很多的感情都是在球場上以及飯桌上產(chǎn)生的。經(jīng)過這一個(gè)星期的努力,我和部門的同事對彼此之間的了解也越來越深。對于我,他們也少了剛開始的一點(diǎn)點(diǎn)尷尬及隔閡。也許這個(gè)世界上的人形形色色,但是沒有人會拒絕善意。只要你拿真心去和別人交往,你一定會得到相應(yīng)的回報(bào)。在這個(gè)社會上我們不能總是太過于被動要自己去掌握與人交流的主動權(quán),只有這樣我們的未來才不會處處處于被動的狀態(tài)。第六周由于與老員工之間相處的越來越好,于是在工作上也給我?guī)砹撕芏嗟谋憷?。他們很耐心的給我講解了一些工作上的注意事項(xiàng),以及他們多年來的工作經(jīng)驗(yàn)。我們不得不承認(rèn)好的人際關(guān)系對我們自身的反正來說存在著重要的
21、意義。不僅是個(gè)人也好還是企業(yè)也好,只有在良好的人際關(guān)系下才會有良好的合作。良好的合作往往有助于我們工作的高效完成。能讓我們事半功倍而不是事倍功半。這些體會都是在實(shí)習(xí)過程中所得到的,我終于明白在我們真正踏入社會之前為什么要進(jìn)行實(shí)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)校所教與我們的知識畢竟有限,只有在實(shí)際的工作中我們才能學(xué)到更多的知識及體驗(yàn)。而這些體驗(yàn)是我們花再多的錢也不能購買的。因?yàn)檫@是只屬于我們自己的,不會隨著時(shí)間的流逝而被遺忘。第七周工作中,我們難免會犯錯(cuò)所以挨罵也是在所難免的。當(dāng)這件事發(fā)生在我的身上的時(shí)候我才深刻體會到解釋就是找理由,據(jù)理力爭是沒有用的。你對領(lǐng)導(dǎo)解釋得越多結(jié)果就會變得更糟,所以主動承認(rèn)錯(cuò)誤是關(guān)鍵。由于
22、認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好于是領(lǐng)導(dǎo)也就隨便罵罵也就算了。我們常常會做錯(cuò)事,也常常會被誤解。在工作中不管我們是犯錯(cuò)還是被誤解,我們首先要做的不是跟上級闡述我們犯錯(cuò)的理由首先要做的是承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)被誤解的時(shí)候我們不要忙著去解釋,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)處于憤怒之時(shí),過多的爭論只會讓事情往更加惡劣的情況發(fā)展,倒不如聽他說完然后道個(gè)歉。其實(shí)對于我們來說認(rèn)錯(cuò)只不過是一件很簡單的事情。而且關(guān)于誤解,總會隨著時(shí)間的的推移而水落石出的。所以沒必要和上級激勵(lì)力爭,因?yàn)槟銈冎g本來就是不平等的! 第八周幸好上次的錯(cuò)誤沒有給領(lǐng)導(dǎo)留下太多的壞的印象,由于這陣子的工作完成的還算是比較好,于是領(lǐng)導(dǎo)在大家面前夸獎(jiǎng)了我,也算是這陣子辛勤工作的回報(bào)吧。所以下班
23、的時(shí)候覺得心情特別舒暢。我想這也許就是為什么馬斯洛把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)放在人類需要的最頂端的原因吧。每個(gè)人都需要自身的價(jià)值被肯定,當(dāng)我們的價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)的時(shí)候我們就會覺得愉悅,而當(dāng)我們的不能得到他人的認(rèn)可的時(shí)候我們就覺得難過。雖然這只是一個(gè)小小的夸獎(jiǎng),但對于一個(gè)實(shí)習(xí)生來說,能在眾多的老員工之間得到夸獎(jiǎng)也算是小有成就感吧。因?yàn)椴皇俏覀兯龅呐Χ际悄軌虮蝗藗兯J(rèn)可的,這就是為什么那么多人不能得志的原因。但是我相信上帝都是公平的,我們的努力一定能夠得到回報(bào)的除非我們所做的努力還不夠多。因此,不要放棄的太早不走下去你不知道你接下來遇到的是什么。第九周這一周我們的工作比較忙,大部分的時(shí)間里我們都是在加班。加
24、班的時(shí)間多了工人的工資也就比較高了。雖然很累但是大部分的員工還是很高興,也許對于我們這些剛出社會的人來說不太能夠理解。在加班的過程中和一位老員工閑聊,在閑聊的過程中我得知原來他已經(jīng)在這個(gè)廠里面工作了7、8年。我很冒昧的問了他一個(gè)問題:為什么,在這里工作了那么多年還是一個(gè)普通員工。他沒有責(zé)備我如此唐突。而是跟我說:那也沒辦法大字都不認(rèn)識幾個(gè)呢,怎么能去做那些工作呢?我突然覺得知識是多么的重要,雖然我們不能說一個(gè)人的學(xué)時(shí)就代表了一個(gè)人的能力,但是在如此功力、競爭如此大的社會。在一定的程度上一個(gè)人的學(xué)歷代表著一個(gè)人的水平。因?yàn)闆]有企業(yè)有時(shí)間、而且愿意花時(shí)間去驗(yàn)證你到底有沒有能力。所以只能通過一個(gè)人的
25、學(xué)歷來判斷了。第一次覺得原來知識是那么的重要。 第十周相比上一周,這一周的工作就稍微輕松一點(diǎn)了也沒有忙了。所以下班以后我們就有了更多的時(shí)間做自己的事情了,一般在下班的時(shí)候我們都會選擇去運(yùn)動運(yùn)動。盡管上班也有點(diǎn)累了,但是至少能做一些自己喜歡做的事情也算是一種放松的方法。突然在運(yùn)動中覺得學(xué)校的生活已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)了,好好像從來沒有如此的懷念過我們的校園生活。當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候我們曾拼命的想要逃離我們的學(xué)校生活但是真正步入社會以后才能明白,校園的生活是我們一生中最美好的時(shí)光。在上學(xué)的時(shí)候我們常常覺得壓力很大,但是現(xiàn)在才明白原來上學(xué)所帶給我們的壓力是人一生中所有的壓力中最小的一部分。不得不說一句很
26、俗的話:每個(gè)人都是這樣,只有在失去的時(shí)候才會覺得可貴。第十一周由于學(xué)校還有一些重要的事情要做的的原因,這個(gè)星期我們領(lǐng)導(dǎo)給我們批了幾天假讓我們回去學(xué)校處理一些事情。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校,那種熟悉的感覺迎面而來。這種熟悉的感覺讓我們每一個(gè)人都覺得心情特別的愉悅。雖然以后還不知道還有多少次機(jī)會踏進(jìn)我們的校園,但是每個(gè)人都要成長,而成長中總伴隨著得到與失去。所以我們不應(yīng)該只看到自己失去的那部分,而忽略了自己得到的那一部分。還記得剛上大學(xué)的時(shí)候?qū)@個(gè)學(xué)校的種種嫌棄。突然想起一句話:學(xué)校就是自己在心里罵一千遍但不允許別人罵一遍的地方。對啊,我們總是對我們的母校帶著如此復(fù)雜的感情。我們很快就辦完事情在學(xué)校多呆了一
27、天以后我們就回到了工作的地方。不知道為什么的,從學(xué)?;貋硗蝗挥X得好像覺得沒有那么的累了? 第十二周 不知不覺中,來這里實(shí)習(xí)已經(jīng)快兩個(gè)月了,雖然時(shí)間已接近兩個(gè)月,對工作也是越來越熟悉,但是有時(shí)還是會覺得力不從心。而且也失去了剛開始來實(shí)習(xí)的那種興奮與好奇,覺得心情總是處在低谷當(dāng)中,總是振奮不起來。在和領(lǐng)導(dǎo)的偶然閑聊的時(shí)候他很友好的跟我說:只要我用心地做,就會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。聽他說完頓時(shí)覺得茅塞頓開。有人說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。切忌不要粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!對啊,每個(gè)職業(yè)都會有
28、它的趣味所在的,像我之前所說的不走下去,我們不知道接下來會遇到什么。所以耐心等候吧。 第十三周在上一周和領(lǐng)導(dǎo)的閑聊之后,在這一周我反省了一下這陣子的工作狀態(tài)。我突然意識到與其自怨自艾還不如干些別的事情來充實(shí)自己,于是我主動要求在空閑的時(shí)間去幫幫別的部門的忙。一方面我可以打發(fā)打發(fā)自己的時(shí)間,讓自己變得充實(shí)而不至于自己的覺得生活無趣。另一方面,既然我們實(shí)習(xí)是為了學(xué)到更多的知識那就趁著實(shí)習(xí)的期間盡可能的去不同的部門感受一下不同部門的工作。也許這樣對我們真正踏上社會的時(shí)候也是有所幫助的。即使是生活無趣,其實(shí)我們也是可以讓它變得有趣的。其實(shí)大部分的原因不在于生活,而是取決于我們帶著怎么樣的心態(tài)去看待生活
29、。第十四周由于這一周領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)了我提出的要去別的部門幫忙的請求,在這一周我也正式到別的部門去幫忙了。所以會比以往更加的,忙碌一點(diǎn)。雖然如此,但是和以往的生活相比我倒是更加喜歡現(xiàn)在的生活忙忙碌碌的。通過在別的部門幫忙,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)部門的工作都是緊密相連的,而每個(gè)部門的價(jià)值也是相同的,只有在每個(gè)部門的互補(bǔ)之中才能使整個(gè)企業(yè)的利潤達(dá)到最大化。相反的只要任何一個(gè)部門稍有差池都會讓整個(gè)企業(yè)的利益有所下降。因此,我覺得不管是哪一個(gè)企業(yè)都好,都應(yīng)該加強(qiáng)企業(yè)個(gè)部門之間的聯(lián)系,才能讓企業(yè)在這個(gè)競爭強(qiáng)烈的社會生存下去。才能讓企業(yè)立于不敗之地。 頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇5 再過一個(gè)月,我將啟程前往魏縣四中開展為期四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)歷程。這四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)既是對我大學(xué)前兩年所學(xué)知識的綜合檢驗(yàn),也是我走向職場之前非常重要的實(shí)踐準(zhǔn)備。而這四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中必將充滿挑戰(zhàn)與艱辛,然而
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