以足球伴我成長為話題作文

1、1以足球伴我成長為話題作文以足球伴我成長為話題作文3篇以足球伴我成長為話題作文1十月，涼風習(xí)習(xí)、藍天、白云、綠茵、互相輝映著足球場，激烈 的“班級足球比賽”又拉開了序幕。這是一次體育的盛會，也是我每 一個學(xué)期最企盼的比賽。從一年級的時候，我就參加了足球訓(xùn)練班，一開始，媽媽是為讓 我減肥。四年過去了，我的肥胖雖然沒有減下來，但是，我的身體卻 在一天一天的強壯了起來就這樣， 我就和足球成了好朋友，在訓(xùn) 練足球的時間里，我有過歡樂有過悲傷，流過汗也流過淚一路走 來還真不簡單。我喜歡足球，主要有三點：第一、因為足球是一項大 眾化的運動， 足球運動對隊員的要求不高。 比如說踢足球的運動員高 矮肥瘦問題都

2、不大，不像其他運動非要個頭高的或者身材好的。第二、足球運動可以鍛煉人的心理素質(zhì)，還可以考驗?zāi)愕哪托摹?最重要的是要有好的心理素質(zhì)， 當球向你飛來時千萬不要慌， 要正確 的判斷方向，然后才去處理。還有就是要有耐心，不能讓對方有機會 射門。第三、踢足球還可以體現(xiàn)一種團隊精神，在球場隊員們都會相 互團結(jié)，互相配合，為自己的團隊去拼搏。踢足球教會了我什么叫團 結(jié)，什么叫拼搏，足球伴我成長。長大后，我希望能給國家的足球事 業(yè)貢獻一份力量。以足球伴我成長為話題作文2綠茵場上，它是千萬人追逐奔跑的目標；電視機前，它是億萬人 歡呼吶喊的動力； 在我的心中， 它是一步一個腳印伴我成長的良師益 友。足球，這個世界

3、上的第一運動在我的面前書寫了一頁又一夜精彩 的篇章。2小時候，我從未對足球這一個運動產(chǎn)生什么興趣， 即使父親早已， 為我買了一個足球，我也很少碰它。有一天，天氣比較舒適，加上父 親難得閑來無事。 他從墻角拿出了這個沾了不少灰塵的足球讓我出去 踢。我不太情愿地與父親踢了一會兒?；蛟S是那時人太小，只踢了一 刻鐘，我就摔了不少次。每次父親都默默不語，只讓我獨自爬起。終 于，疼痛像一把利劍，刺透了我的耐心。知子莫如父，他拿著球向我 走來臉上有一種我琢磨不透的表情，說：“兒子，你現(xiàn)在還小，今后 又不知有多少困難等著你，而這些困難大多比今天的更大。 ”說完， 父親重重地把足球摔向地面，足球又彈起，彈得比原

4、先都高。 “看， 困難不要緊，關(guān)鍵的是你是否又重新站起的力量和勇氣。 ”那一天， 足球在我面前書寫了堅強的一頁， 這面對困難的態(tài)度將永遠留在我的 心中，伴我快樂成長。時間的消逝像秋日的落葉飄落下一樣悄然無息， 我轉(zhuǎn)眼便開始了 學(xué)習(xí)生活。一節(jié)體育課，我與同學(xué)偶爾踢一次足球，踢得正高興的時 候，身后卻突然傳來一聲痛苦的叫喊。扭頭一看是一位隊員，不只是 腳一軟還是絆到了，突然倒在了地上。這場足球賽戛然而止，所有的 同學(xué)都圍在他身旁，每個人都滿臉關(guān)切。那個足球默默的滾遠了，在 操場的一角遠觀這感人的一幕， 好像不想打擾這珍貴的一刻。 那一天， 足球在我面前書寫了友愛的一頁， 這同學(xué)之間平常但可貴的情感

5、將永 遠留在我的腦海里，伴我快樂成長如今，在我的中學(xué)里，有一件最是我們自豪的東西，那一定是我 校的女足。那一天，放學(xué)很晚，月亮早已彎著她的背，用著她柔和的 光灑向大地。而操場上的女足正在刻苦的訓(xùn)練。 她們早已習(xí)慣了晚上 練球的生活， 每個人都揮汗如雨。 在她們的心里從未認為綠茵場只是 男生的場地， 她們用自己3的刻苦換來了一個又一個獎杯， 換來了一份 又一份榮譽。忽然，我看見一個足球被高高地踢起，用的力越大，球 不就會飛得更高更遠嗎， 那球也好像在告訴我： 努力總是與成功成正 比例。那一天， 足球在我面前書寫了勤奮的一頁，女足這努力拼搏的 精神將永遠留在我的記憶里，伴我快樂成長足球可以使人奔跑

6、， 可以使人歡呼， 更可以使人在其中受到如甘 泉般啟發(fā)。這股甘泉總在不經(jīng)意中流入我的心中， 永遠伴我快樂成長。以足球伴我成長為話題作文3今天，是我們梅林小學(xué)進行足球比賽。 只有四至六年級才能參加 足球比賽。 而一至三年級在教室里讀書。 這場足球比賽是四年級跟四 年級比賽。 這場足球比賽和公平。 因為這場足球比賽是我們女生跟女 生比賽，男生跟男生比賽。 老師在教室里跟我們女生說：誰要參加足 球比賽？“只要有信心，就能成功。 ”老師說完了以后。只有六個人舉起了手。選五個人，有一個人是替補的，剛剛好。老師選了我、李 含、盧蘇豫、蘇晴、林詩音和李浩奕。有兩個前鋒，一個中鋒，一個 后衛(wèi)，和一個守門員。李

7、含分配到了前鋒，蘇晴也分配到了前鋒。林 詩音分配到的是中鋒。盧蘇豫分配到的是后衛(wèi)。我分配的是守門員。 李浩奕是替補。分配完了，老師就叫男生教我們怎樣攻擊，怎樣防守。馬上就要足球比賽了，先是四（一）女生跟四（二）女生比賽。 足球比賽開始了，四（一）女生跟四（二）女生都踢得很激烈。我們 女生把球互相傳來傳去，我們班有個女生很聰明。趁四（二）班的女 生在跟我們踢球的時候。她從中間一踢，球就進了。裁判立刻吹起了 哨子。我們就立刻停了下來。我們休息了一會兒，喝了一大口水。又該跟四（三）班比賽了。裁判一吹哨子，激勵的戰(zhàn)爭又開始了。 我們4兩個班打了很久，四（三）班他們進了一球，我們女生很團結(jié)， 互相傳來傳去。我們班也進了一球。