2022年幼兒園教師防疫知識(shí)培訓(xùn)記錄

1、幼兒園教職工防疫知識(shí)培訓(xùn)記錄培訓(xùn)時(shí)間2022年3月4日培訓(xùn)地點(diǎn)微信群主持人 XXX出席人幼兒園全體教師培訓(xùn)內(nèi)容幼兒園開園前防疫措施嚴(yán)密排查教職工及幼兒的行程軌跡，開園前14天在微信群內(nèi)進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)與報(bào)備，加強(qiáng)家園聯(lián)系，提高疫情防護(hù)意識(shí)，規(guī)范做好個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成健康文明生活方式。1.開園前14天嚴(yán)密排查重點(diǎn)人員信息，填寫師生員工返園前生活軌跡記錄表及師生員工返園前家里常住人口生活軌跡記錄表等相關(guān)表格。非必要不外出，減少走親訪友、聚會(huì)聚餐等聚集性活動(dòng)。堅(jiān)持居家進(jìn)行個(gè)人健康狀況自查，如實(shí)上報(bào)身體狀況，做到不瞞報(bào)、不謊報(bào)，做好開學(xué)前健康監(jiān)測(cè)和出行等排查工作。2.堅(jiān)持科學(xué)理性的態(tài)度客觀地認(rèn)識(shí)疫情，正確對(duì)待

2、新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，認(rèn)識(shí)到疫病可防可控，密切關(guān)注各級(jí)政府、衛(wèi)生防疫部門發(fā)布的權(quán)威疫情信息，不信謠、不傳謠。3.加強(qiáng)教育引導(dǎo)，嚴(yán)格排查重點(diǎn)人員信息，如有從疫情管控地區(qū)返鄉(xiāng)的教職工、家長及幼兒，及時(shí)向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)相關(guān)信息，一定不要瞞報(bào)漏報(bào)。主動(dòng)配合隔離和核酸檢測(cè)等防控措施，嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)人員管理。凡被確認(rèn)為密接、次密接及時(shí)空伴隨者的師生員工，務(wù)必按相關(guān)規(guī)定落實(shí)集中隔離、居家隔離、定期核酸檢測(cè)等措施，未經(jīng)疾控部門批準(zhǔn)不得返校。4.嚴(yán)格執(zhí)行主動(dòng)報(bào)備外出審批原則，在開園前14天教職工、家長及幼兒非必要不出市，確有必要的，須先審批再出行，并及時(shí)將相關(guān)信息上報(bào)到學(xué)校與社區(qū)、5.養(yǎng)成健康習(xí)慣，提

3、高防疫意識(shí)，密切關(guān)注自己及家人身體健康狀況，經(jīng)常開窗通風(fēng)，定期消毒，非必要不網(wǎng)購，如需網(wǎng)購，在收包裹后，在門外拆除包裹外包裝，不拿進(jìn)自己家門，并在拆除后及時(shí)消毒洗手。6.及時(shí)督促家長及幼兒接種新冠病毒疫苗，按時(shí)依次完成新冠病毒疫苗接種，共筑免疫屏障。7.開園前教室、活動(dòng)室、玩教具等幼兒直接接觸的地方與物品進(jìn)行徹底消毒，確保不留死角，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日三掃兩消毒制度，每日開窗通風(fēng)，堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行晨午檢和因病缺勤追蹤工作，如有異常，及時(shí)上報(bào)。8.開園前14天每日在微信群下發(fā)疫情防控溫馨提示，并下發(fā)疫情防控風(fēng)險(xiǎn)信息統(tǒng)計(jì)表格，引導(dǎo)家長自覺遵守防疫措施，履行防控義務(wù)。落實(shí)疫情防控措施，履行疫情防控職責(zé)，

4、與家長一起全面打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)，為自己和家人的身體健康和生命安全筑起堅(jiān)實(shí)的安全防線。幼兒園教職工防疫知識(shí)培訓(xùn)記錄培訓(xùn)時(shí)間2022年3月25日培訓(xùn)地點(diǎn)微信群主持人 XXX出席人幼兒園全體教師培訓(xùn)內(nèi)容核酸檢測(cè)注意事項(xiàng)及相關(guān)要求疫情防控，人人有責(zé)，為構(gòu)筑科學(xué)防疫屏障體系，在進(jìn)行核酸檢測(cè)時(shí)請(qǐng)遵守以下要求：1.在檢測(cè)工作中，自覺遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序，及時(shí)關(guān)注掌握政府部門權(quán)威信息，不信謠、不傳謠、不跨區(qū)流動(dòng)。聽從村(社區(qū))安排，到指定地點(diǎn)接受核酸采樣，配合工作人員做好信息登記和樣本采集工作，做到文明有序、尊老愛幼。2.在核酸采樣時(shí)攜帶身份證或戶口本等有效證件，要加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，戴口罩、不聚集、保持1.5米左右

5、的前后距離，避免人員聚集和相互交談，切實(shí)杜絕采樣時(shí)交叉感染。檢測(cè)前將口罩推到唇部上方，檢測(cè)后立即戴好，可準(zhǔn)備一個(gè)備用口罩，污染后方便隨時(shí)更換。3.采樣前2小時(shí)內(nèi)建議不要飲食, 30分鐘內(nèi)請(qǐng)勿吸煙、喝酒、嚼口 香糖等，以防影響檢測(cè)結(jié)果。在采樣期間如有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告工作人員。4.48小時(shí)內(nèi)接種過新冠疫苗的人員暫緩檢測(cè)，并及時(shí)將信息上報(bào)到學(xué)校與社區(qū)，48小時(shí)后攜帶相關(guān)證件進(jìn)行核酸檢測(cè)。5.在采樣現(xiàn)場(chǎng)不要聚集圍觀，不得對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝，不得將相關(guān)信息、圖片、視頻等上傳網(wǎng)絡(luò)，做到不造謠、不傳謠、不信謠。6.前面的受測(cè)者結(jié)束后，不要立即上前，更不能馬上取下口罩張嘴等候采樣。應(yīng)該在保持安全距

6、離的基礎(chǔ)上，待醫(yī)生拿出新棉簽后,迅速上前將口罩推到唇部上方，張嘴采樣，采樣時(shí)應(yīng)屏住呼吸，采樣結(jié)束后要立刻戴好口罩，馬上離開。7.采樣時(shí)，不要用手直接接觸醫(yī)護(hù)人員操作臺(tái)上的物品，更不要把鑰匙，手機(jī)、身份證這類物品放在臺(tái)面上，醫(yī)護(hù)人員的采樣棉簽是無菌的，采樣后產(chǎn)生唾液是正?，F(xiàn)象，直接吞咽是沒有問題的，為了自身的安全，一定不要在采樣結(jié)束后馬上到旁邊的垃圾桶或場(chǎng)地吐口水。8.采樣結(jié)束后要立即回家用肥皂或洗手液仔細(xì)洗手，并更換衣物。 為了保障校園安全，請(qǐng)廣大教職工及時(shí)進(jìn)行核酸檢測(cè)，并將核酸監(jiān)測(cè)報(bào)告等資料上交，存檔備查。幼兒園教職工防疫知識(shí)培訓(xùn)記錄培訓(xùn)時(shí)間2022年4月8日培訓(xùn)地點(diǎn)微信群主持人 XXX出席

7、人幼兒園全體教師培訓(xùn)內(nèi)容新型冠狀病毒的癥狀及日常防護(hù)一、新型冠狀病毒肺炎患者的臨床表現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎起病以發(fā)熱為主要表現(xiàn)，部分早期患者可以不發(fā)熱，僅有畏寒和呼吸道癥狀，可合并輕度干咳、乏力、呼吸不暢、腹瀉等癥狀，流涕、咳痰等癥狀少見。病人可逐漸出現(xiàn)呼吸困難，嚴(yán)重者病情進(jìn)展迅速，數(shù)日內(nèi)即可出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙。部分患者起病癥狀輕微，可無發(fā)熱。多數(shù)患者預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。二、無癥狀感染者的特征無癥狀感染者全稱是新冠病毒無癥狀感染者，指無相關(guān)臨床癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、咽痛等，但呼吸道等標(biāo)本，核酸檢測(cè)或抗體檢測(cè)呈陽性者，無癥狀感染

8、者不是確診病例，因此不算新增感染病人，無癥狀感染者也能成為傳染源，具有一定的傳播風(fēng)險(xiǎn)，無癥狀感染者密切接觸者也要進(jìn)行14天的集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。無癥狀感染者可分為兩種情形，一是感染者核酸檢測(cè)呈陽性，經(jīng)過14天潛伏期的觀察，均無任何可自感知或可臨床識(shí)別的癥狀與體征，始終為無癥狀感染狀態(tài)。二是感染者核酸檢測(cè)呈陽性，采樣時(shí)無任何可自感知或可臨床識(shí)別的癥狀與體征，但隨后出現(xiàn)某種臨床表現(xiàn)，既處于潛伏期的無癥狀感染狀態(tài)。三、新型冠狀病毒的日常防護(hù)1.及時(shí)關(guān)注疫情防控最新信息，非必要不外出，避免去疫情高發(fā)區(qū)。2.不去人員密集場(chǎng)所，不扎堆、不聚集，除與同住家人用餐外，不與親朋好友聚餐，外出時(shí)規(guī)范佩戴口罩，保持社

9、交距離，做好個(gè)人防護(hù)。3.室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持清潔衛(wèi)生，盡量不網(wǎng)購，如需網(wǎng)購做好快遞包裹消毒，保持良好衛(wèi)生習(xí)慣，以科學(xué)的態(tài)度和樂觀的心態(tài)，積極支持學(xué)校和家庭所在街道社區(qū)的各項(xiàng)疫情防控措施。4.及時(shí)接種疫苗是預(yù)防新冠肺炎最好的辦法，要嚴(yán)格按照免疫程序，按時(shí)依次接種疫苗。5.注意個(gè)人衛(wèi)生，運(yùn)用七步洗手法進(jìn)行洗手，并定期消毒，提高防疫意識(shí)。6.及時(shí)觀察就醫(yī)，如果出現(xiàn)發(fā)熱（特別是高熱不退）、咳嗽氣促等呼吸道感染癥狀，應(yīng)佩戴口罩及時(shí)就醫(yī)。幼兒園教職工防疫知識(shí)培訓(xùn)記錄培訓(xùn)時(shí)間2022年4月22日培訓(xùn)地點(diǎn)微信群主持人 XXX出席人幼兒園全體教師培訓(xùn)內(nèi)容疫情防控相關(guān)知識(shí)一、疫情中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)疫情中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的

10、劃定由各地疫情防控指揮部組織專家根據(jù)疫情情況、波及地區(qū)風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)分析研判劃分后公布。比如某城市公布的某小區(qū)、某街區(qū)、某樓棟是中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)或高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)。具體中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)可通過微信、支付寶搜索國務(wù)院客戶端小程序查詢。二、新冠疫情管控區(qū)、封控區(qū)、防范區(qū)病例發(fā)病前或無癥狀感染者檢測(cè)陽性前至隔離管理前，如其對(duì)工作地、活動(dòng)地、居住地周邊等區(qū)域人員具有一定傳播風(fēng)險(xiǎn)，且其密接、次密追蹤判定難度較大，將相關(guān)區(qū)域劃為管控區(qū)。管控區(qū)可精準(zhǔn)劃分至小區(qū)(自然村組)、樓棟、單元等，實(shí)行“人不出區(qū)、嚴(yán)禁聚集”。管控區(qū)采取停業(yè)、居民居家觀察、人員及環(huán)境核酸檢測(cè)等措施。 封控區(qū)病例和無癥狀感染者的居住地所在小區(qū)及活動(dòng)頻繁的周邊區(qū)域可劃

11、為封控區(qū)。采取停業(yè)、居民居家隔離、人員及環(huán)境核酸檢測(cè)等措施。 防范區(qū)各區(qū)封控區(qū)、管控區(qū)以外的區(qū)域(街道/鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全區(qū))均為防范區(qū)，實(shí)行“強(qiáng)化社會(huì)面管控，嚴(yán)格限制人員聚集”的措施。三、疫情重點(diǎn)關(guān)注地區(qū)疫情重點(diǎn)關(guān)注地區(qū)是指關(guān)鍵監(jiān)管區(qū)所處的城市除關(guān)鍵監(jiān)管區(qū)之外的行政區(qū)。對(duì)于疫情重點(diǎn)關(guān)注地區(qū)來（返）工作人員，全國各地有相對(duì)的監(jiān)管對(duì)策。例如沈陽市要求，從重點(diǎn)關(guān)注地區(qū)來（返）工作人員需給予7日內(nèi)或兩天新冠病毒核酸檢測(cè)陰性證實(shí)，沒法給予核酸檢測(cè)陰性信息內(nèi)容的，需第一時(shí)間接納核酸檢驗(yàn)。四、密切接觸者密切接觸者是指：疑似病例或確診病例癥狀出現(xiàn)前5天，或無癥狀感染者標(biāo)本采樣前5天，與其在同一空間、同一單位、同一建筑

12、有近距離接觸且未采取有效防護(hù)的人員，以及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查人員評(píng)估認(rèn)為其他符合密切接觸者判斷標(biāo)準(zhǔn)，均判定為密切接觸者。對(duì)密切接觸者、次密切接觸者應(yīng)按要求進(jìn)行集中隔離和核酸檢測(cè)。五、次密接觸者“密接的密接”（簡(jiǎn)稱“次密接”）是指：密切接觸者與病例發(fā)病前5天，或無癥狀感染者標(biāo)本采樣前5天至被隔離管理前這段時(shí)間內(nèi)的第一次接觸開始，至該密切接觸者被隔離管理前，與密切接觸者有共同居住生活、同一密閉環(huán)境工作、聚餐和娛樂等近距離接觸，但未采取有效防護(hù)的人員。六、一般接觸者一般接觸者是指：與疑似病例、確診病例和無癥狀感染者在乘坐飛機(jī)、火車和輪船等同一交通工具、共同生活、學(xué)習(xí)、工作以及診療過程中有過接觸，以及共同暴露于商

13、場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)(集貿(mào))市場(chǎng)、公交車站、地鐵內(nèi)等公共場(chǎng)所的人員，但不符合密切接觸者判定原則的人員。七、新冠時(shí)空伴隨者 “時(shí)空伴隨者“是指本人的電話號(hào)碼，被新冠疫情防控系統(tǒng)核查出與確診病例的關(guān)聯(lián)電話號(hào)碼，存在時(shí)空伴隨狀態(tài)，本人的綠色健康碼就會(huì)變成帶有警告性質(zhì)的黃色碼，并被系統(tǒng)標(biāo)記為"時(shí)空伴隨"的人員。比如，感染者14天內(nèi)到過某地，而你這14天的軌跡與他有過交集，無論是身體上擦肩而過，還是通訊信號(hào)上的漂移，都可能被認(rèn)定為“時(shí)空伴隨”。幼兒園教職工防疫知識(shí)培訓(xùn)記錄培訓(xùn)時(shí)間2022年5月12日培訓(xùn)地點(diǎn)微信群主持人 XXX出席人幼兒園全體教師培訓(xùn)內(nèi)容幼兒園春季疫情防控工作方案疫情防控工作是確

14、保幼兒園安全的重要措施之一，為了打贏疫情防控常態(tài)化保衛(wèi)戰(zhàn)，確保全體師幼的身心健康安全，我園根據(jù)上級(jí)文件以及校園疫情常態(tài)化防控措施特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想按照教育局以及中心校的統(tǒng)一部署，完善疫情防控包保指揮體系，細(xì)化人員分工職責(zé)，將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人身上，科學(xué)有效地開展疫情防控工作，掌握防控流程以及防控知識(shí)，保障全園師幼的身心健康。 二、工作目標(biāo)1.全體教職工掌握疫情防控工作流程，細(xì)致做好幼兒晨午檢以及通風(fēng)消毒工作。2.杜絕疫情在園所傳播，做到疫情防控常態(tài)化，防患于未然。3.做好疫情防控知識(shí)宣傳，提高全體師幼的疫情防控能力。三、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長：園長成員：各班主任教師（

15、二）工作職責(zé)1.園長：全面指揮園所疫情防控工作；傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件要求，制訂疫情防控制度、工作方案、應(yīng)急預(yù)案以及疏散演練等內(nèi)容；加強(qiáng)防疫知識(shí)教育，對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)；全園師幼的疫情防控統(tǒng)計(jì)及總結(jié)工作。2.成員：晨午檢以及消毒記錄工作；幼兒日常健康監(jiān)測(cè)工作；幼兒及家長的外出返鄉(xiāng)相關(guān)信息調(diào)查工作；疫情防控宣傳教育工作。四、具體工作及措施（一）開園當(dāng)日工作安排1.全體教職工堅(jiān)守工作崗位，明確自身職責(zé)，仔細(xì)檢查家長的行程碼與健康碼，對(duì)家長及幼兒進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，引導(dǎo)幼兒有序入園,避免人員聚集。2.有序回收疫情防控家長承諾書，并及時(shí)進(jìn)行消毒。3.錯(cuò)峰組織游戲與戶外活動(dòng)，隨時(shí)了解幼兒健康狀況

16、，如有異常及時(shí)報(bào)告并聯(lián)系家長。4.對(duì)教師及幼兒進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)登記工作，掌握全體師幼的健康情況。5.對(duì)請(qǐng)假或缺勤的幼兒及時(shí)與家長聯(lián)系，掌握幼兒基本情況并做好記錄工作。6.利用微信群下發(fā)疫情防護(hù)宣傳教育知識(shí)，倡導(dǎo)全體師幼及家長堅(jiān)持勤洗手、戴口罩、少聚集，提高自我防護(hù)意識(shí)。（二）開園后的常態(tài)化管理1.校門實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格執(zhí)行入園五步驟，對(duì)于外來人員堅(jiān)持第一步掃行程碼，第二步出示健康碼，第三步測(cè)量體溫，第四步登記信息，第五步人員交接，確保幼兒園全體師幼的安全。2.接送孩子時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰時(shí)間，不早到，不遲到，盡量不乘坐公共交通工具，如需駕車接送幼兒，為避免集聚擁堵，請(qǐng)把車停到離幼兒園稍遠(yuǎn)的地

17、方，再步行到園，保持一米距離排隊(duì)入園，接到孩子，即刻離園，不停留，不逗留。禁止未佩戴口罩或體溫異常者進(jìn)入園區(qū)。3.嚴(yán)格貫徹日?qǐng)?bào)告零報(bào)告制度，強(qiáng)化疫情防控排查工作，做好每日教師及幼兒的體溫監(jiān)測(cè)登記工作。4.完善缺勤追蹤制度，及時(shí)了解請(qǐng)假幼兒及教師的信息，并做好相關(guān)記錄工作。5.貫徹消毒通風(fēng)制度，全面做好園內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所及玩教具的消毒清潔工作,保持干凈、衛(wèi)生、空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。6.隨時(shí)了解疫情防控相關(guān)信息，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)文件，做好全園師幼和家長的疫情防控宣傳教育，提高全體師幼及家長的疫情防控技能。7.教師利用教育教學(xué)與游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行疫情防控教育，讓幼兒掌握口罩的正確戴法以及七步洗手法等相關(guān)知

18、識(shí)，提高幼兒防護(hù)能力。 總之，本學(xué)期我園將繼續(xù)落實(shí)疫情防控的各項(xiàng)措施，大力進(jìn)行疫情防控教育宣傳，確保全園師幼身心健康發(fā)展。幼兒園教職工防疫知識(shí)培訓(xùn)記錄培訓(xùn)時(shí)間2022年5月27日培訓(xùn)地點(diǎn)微信群主持人 XXX出席人幼兒園全體教師培訓(xùn)內(nèi)容幼兒園春季疫情防控應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了貫徹疫情防控常態(tài)化工作，預(yù)防和杜絕新型冠狀病毒肺炎在幼兒園的發(fā)生，確保全園師幼的身心健康安全，不斷提高我園的應(yīng)急協(xié)調(diào)能力，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)本園發(fā)展實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。  二、工作目標(biāo)1.明確疫情防控應(yīng)急流程，做到反映及時(shí)迅速，采取有效防控措施，提高全園疫情應(yīng)急能力。2.查找應(yīng)急預(yù)案中存

19、在的不足，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的缺陷，并盡快進(jìn)行完善，嚴(yán)防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定。三、組織機(jī)構(gòu)與分工（一）疫情應(yīng)對(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:中心校安全負(fù)責(zé)人副組長：園長成 員: 全體教師（二）工作職責(zé)1.組長：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、處置新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。2.副組長：負(fù)責(zé)制訂應(yīng)急工作方案，加強(qiáng)疫情防控排查工作，遇到突發(fā)問題時(shí)啟動(dòng)預(yù)案，迅速組織實(shí)施，對(duì)事件迅速做出處理。3.成員：負(fù)責(zé)疫情應(yīng)急措施的實(shí)施，接到疫情報(bào)告時(shí)，立即核實(shí)，第一時(shí)間按照程序完成下發(fā)工作。四、工作措施1.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)的發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，向教職工和家長及時(shí)傳達(dá)。2.班主任每

20、天上午九點(diǎn)之前在工作群里上報(bào)班級(jí)幼兒有無咳嗽、發(fā)熱情況，做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計(jì)工作，確保不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。 3.堅(jiān)持教師和幼兒進(jìn)行每日體溫檢測(cè)，并及時(shí)做好記錄。4.做好疫情防控宣傳教育工作，增強(qiáng)師幼以及家長的衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。5.認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作，確保園內(nèi)干凈衛(wèi)生。 五、應(yīng)急工作程序1.教師每日進(jìn)行晨午檢工作，在測(cè)量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)自己體溫異常，在用水銀溫度計(jì)測(cè)量之后發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，立刻將該教師移送至園內(nèi)隔離室，同時(shí)進(jìn)行情緒安撫，并及時(shí)將情況上報(bào)。2.經(jīng)專業(yè)人員診斷，教師為疑似或確診病例，副組長立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長及時(shí)向衛(wèi)健委匯報(bào)情況，嚴(yán)

21、格按程序逐級(jí)報(bào)告，并立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。3.在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，其余教職工立即對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行全面消毒，并統(tǒng)計(jì)密接與次密接人員信息進(jìn)行上報(bào)。4.應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)疫情防護(hù)通知，所有師幼隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報(bào)，并安撫教師、家長及幼兒的情緒。 5.當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生部門評(píng)估，由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。 6.全園師幼持核酸檢測(cè)證明返園復(fù)課，患病教師持定點(diǎn)醫(yī)院開具的證明方能返園。六、應(yīng)急結(jié)束按照“誰啟動(dòng)、誰解除”的原則，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情決定是否結(jié)束應(yīng)急響應(yīng)。幼兒園教職工防疫知識(shí)培訓(xùn)記錄培訓(xùn)時(shí)間20

22、22年6月10日培訓(xùn)地點(diǎn)微信群主持人 XXX出席人幼兒園全體教師培訓(xùn)內(nèi)容幼兒園春季疫情防控演練方案為了完善幼兒園疫情防控常態(tài)化工作程序，不斷提高幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力，確保全園師幼的身體健康和生命安全，我園根據(jù)上級(jí)文件要求，細(xì)化演練流程，采取科學(xué)有效的應(yīng)對(duì)措施，指導(dǎo)幼兒園全體師幼開展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。一、演練前準(zhǔn)備工作 （一）成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：中心校安全主任（負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場(chǎng)指揮，制定疫情防控演練方案以及情況上報(bào)。）副組長：園長（負(fù)責(zé)組織師幼按照程序緊急應(yīng)對(duì)，查看園所消毒情況以及后續(xù)情況跟進(jìn)。）成員：全體教師 (負(fù)責(zé)幼兒每日晨午檢體溫測(cè)量，疫情發(fā)生后，排查患病幼兒的活動(dòng)軌跡和接觸

23、對(duì)象情況，確定確切接觸者，對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行全面消毒,穩(wěn)定師生及家長情緒, 對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。) （二）演練前準(zhǔn)備1.召開全園會(huì)議公布幼兒園疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案及演練方案，明確各教師崗位職責(zé)，并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作詳細(xì)說明。2.查看防疫物資儲(chǔ)備，提前準(zhǔn)備演練所需的防護(hù)服、口罩、橡膠手套、消毒液、體溫槍、消毒噴霧器、紫外線消毒燈等。3.演練前一天日常進(jìn)行園所消毒，并將師幼體溫監(jiān)測(cè)表、簽字筆、四級(jí)防控聯(lián)絡(luò)表放在指定位置。二、演練目的1.全體師幼熟練演練程序，提高突發(fā)事件應(yīng)急能力，嚴(yán)防疫情輸入校園。2.提高疫情防控工作常態(tài)化的重視程度，查找演練工作中存在的不足，及時(shí)改進(jìn)。三、演練時(shí)間及

24、地點(diǎn) 時(shí)間：2022年3月、6月 地點(diǎn)：幼兒園、教室、操場(chǎng)四、演練內(nèi)容和步驟 （一）場(chǎng)景一：入園流程演練 1.幼兒園大門是預(yù)防和控制校園疫情的第一道防線，是疫情防控常態(tài)化的關(guān)鍵所在，值班老師要提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手持體溫檢測(cè)儀對(duì)幼兒及家長進(jìn)行體溫檢測(cè)及登記。 2.坐校車與家長接送幼兒排成兩隊(duì)，前后保持一米左右間距，檢測(cè)人員用測(cè)溫儀對(duì)幼兒逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)記錄，體溫正常、無其他癥狀者，有序進(jìn)入自己班級(jí)。3.當(dāng)在園門口或者班級(jí)發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒，用水銀溫度計(jì)對(duì)幼兒體溫進(jìn)行檢測(cè)，體溫依然異常，及時(shí)詢問家長14天內(nèi)行程軌跡，有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史，讓家長將幼兒立即帶回

25、家并上報(bào)該幼兒的情況。4.第一時(shí)間將此幼兒經(jīng)過的通道進(jìn)行消毒封閉處理，全園進(jìn)行全面消殺工作。經(jīng)醫(yī)院初步診斷確定為新冠疑似病例時(shí)，將幼兒的密接與次密接人員信息上報(bào)教育局和疾控中心，下發(fā)停園通知，并安撫家長情緒，做到不傳謠、不信謠。（二）場(chǎng)景二：教育教學(xué)活動(dòng)演練1.幼兒園教師正在組織教育教學(xué)活動(dòng)，突然一名幼兒突然發(fā)熱咳嗽，教師手持體溫槍進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)身體健康情況異常，再次用水銀溫度計(jì)進(jìn)行測(cè)量，發(fā)現(xiàn)幼兒體溫依然異常，迅速將疑似病例幼兒帶到隔離室觀察，并穩(wěn)定幼兒情緒。2.疑似病例幼兒所在班級(jí)其他幼兒停止園內(nèi)常態(tài)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室，值班老師或班主任立即向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告相關(guān)情況。 3.立即通知幼

26、兒家長，家長到達(dá)園門口之后，詳細(xì)排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、入園離園所乘交通工具，并由家長親自護(hù)送幼兒去定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)診斷。4.確定幼兒密切接觸者和次密接人員，同時(shí)對(duì)患病幼兒所在班級(jí)老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄。5.幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)教育局和疾控中心。6.立即全園進(jìn)行全面消殺工作，尤其是幼兒所在的地點(diǎn)，下發(fā)停園通知，并安撫家長情緒，做到不傳謠、不信謠。（三）場(chǎng)景三：戶外活動(dòng)演練1.各班錯(cuò)峰組織戶外游戲活動(dòng)，在玩滑梯時(shí)發(fā)現(xiàn)一名幼兒精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后班主任老師將該幼兒迅速帶離進(jìn)行體溫檢測(cè)，檢測(cè)后發(fā)現(xiàn)體溫仍

27、然異常，并將情況報(bào)告到疫情監(jiān)測(cè)人員處。2.異常幼兒由專人帶至隔離室, 用水銀溫度計(jì)再次對(duì)幼兒體溫進(jìn)行檢測(cè)，由班主任排查與此幼兒的密切接觸人員。3.其余幼兒在班主任的組織下有序撤離到備用教室。4.經(jīng)體溫檢測(cè)、詢問外出、在醫(yī)院初步診斷等情況確定為新冠疑似病例，立即啟動(dòng)上報(bào)程序，層層上報(bào)，并由班主任教師通知幼兒家長，家長來到等候區(qū)，疫情監(jiān)測(cè)人員確認(rèn)是幼兒家長后，出示形成碼，給家長消毒，并讓家長簽字，同時(shí)向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。5.全園進(jìn)行全面消殺工作，重點(diǎn)對(duì)戶外大型玩具及幼兒所在班級(jí)進(jìn)行消毒，并安撫家長情緒，做到不傳謠、不信謠。四、疫情演練

28、工作要求1.嚴(yán)格體溫監(jiān)測(cè)工作，做到一日三測(cè)，對(duì)于身體情況異常的幼兒進(jìn)行多次體溫測(cè)量，并詳細(xì)了解幼兒的形成軌跡與接觸人員史。2.消毒工作要細(xì)致化，不留死角。3.加強(qiáng)校園輿情管理，安撫好家長情緒，引導(dǎo)全園師幼及家長不發(fā)表相關(guān)言論，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。 總之，本學(xué)期，我園將繼續(xù)遵守疫情防控工作制度，將防控工作落實(shí)到個(gè)人，確保疫情防控工作走向完善化，保障全園師幼的身心安全。幼兒園教職工防疫知識(shí)培訓(xùn)記錄培訓(xùn)時(shí)間2022年6月24日培訓(xùn)地點(diǎn)微信群主持人 XXX出席人幼兒園全體教師培訓(xùn)內(nèi)容幼兒園疫情防控管理制度一、幼兒園因病缺勤

29、病登記制度幼兒園是群體集聚的場(chǎng)所，一些群體性傳染病的流行，往往是個(gè)體傳染患者沒有得到及時(shí)、有效的控制。因此，執(zhí)行因病缺勤追查與登記制度，對(duì)于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全，關(guān)系重大。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，特制訂本制度如下： （一）各班班主任對(duì)于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)通知保健老師，保健老師接到報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。 （二）各班班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課幼兒人數(shù)的統(tǒng)計(jì)與登記，并做好因病缺課幼兒的聯(lián)系工作，將聯(lián)系情況報(bào)告學(xué)校保健老師，并作進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。 （三）一日活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉

30、、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知保健老師，以便進(jìn)行進(jìn)一步排查，確保做到對(duì)病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，并做好相應(yīng)的表格填寫。 （四）告知家長幼兒因病缺課時(shí)要事先向班主任匯報(bào)請(qǐng)假，說明病因。 （五）班主任和保健老師對(duì)邊治療邊要求來園的幼兒家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，病愈后要查驗(yàn)傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報(bào)告或進(jìn)行觀察后才能進(jìn)班。二、幼兒園錯(cuò)峰工作實(shí)施制度為了確保幼兒園不產(chǎn)生聚集現(xiàn)象，強(qiáng)化疫情防控工作，本園實(shí)行錯(cuò)峰入園離園、錯(cuò)峰進(jìn)餐、錯(cuò)峰進(jìn)行戶外活動(dòng)的制度。（一）錯(cuò)峰入園離園1.成立錯(cuò)峰工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，全面指揮錯(cuò)峰工作。2.各班在入園前將錯(cuò)峰接送時(shí)間在班級(jí)群下發(fā)，提醒家長按時(shí)間、要求在園門口有序