高中語文 第12課 金岳霖先生 新人教版必修1

1、 人性的光輝是世間人性的光輝是世間最燦爛的風(fēng)景最燦爛的風(fēng)景 題記題記金錢如糞土，朋友值千金金錢如糞土，朋友值千金朋友如糞土朋友如糞土 金岳霖（金岳霖（1895-1984）中國現(xiàn)）中國現(xiàn)代哲學(xué)家、邏輯學(xué)家。創(chuàng)辦清華代哲學(xué)家、邏輯學(xué)家。創(chuàng)辦清華大學(xué)哲學(xué)系，歷任清華、北大、大學(xué)哲學(xué)系，歷任清華、北大、西南聯(lián)大教授。他是把西方現(xiàn)代西南聯(lián)大教授。他是把西方現(xiàn)代邏輯介紹到中國的主要人物，推邏輯介紹到中國的主要人物，推動了中國對現(xiàn)代邏輯的研究，并動了中國對現(xiàn)代邏輯的研究，并培養(yǎng)了許多邏輯學(xué)者。培養(yǎng)了許多邏輯學(xué)者。 汪曾祺（汪曾祺（1920-19971920-1997），當(dāng)代作家，江），當(dāng)代作家，江蘇高郵人。

2、蘇高郵人。19391939年考入西南聯(lián)大中文系，深年考入西南聯(lián)大中文系，深受沈從文影響代表作有受沈從文影響代表作有受戒受戒、大淖記大淖記事事等。這些小說都是以散文筆調(diào)寫出了家等。這些小說都是以散文筆調(diào)寫出了家鄉(xiāng)五行八作的見聞和風(fēng)物人情、習(xí)俗民風(fēng)，鄉(xiāng)五行八作的見聞和風(fēng)物人情、習(xí)俗民風(fēng)，富于地方特色，屬于民俗風(fēng)情小說。作品富于地方特色，屬于民俗風(fēng)情小說。作品在在疏放中透出凝重，于平淡中顯現(xiàn)奇崛，情韻疏放中透出凝重，于平淡中顯現(xiàn)奇崛，情韻靈動淡遠(yuǎn)，風(fēng)致清逸秀異。靈動淡遠(yuǎn)，風(fēng)致清逸秀異。作者介紹作者介紹西南聯(lián)大校歌：西南聯(lián)大校歌： 萬里長征，辭卻了五朝宮闕。暫駐足，衡山湘水，又成離別。絕徼移栽楨干質(zhì)，

3、九州遍灑黎元血。盡笳吹，弦誦在山城，情彌切。千秋恥，終當(dāng)雪；中興業(yè)，須人杰。便一成三戶，壯懷難折。多難殷憂新國運，動心忍性希前哲。待驅(qū)除仇寇，復(fù)神京，還燕碣。金岳霖先生是位金岳霖先生是位有趣有趣的教授的教授。文 眼 金岳霖先生是位金岳霖先生是位有趣有趣的教授的教授樣子有點怪樣子有點怪衣著衣著行為舉止怪行為舉止怪在學(xué)生面前抓自己身上的跳蚤；在學(xué)生面前抓自己身上的跳蚤；養(yǎng)一只大斗雞，同一桌吃飯；養(yǎng)一只大斗雞，同一桌吃飯；搜羅大梨、大石榴，與小孩比搜羅大梨、大石榴，與小孩比賽。賽。帽子帽子姿態(tài)姿態(tài)眼鏡眼鏡金岳霖先生是位金岳霖先生是位有趣有趣的教授的教授對專業(yè)理論的獨特理解對專業(yè)理論的獨特理解枯燥的學(xué)

4、問枯燥的學(xué)問他覺得好玩他覺得好玩沈從文給他出沈從文給他出“小說和哲學(xué)小說和哲學(xué)”的講題，的講題，他卻得出結(jié)論說二者沒有關(guān)系。他卻得出結(jié)論說二者沒有關(guān)系。獨特的教學(xué)風(fēng)格獨特的教學(xué)風(fēng)格提問方式別出心裁提問方式別出心裁今天穿紅毛衣的今天穿紅毛衣的女女同學(xué)回答問題同學(xué)回答問題 幽默的答問幽默的答問以稀奇古怪的問題回答以稀奇古怪的問題回答稀奇古怪的提問稀奇古怪的提問對話式教學(xué)對話式教學(xué)像蘇格拉底一樣，興之像蘇格拉底一樣，興之所至、自由隨意所至、自由隨意金岳霖先生是位金岳霖先生是位有趣有趣的教授的教授重重情情林徽因死后，他林徽因死后，他還給她過生日。還給她過生日。林國達(dá)死了，他在林國達(dá)死了，他在課堂不再風(fēng)

5、趣幽默課堂不再風(fēng)趣幽默對友情獨特的珍惜對友情獨特的珍惜 林徽因是中國著名的建筑學(xué)家和作家，為中國第一位女性建筑學(xué)家，同時也被胡適譽為中國一代才女。她參與國徽、天安門人民英雄紀(jì)念碑設(shè)計，改造傳統(tǒng)景泰藍(lán)。在文學(xué)方面 ，她一生著述甚多，其中代表作為你是人間四月天，小說九十九度中等。 金岳霖先生是位金岳霖先生是位有趣有趣的教授的教授重重情情林徽因死后，他林徽因死后，他還為她過生日。還為她過生日。林國達(dá)死了，他在林國達(dá)死了，他在課堂上表現(xiàn)出悲哀課堂上表現(xiàn)出悲哀對感情的獨特珍惜對感情的獨特珍惜 誰又能想到坐在平板三誰又能想到坐在平板三輪車上東張西望的老人是這輪車上東張西望的老人是這樣樣一位一肚子學(xué)問，為人

6、天一位一肚子學(xué)問，為人天真、熱愛生活的大哲學(xué)家。真、熱愛生活的大哲學(xué)家。 對生活獨特的熱愛對生活獨特的熱愛金岳霖先生是位金岳霖先生是位有趣有趣的教授的教授奇特的外貌奇特的外貌奇特的行為舉止奇特的行為舉止獨特的教學(xué)風(fēng)格獨特的教學(xué)風(fēng)格對專業(yè)理論的獨特理解對專業(yè)理論的獨特理解對感情獨特的珍惜對感情獨特的珍惜對生活獨特的熱愛對生活獨特的熱愛 金岳霖是一個真誠、直率、天金岳霖是一個真誠、直率、天真、有學(xué)問、熱愛生活的人，從他真、有學(xué)問、熱愛生活的人，從他獨特的個性中，我們可以感受到那獨特的個性中，我們可以感受到那散發(fā)出來的那讓人心馳神往的人性散發(fā)出來的那讓人心馳神往的人性的光輝。的光輝。 偉大的品格在瑣

7、細(xì)的小偉大的品格在瑣細(xì)的小事上得以體現(xiàn)事上得以體現(xiàn) 小中見大，寫出小中見大，寫出了金岳霖先生的美好了金岳霖先生的美好人性。人性。細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)不不“細(xì)細(xì)”討論：討論：這篇文章有沒有毛??？ 文章在描寫金岳霖的穿著之后，文章在描寫金岳霖的穿著之后，寫到了聞一多和朱自清的穿著，以及寫到了聞一多和朱自清的穿著，以及聞一多大罵蔣介石的情景；聞一多大罵蔣介石的情景； 寫金岳霖的得意門生王浩，展開寫金岳霖的得意門生王浩，展開聯(lián)想，寫到王浩聯(lián)想，寫到王浩“現(xiàn)在成了洋人現(xiàn)在成了洋人”，與作者仍有來往。與作者仍有來往。如何看待文中出現(xiàn)的“閑筆”？ 這兩處描寫，都是由這兩處描寫，都是由“本事本事”言及言及“他事他事”，與金岳霖不甚相關(guān)，但又成，與金岳霖不甚相關(guān)，但又成為文章的有機(jī)組成部分。如果按梁實秋為文章的有機(jī)組成部分。如果按梁實秋的散文創(chuàng)作法則來說，這種的散文創(chuàng)作法則來說，這種“閑筆閑筆”是是犯忌的，但汪曾祺寫散文常有這種犯忌的，