人教版七年級下冊政治：第一單元第一課第一課時《自尊是人人都需要的》課件(共19張)

1、第一課第一課 珍惜無價的珍惜無價的自尊自尊1.11.1自尊是人人都需要的自尊是人人都需要的我會怎樣做？我會怎樣做？n如果在藝術(shù)節(jié)上表演，我會在穿得如果在藝術(shù)節(jié)上表演，我會在穿得_。n有人當(dāng)眾叫我的歧視性的外號，我有人當(dāng)眾叫我的歧視性的外號，我會會_。n在公共場所在公共場所, ,我之所以會約束自己的我之所以會約束自己的不良習(xí)慣不良習(xí)慣, ,是因為是因為_。n老師當(dāng)眾批評我時老師當(dāng)眾批評我時, ,我會我會_。一、感受自尊一、感受自尊的快樂的快樂自自尊尊的的表表現(xiàn)現(xiàn)升入中學(xué)后，隨著生理的發(fā)育和心理升入中學(xué)后，隨著生理的發(fā)育和心理的發(fā)展，的發(fā)展，我們越來越注意容貌上的修我們越來越注意容貌上的修飾、舉止

2、方面的文雅以及行為的后果，飾、舉止方面的文雅以及行為的后果，為的是塑造更好的形象，以贏得別人為的是塑造更好的形象，以贏得別人對自己的肯定。這些都是對自己的肯定。這些都是自尊的表現(xiàn)。自尊的表現(xiàn)。當(dāng)面對以下情況，你會有什么感受？當(dāng)面對以下情況，你會有什么感受？ 課堂上我的答案很課堂上我的答案很有新意，同學(xué)們不有新意，同學(xué)們不由地為我鼓掌。由地為我鼓掌。 班干部競選，我得班干部競選，我得到了同學(xué)們的一致到了同學(xué)們的一致認(rèn)可。認(rèn)可。 公交車上，我給他公交車上，我給他人讓座，周圍人投人讓座，周圍人投來贊許的目光。來贊許的目光。 課堂上因為走神，我課堂上因為走神，我被老師點名批評。被老師點名批評。 因為表

3、達能力差，每因為表達能力差，每次發(fā)言，同學(xué)們都譏次發(fā)言，同學(xué)們都譏笑我。笑我。 在工藝品商場里，因在工藝品商場里，因為我是窮學(xué)生，被營為我是窮學(xué)生，被營業(yè)員冷眼對待。業(yè)員冷眼對待。 為什么得到別人的肯定和贊為什么得到別人的肯定和贊揚時我們就會高興？被別人揚時我們就會高興？被別人嘲笑、歧視或侮辱時就會感嘲笑、歧視或侮辱時就會感到沮喪、生氣、傷心？到沮喪、生氣、傷心？ 自尊心得到了滿足。自尊心得到了滿足。 自尊即自我尊重，指既不向別人卑自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。 實際上，自尊

4、不僅是自已尊重自己、實際上，自尊不僅是自已尊重自己、肯定自己，也是期望受到他人、集肯定自己，也是期望受到他人、集體和社會的尊重與肯定。體和社會的尊重與肯定。說說你最難忘的被人說說你最難忘的被人尊重與肯定的經(jīng)歷。尊重與肯定的經(jīng)歷。 我們每個人都可能有不如別人的我們每個人都可能有不如別人的地方，但是只要我們能夠正視自己，地方，但是只要我們能夠正視自己，不氣餒，不灰心，不放棄，自己尊重不氣餒，不灰心，不放棄，自己尊重自己，就可以贏得他人的尊敬。無論自己，就可以贏得他人的尊敬。無論是自尊還是贏得別人的尊敬，都是快是自尊還是贏得別人的尊敬，都是快樂的！樂的！徐悲鴻徐悲鴻 2020世紀(jì)初，徐悲鴻在歐洲留學(xué)

5、時，曾碰到一個洋世紀(jì)初，徐悲鴻在歐洲留學(xué)時，曾碰到一個洋人的尋釁。那個洋人說：人的尋釁。那個洋人說：“中國人愚昧無知，生中國人愚昧無知，生就當(dāng)亡國奴的材料，即使送到天堂深造，也成不就當(dāng)亡國奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！了才！”徐悲鴻義憤填膺地回答：徐悲鴻義憤填膺地回答：“那好，我代那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時，表我的祖國，你代表你的國家，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時，看到底誰是人才，誰是蠢材！看到底誰是人才，誰是蠢材！”一年之后，徐悲一年之后，徐悲鴻的油畫就受到法國藝術(shù)家的好評，此后數(shù)次競鴻的油畫就受到法國藝術(shù)家的好評，此后數(shù)次競賽，他都得了第一，他的個人畫展，竟轟動了整賽，他

6、都得了第一，他的個人畫展，竟轟動了整個巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就，是那個洋個巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就，是那個洋人遠遠不能及的。人遠遠不能及的。強烈的民族自尊心強烈的民族自尊心從徐悲鴻的身上，你覺得從徐悲鴻的身上，你覺得他的成功除了扎實的基本他的成功除了扎實的基本功外，還有什么重要條件功外，還有什么重要條件呢？呢？自尊無價自尊無價 做一個自尊自信的人做一個自尊自信的人 對于一個民族：擁有強烈的民族自對于一個民族：擁有強烈的民族自尊心，我們就會為祖國的繁榮強盛尊心，我們就會為祖國的繁榮強盛而歡欣鼓舞，而努力奮斗，為祖國而歡欣鼓舞，而努力奮斗，為祖國遭人欺凌而奮起抗?fàn)?；擁有強烈的遭人欺凌?/p>

7、奮起抗?fàn)?；擁有強烈的民族自尊心，我們才能不卑不亢，民族自尊心，我們才能不卑不亢，不會對任何大國表現(xiàn)絲毫的奴顏媚不會對任何大國表現(xiàn)絲毫的奴顏媚骨。骨。n一個國家，要有尊嚴(yán)，才能立足于一個國家，要有尊嚴(yán)，才能立足于世界，國人才能有自豪感。世界，國人才能有自豪感。n一個人，也要有尊嚴(yán)，懂得自尊，一個人，也要有尊嚴(yán)，懂得自尊，才能體會快樂與感動。才能體會快樂與感動。思考：為什么這所大學(xué)要這樣做？思考：為什么這所大學(xué)要這樣做？對你有何啟發(fā)？對你有何啟發(fā)？做人要有羞恥之心，它可以使我們做人要有羞恥之心，它可以使我們改正自己不恰當(dāng)?shù)男袨?，完善自己，改正自己不恰?dāng)?shù)男袨?，完善自己，并幫助我們?nèi)〉贸晒?。并幫助?/p>

8、們?nèi)〉贸晒Αｉ喿x教材上閱讀教材上“恥辱戒指恥辱戒指”的故事。的故事。告誡后人，要吸取教訓(xùn)，避免告誡后人，要吸取教訓(xùn)，避免類似的事件再次發(fā)生類似的事件再次發(fā)生閱讀：書本格林尼亞的故事閱讀：書本格林尼亞的故事 思考：古人云：知恥而后勇。格林尼亞的思考：古人云：知恥而后勇。格林尼亞的勇體現(xiàn)在何處？結(jié)果怎樣勇體現(xiàn)在何處？結(jié)果怎樣? ? 知恥知恥改正改正獲得自尊獲得自尊討論：在日常生活中我們是不是恥辱感越討論：在日常生活中我們是不是恥辱感越強越好呢？強越好呢？掌握觀點過于看重過于看重自己的缺自己的缺點會產(chǎn)生點會產(chǎn)生什么后果什么后果有時，在尋找自尊的過程中，我們常有時，在尋找自尊的過程中，我們常常被眼前的

9、不足與缺點蒙住眼睛，看常被眼前的不足與缺點蒙住眼睛，看不到自己的優(yōu)點，體驗不到自己的價不到自己的優(yōu)點，體驗不到自己的價值，對自己很失望，產(chǎn)生沉重的恥辱值，對自己很失望，產(chǎn)生沉重的恥辱感，這對我們的成長是非常不利的。感，這對我們的成長是非常不利的。怎樣對怎樣對待自己待自己的缺點的缺點“金無足赤，人無完人。金無足赤，人無完人?！币粋€人有一個人有缺點并不可怕，關(guān)鍵是能夠缺點并不可怕，關(guān)鍵是能夠正確對待正確對待自己的缺點，將缺點轉(zhuǎn)換為優(yōu)點自己的缺點，將缺點轉(zhuǎn)換為優(yōu)點。知恥與自尊知恥與自尊 面對面對羞恥羞恥 將缺點轉(zhuǎn)換成將缺點轉(zhuǎn)換成優(yōu)點。優(yōu)點。產(chǎn)生沉重的恥辱產(chǎn)生沉重的恥辱感感成為包袱成為包袱不知恥不知恥不會有自尊不會有自尊知恥知恥消極對待消極對待 正確對待正確對待虛榮：扭曲的自尊虛榮：扭曲的自尊 虛榮心是一種追求虛榮心是一種追求表面上表面上的榮耀、光彩的的榮耀、光彩的心理。心理。 原因原因：常常將名利作為支配自己行動的內(nèi)：常常將名利作為支配自己行動的內(nèi)在動力，總是在乎他人對自己的評價。在動力，總是在乎他人對自己的評價。 危害危害：常常掩飾自己，不能正視自己，甚常常掩飾自己，不能正視自己，甚至因為虛榮而鑄成大錯，走向犯罪。至因為虛榮而鑄成大錯，走向犯罪。