人教版(部編版)九年級歷史期末綜合復(fù)習(xí)《第一次工業(yè)革命》《第二次工業(yè)革命》測試試題(含答案)

1、人教版（部編版）九年級歷史期末綜合復(fù)習(xí)第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命測試試題（含答案）人教版（部編版）九年級歷史期末綜合復(fù)習(xí)第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命測試題（含答案） 一、選擇題：1 .下圖為首屆世界博覽會展館。這屆世博會反映了1851年企致水晶宮第一次工業(yè)革命的成果美國的航天技術(shù)成就英國的興盛與強大歐盟的團結(jié)與繁榮A.B.C.D.2 . 18世紀中期，英國人用馬車在臟分兮的路上或者用風(fēng)力和水力在海上將貨物緩慢地運到 市場。到1850年，火車冒著蒸汽在英國 2000英里的鐵軌上轟鳴運行，將人和貨物迅速、便宜、可靠地運到分布在各地的車站，給制造業(yè)、商業(yè)和貿(mào)易帶來了巨大的變化。上述材料反映了工業(yè)革

2、命對英國的影響是A.改變了生產(chǎn)方式 B.提高了運輸能力 C.促進了城市發(fā)展 D.加劇了環(huán)境污染3 . “ 1625年，運往歐洲的棉布為 22.15萬匹，至U 17世紀末，這項貿(mào)易直線上升，棉織品 不僅比毛織品輕，而且便宜這是一種銷售范圍很廣、需求量很大的商品，它足以帶動一場工業(yè)革命。”該材料主要說明的是A.殖民掠奪引發(fā)工業(yè)革命 B.資本流動帶動工業(yè)革命C.市場需求刺激工業(yè)革命 D.經(jīng)濟發(fā)展要求工業(yè)革命4 .有學(xué)者說：“若就經(jīng)濟角度而言，18世紀的歐洲顯然是首開先河的英國之歐洲，但就思想文化角度而言，18世紀的歐洲則無疑是法國之歐洲?！辈牧现兴f英國、法國開先河事件分別是A.確立君主立憲制啟蒙運

3、動 B.工業(yè)革命啟蒙運動C.確立君主立憲制文藝復(fù)興運動D.工業(yè)革命文藝復(fù)興運動5 .某學(xué)習(xí)小組設(shè)計一張板報時用到了下面這組圖片，該板報的主題最有可能是寺和蒸汽機A.資本主義時代的曙光 B.英國資本主義的興起與發(fā)展C.資本主義戰(zhàn)勝了封建主義 D.罪惡的殖民擴張6 .電視紀錄片大國崛起的熱播說明了人們對歷史的喜愛和關(guān)注。其中有這樣一段：17世紀英國“在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶占了先機，已經(jīng)率先到達了現(xiàn)代文明的入口處在下兩個世紀里，它將傲視全球。”英國“搶占了先機”和“傲視全球”的典型表現(xiàn)是A.成為文藝復(fù)興運動的中心，號稱“日不落帝國”B.發(fā)現(xiàn)了美洲大陸，資本主義經(jīng)濟得到迅速發(fā)展C.率先完成了工業(yè)革命，成為

4、世界上最強大的殖民國家D.確立了君主立憲制的政體，通過工業(yè)革命成為最發(fā)達的工業(yè)國7 .馬克思說：“蒸汽和新的工具把工場手工業(yè)變成了現(xiàn)代化大工業(yè)”。通過改進蒸汽機為新的工具提供動力的人是A 萊特兄弟B.卡爾本茨 C.史蒂芬孫D.瓦特8 . “18世紀的英國恰好是煤炭價格低廉而人力成本昂貴的國家。在逐利的工廠主看來，推廣機器生產(chǎn)可以利用廉價的煤炭替代昂貴的勞動力，從而產(chǎn)生更大的利潤。”據(jù)此可知工廠主推廣機器生產(chǎn)的原因是A.煤炭資源缺乏B.勞動力較豐富 C.海外市場廣闊D.追逐更大利潤9 .下面是某同學(xué)根據(jù)1419世紀上半期西方世界所發(fā)生的重大歷史事件所做的有關(guān)西方近代化歷程示意圖。圖中分別代指的歷

5、史事件是5 / 11A文藝復(fù)興一新航路開辟一一工業(yè)革命 B.文藝復(fù)興一T業(yè)革命一新航路開辟C新航路開辟一一文藝復(fù)興- -工業(yè)革命D-工業(yè)革命一新航路開辟一文藝復(fù)興10 .下面是英國城鎮(zhèn)人口比重變化圖，出現(xiàn)這種變化的主要原因A.就業(yè)機會的變化 B.外來人口的增加 C.工業(yè)革命的影響 D.大規(guī)模資本輸出11 .我們習(xí)慣上把第一、 二次工業(yè)革命時期分別稱之為“蒸汽時代”和“電氣時代”這樣劃分的主要依據(jù)是A.機械特色不同 B.通訊工具不同 C.交通工具不同 D.主要動力不同12 .大國崛起中說到：“瓦特馴服了地下之火，使之轉(zhuǎn)化為機械能愛迪生則以天上之火的形式，用于照明和動力”材料反映了A.兩次工業(yè)革命

6、的動力機械所使用的主要能源不同B.兩次工業(yè)革命的發(fā)明都來源于工匠的實踐經(jīng)驗C.兩次工業(yè)革命的發(fā)明都體現(xiàn)了科學(xué)理論與生產(chǎn)的緊密結(jié)合D.兩次工業(yè)革命都是從一個國家率先開始，再擴展到其他國家13 .下表是英國1740年至1861年鋼產(chǎn)量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。導(dǎo)致英國鋼產(chǎn)量變化的主要因素是時間1740 年1788 年1791 年1861 年1735 噸6830 噸125079 噸38000 噸A.手工工場的興起 B.第一國際的建立 C.工業(yè)革命的開展 D.荷、英、法殖民爭霸14 . “核心技術(shù)是國之重器”。在第二次工業(yè)革命核心技術(shù)的突破和運用中，作出杰出貢獻的時代先鋒有瓦特卡爾本茨富爾頓愛迪生A.B.C.D.1

7、5 .長治某校九年級（1）班同學(xué)在學(xué)習(xí)兩次工業(yè)革命的過程中排演了歷史課本劇交通的革命，他們設(shè)計的下列情節(jié)，不合理的是A.隨著蒸汽機的誕生，鐵路廣泛興建B.斯蒂芬森在電燈下繪制蒸汽機車圖紙C.德國的本茨向人們展示他制造的汽車D.美國的萊特兄弟制造的飛機試飛成功16 .全球通史中有這樣一段記述，“（1870年以后）工業(yè)研究的實驗室，裝備著昂貴的儀器，配備著對指定問題進行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家，樓和作坊”。這段材料反映了第二次工業(yè)革命的主要特點是A.興起于重工業(yè) B.歐美國家同時發(fā)生C.科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合 D.電力的廣泛使用17 .解讀圖片、挖掘信息、推理分析是歷史學(xué)習(xí)方法之一。下圖是它們?nèi)〈?/p>

8、孤獨的發(fā)明者的閣18701900年世界石油產(chǎn)量的變化示意圖，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因主要是2Mo萬噸1870年1900年A.電力技術(shù)日益發(fā)展 B.汽車飛機投入使用C.內(nèi)燃機器發(fā)明應(yīng)用 D.世界大戰(zhàn)消耗巨大18 .分析18501900年主要國家溫室氣體排放（單位：百萬噸二氧化碳） 表，由此不能得出第一、二次工業(yè)革命的影響是英國德國法國美國1850 年122. 715. 219. 619. 81870 年228. 776. 750. 698. 71890 年353. 3208. 497. 9102. 11900 年420. 1327. 0129. 4663. 3A.加快了西方主要資本主義國家的工業(yè)化進程

9、B.造成了資本主義國家工業(yè)發(fā)展不平衡C.帶來了日益突出的環(huán)境污染問題D .形成了西方先進、東方落后的局面19 .科技史專家丹皮爾認為，以前的發(fā)明主要是實際生活的需要推動技術(shù)家取得進一步的成就”。后來 朱來追求純粹的知識”而進行的研究 開始走到實際的應(yīng)用與發(fā)明的前面，并且啟發(fā)了實際的應(yīng)用和發(fā)明下列屬于后者的發(fā)明是蒸汽機汽車 珍妮機 電燈A.B.C.D.20 .下面是19世紀初一 20世紀初英國各行業(yè)就業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的比例變化示意圖。該比例發(fā)生變化的主要原因是：A.殖民擴張的加強B.外來移民的涌入 C.自由主義的推行D.工業(yè)革命的進行21 .與第一次工業(yè)革命相比，第二次工業(yè)革命最顯著的特點是A

10、.科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合B.首先發(fā)生在英國其次發(fā)展到其他國家C.主要發(fā)明來自手工工匠的經(jīng)驗D.使人類進入了蒸汽時代22 . 19世紀末，歐洲的實業(yè)家、政治家、經(jīng)濟學(xué)家和記者罕見一致地對美國進行譴責(zé)，“認為美國正在侵蝕歐洲國家的經(jīng)濟主導(dǎo)地位”，并提出“歐洲國家應(yīng)該將它們的經(jīng)濟領(lǐng)土進行 重整，以最大化產(chǎn)出優(yōu)勢”。對此最合理的解釋是A.美國崛起威脅到歐洲的地位B.歐洲喪失了世界經(jīng)濟領(lǐng)導(dǎo)權(quán)C.美日歐間政治矛盾日趨激化D.歐洲一體化進程已正式啟動23 .下列關(guān)于如圖 b段對應(yīng)歷史時期的敘述中正確的是Jfoa IHK> 1900 2OOC （年輪船、火車等新型交通工具促進世界市場的形成該時期電力

11、作為新能源被廣泛利用電話、電報等新的通訊手段加強了世界各地的聯(lián)系內(nèi)燃機的發(fā)明促進了石油開采、交通運輸?shù)陌l(fā)展A.B.C.D.24 . 1908年，美國人亨利福特開始在汽車生產(chǎn)中引入流水線，把裝配一輛汽車所需的時 人教版(部編版)九年級歷史期末綜合復(fù)習(xí)第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命測試試題(含答案)間由12個小時降低為一個小時，使生產(chǎn)成本大幅度降低，產(chǎn)量很快占到了全世界汽車產(chǎn)量的一半。據(jù)此，下面結(jié)論正確的是A.科學(xué)理論推動技術(shù)進步 B.新技術(shù)提升企業(yè)競爭力C.壟斷組織促進生產(chǎn)發(fā)展 D.新技術(shù)保證了產(chǎn)品質(zhì)量25 .第一次工業(yè)革命是英國“一枝獨秀”，第二次工業(yè)革命是各先進國家“遍地開花”。導(dǎo)致這種變化的

12、根本原因是A.英國經(jīng)濟實力急劇衰落 B.美、德等國經(jīng)濟的迅速發(fā)展C.資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立D.創(chuàng)立科學(xué)社會主義理論二、材料分析題：26 .閱讀下列材料，回答問題。材料一：英國舉辦了第一屆世界博覽會。倫敦博覽會 (又名水晶宮博覽會)被確認為現(xiàn)代 意義上的首屆世博會。水晶宮博覽會成為二十世紀科學(xué)與進步的巨大推動力，它的成功舉辦，使它成為全球規(guī)模的盛會。材料二：國一 火筋號”機車圖二蒸汽機材料三：英國國民經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變化表農(nóng)業(yè)所占比例工業(yè)所占比例1770 年40%16%1821 年24%31%(1)英國能夠成功舉辦第一屆世界博覽會的有利政治條件和經(jīng)濟條件是什么？(2)圖二中的機器在誰的改進下得到廣

13、泛應(yīng)用？它的廣泛應(yīng)用后對人類社會的影響是什么(3)材料三表明英國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生了什么變化？推動這一變化的主要原因是什么 ？(4)英國曾經(jīng)是近代歷史上頭號資本主義工業(yè)強國。讀史明智，中華民族偉大復(fù)興的今天,通過對以上問題的探究，你能從中得到什么認識？27 .閱讀下列材料，回答問題。材料一 據(jù)不完全統(tǒng)計，16601750年，英國有60多位杰出科學(xué)家，占當(dāng)時世界總數(shù)的36艱上，他們的科學(xué)成就約占世界總數(shù)的40%據(jù)彳t計，16701690年，(由于宗教迫害)約有8萬胡格諾教徒逃到英格蘭，他們大部分是法國最優(yōu)秀的絲織工。外國移民傳入的技術(shù)，對英國的羊毛業(yè)、呢絨業(yè)、絲織業(yè)等作出了重要貢獻。材料二由于以機器

14、生產(chǎn)代替手工生產(chǎn)以及交通運輸業(yè)的革新，工業(yè)生產(chǎn)逐步打破地域限制，分布于更廣大的范圍內(nèi)，尤其是向煤、鐵資源較為集中的地區(qū)擴展，形成了像曼徹斯特、利物浦、伯明翰等新興工業(yè)中心城市。隨著工業(yè)重心的轉(zhuǎn)移，人口的地理分布也發(fā)生變化。工業(yè)城市在西北地區(qū)的興起，促使大批人口自東南地區(qū)流動到西北地區(qū)，人口重心隨之向西北地區(qū)轉(zhuǎn)移。(1)根據(jù)材料一，概括這一時期英國科學(xué)發(fā)展的表現(xiàn)，結(jié)合所學(xué)知識分析原因。(2)根據(jù)材料二，概括英國社會發(fā)生了怎樣的變遷。相關(guān)變遷與材料一有何內(nèi)在聯(lián)系？(3)綜上所述，請你找出推動世界近代化進程的因素。28.歷史的舞臺上，國與國的博弈，你方唱罷我登臺，風(fēng)騷各領(lǐng)。歷史給每個民族騰飛的機遇都

15、是有限的，抓住機遇，敢于出擊變通，這就是強國之道。閱讀下列材料，回答問題(美國的崛起)材料一：1894年，美國的工業(yè)總產(chǎn)值躍居各大國之首，成為世界第一經(jīng)濟強國。這一年，距離這個新國家的誕生僅僅118年，距離這片新大陸被發(fā)現(xiàn)也才400年。400年來，它從歐洲汲取營養(yǎng)，發(fā)展自己；118年來，它創(chuàng)造了自己的發(fā)展模式。大國崛起解說詞(1)依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，簡述19世紀六七十年代促成美國成為第一經(jīng)濟強國的重大事件。(德國的飛躍)材料二：德國的工業(yè)化進程落后于英國，但它以自己獨特的方式走上了現(xiàn)代化道路。全民教育為德國培養(yǎng)了高素質(zhì)的國民，大學(xué)給德國帶來了創(chuàng)造和發(fā)明，智力成為這個國家最重要的資源。憑借

16、這一資源，19世紀的德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命，站在了世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前沿。電氣時代的一批重要發(fā)明在德國誕生。從1851年到1900年，在重大科技革新和發(fā)明創(chuàng)造方面，德國取得的成果達到202項，超過英法兩國的總和，居世界第二位。直到今天，德國依然是世界上最重要的科技大國之一。大國崛起解說詞(2)依據(jù)材料二，說明為什么德國能引領(lǐng)第二次工業(yè)革命？列舉一項電氣時代德國的重要發(fā)明。(日本的奮起)材料三：明治期間，許多高級官員認為日本只有“脫亞入歐”，才能與西方列強平起平坐，所謂“脫亞入歐”即脫離落后的亞洲， 進入先進的歐洲。這不僅表現(xiàn)在社會經(jīng)濟的發(fā) 展要向歐美國家看齊， 連人們的日常生活習(xí)俗也要與歐美

17、一致。 政府特地建造了一座名為鹿 鳴館的歐式風(fēng)格的豪華俱樂部， 用來招待西方國家官員。當(dāng)時，明治政府的許多達官顯貴經(jīng) 常帶著女眷來這里參加化妝舞會，徹夜狂歡。人教版高中歷史選修(3)日本在社會經(jīng)濟發(fā)展方面是如何“向歐美國家看齊”的？日本“脫亞入歐”的結(jié)果如何？(4)綜合上述材料，你能得出哪些感悟？29.科技是第一生產(chǎn)力， 推動著社會的發(fā)展， 是一個國家進步的不竭動力?？萍家彩且话央p刃劍，有時也會給人類帶來挑戰(zhàn)。閱讀材料，回答問題。材料一：圖二圖二(1)圖一珍妮機的發(fā)明開啟了第一次工業(yè)革命，它的發(fā)明者是誰？圖一時期的工業(yè)革命使人類社會進入什么時代？圖二、圖三的飛機、汽車，采用了什么動力裝置？這種

18、動力裝置推 動了哪一能源工業(yè)的發(fā)展材料二珍妮紡紗機的發(fā)明者哈格里夫斯是個織工：騾機的發(fā)明者克倫普頓是個紡織工兼織工；只有瓦特有一定的科學(xué)知識(是儀器修理工)在19世紀，自然科學(xué)特別是熱力學(xué)、電磁學(xué)、化學(xué)等方面的新發(fā)展，開始與工業(yè)生產(chǎn)緊密地結(jié)合起來。第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在英國。第二次工業(yè)革命幾乎同時發(fā)生在幾個先進的資本主義國家。摘編自吳于廛、齊世榮主編世界史近代史編(2)據(jù)材料二，概括第一次工業(yè)革命發(fā)明者主要是哪一類人物？材料指出第二次工業(yè)革命時科技與工業(yè)是什么關(guān)系？據(jù)材料指出兩次工業(yè)革命發(fā)生地有何不同特點？材料三工業(yè)革命改變了社會上所有人的生產(chǎn)和生活方式。大工業(yè)使世界經(jīng)濟走向一體化，平民百姓

19、有機會享受過去帝王將相也想象不到的文明，舒適生活。但是，工業(yè)化逐漸、而且不可挽回地改變了大自然，造成環(huán)境污染、資源枯竭和生態(tài)危機，最突出的 9 / 11人教版(部編版)九年級歷史期末綜合復(fù)習(xí)第一次工業(yè)革命題(含答案)第二次工業(yè)革命測試試是全球氣候變暖、臭氧層空洞和公共衛(wèi)生安全。人類社會面臨經(jīng)濟增長與環(huán)境保護相矛盾的 二難局面。摘編自張躍發(fā)近代文明史(3)據(jù)材料三，歸納工業(yè)革命對人類社會帶來的積極影響和消極影響。(4)綜合上述材料和所學(xué)知識，針對材料中“人類社會面臨經(jīng)濟增長與環(huán)境保護相矛盾的 二難局面”，提出你的對策。# / 11人教版（部編版）九年級歷史期末綜合復(fù)習(xí)第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命

20、測試試題（含答案）參考答案1. A2. B3. C4. B5. B6. D7. D8. D9. A10. C11. D12. A13. C14. C15. B16. C17. C18. D19. C20. D21 . A22 . A23. C24. B25. C26. (1)政治條件：資本主義制度的確立；經(jīng)濟條件：率先進行并完成工業(yè)革命，成為世界經(jīng)濟強國。(2)瓦特；人們利用蒸汽提供的動力帶動機器進行生產(chǎn)，極大地促進了大工廠“生產(chǎn)的發(fā)展，人類進入“蒸汽時代”。(3)表明了英國國民經(jīng)濟由以農(nóng)業(yè)為主，轉(zhuǎn)到以工業(yè)為主導(dǎo)， 農(nóng)業(yè)為輔的階段。(或工業(yè)比重上升，農(nóng)業(yè)比重下降。)英國率先開始并完成工業(yè)革命。(4)科技是第一-生產(chǎn)力：工業(yè)革命使社會生產(chǎn)力獲得了突飛猛進的發(fā)展。27. (1)科