北師大版五年級上冊《諾曼底號遇難記》

1、【法國法國】雨果雨果法國法國浪漫主義作家浪漫主義作家，被稱為被稱為“法蘭西的法蘭西的莎士比亞莎士比亞”。 代表作品：代表作品：巴黎圣母院巴黎圣母院悲慘世界悲慘世界1.“1.“諾曼底諾曼底”號究竟是什么呢？號究竟是什么呢？2.“2.“諾曼底諾曼底”號為什么遇難？號為什么遇難？3. 3. 遇難后結果怎么樣？遇難后結果怎么樣？1.1.獨立獨立識字學詞識字學詞，做摘錄筆記；，做摘錄筆記；2.2.讀準字音，讀通課文，邊讀讀準字音，讀通課文，邊讀 邊邊做批注做批注；3.3.概述概述文章講了一件什么事文章講了一件什么事。概述概述文章講了一件什么事？文章講了一件什么事？ 這篇小說寫了十九世紀一位英國船長在自己

2、的輪船不幸被撞，即將沉沒時，鎮(zhèn)定地指揮別人逃生，自己卻勇敢地與船同沉，為船負責的悲壯故事。 1.“1.“諾曼底諾曼底”號究竟是什么呢？號究竟是什么呢？2.“2.“諾曼底諾曼底”號為什么遇難？號為什么遇難？3. 3. 遇難后結果怎么樣？遇難后結果怎么樣？剖剖違違湍湍搡搡肇肇臾臾秩秩pu pu （剖開）（剖開）wi wi （違抗）（違抗）tuntun（湍急）（湍急）sngsng（推搡）（推搡）zhozho（肇禍）（肇禍）y y （須臾）（須臾）zh zh （秩序）（秩序）翹翹喝喝qio qio 翹起翹起qio qio 翹望翹望h h 吼喝吼喝 喝彩喝彩h h 喝水喝水死到臨頭死到臨頭 葬身魚腹葬身

3、魚腹 驚恐萬狀驚恐萬狀勢不可擋勢不可擋 你推我搡你推我搡 猝然而至猝然而至不可開交不可開交 失魂落魄失魂落魄 驚慌失措驚慌失措情情況況危危急急小心翼翼小心翼翼 舍己救人舍己救人 鎮(zhèn)定自若鎮(zhèn)定自若巍然屹立巍然屹立 猶如鐵鑄猶如鐵鑄 紋絲不動紋絲不動人物人物品質品質大霧彌漫大霧彌漫 洶涌湍急洶涌湍急 井然有序井然有序 場面場面理清故事線索，畫情節(jié)曲線理清故事線索，畫情節(jié)曲線發(fā)生：發(fā)生：發(fā)展：發(fā)展：高潮：高潮：結果：結果：大霧，撞船大霧，撞船場面混亂場面混亂 組織逃生組織逃生最后二十分鐘最后二十分鐘船長犧牲船長犧牲霧大撞船霧大撞船場面混亂 組織逃生最后二十分鐘船長犧牲走進文本，合作探究走進文本，合作

4、探究 全速前進的全速前進的“瑪麗瑪麗”號，向號，向“諾曼底諾曼底”號的側舷撞過去，在號的側舷撞過去，在它的船身上剖開了一個大窟窿。它的船身上剖開了一個大窟窿。哪個字用得最妙？哪個字用得最妙？剖剖擬人化，形象生動地寫擬人化，形象生動地寫出船體受到嚴重損傷。出船體受到嚴重損傷。 沉沉夜霧中，仿佛就在沉沉夜霧中，仿佛就在一瞬間，災一瞬間，災難發(fā)生了難發(fā)生了 這時的這時的“諾曼底諾曼底”號上號上是一幅怎樣的景象呢？是一幅怎樣的景象呢？ 震蕩可怕極了。一剎那間，男震蕩可怕極了。一剎那間，男人、女人、小孩，所有的人都奔到人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人們半裸著身子，奔跑著，甲板上，人們半裸著身子，

5、奔跑著，尖叫著，哭泣著，驚恐萬狀，一片尖叫著，哭泣著，驚恐萬狀，一片混亂。海水嘩嘩往里灌，洶涌湍急，混亂。海水嘩嘩往里灌，洶涌湍急，勢不可擋。輪機火爐被海浪嗆得嘶勢不可擋。輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。嘶地直喘粗氣?？膳聵O了可怕極了所有的人所有的人海水海水輪機火爐輪機火爐 震蕩震蕩可怕極了可怕極了。一剎那間，男。一剎那間，男人、女人、小孩，人、女人、小孩，所有的人所有的人都奔到都奔到甲板上，人們半裸著身子，甲板上，人們半裸著身子，奔跑著奔跑著，尖叫著尖叫著，哭泣著哭泣著，驚恐萬狀驚恐萬狀，一片一片混亂混亂。海水嘩嘩往里灌，。海水嘩嘩往里灌，洶涌湍急洶涌湍急，勢不可擋勢不可擋。輪機火爐被海浪

6、嗆得嘶。輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地嘶地直喘粗氣直喘粗氣。 船上船上沒有沒有封艙用的防漏隔墻，封艙用的防漏隔墻，救生圈也救生圈也不夠不夠。危急時刻危急時刻 在這危急時刻，哈爾威船長在這危急時刻，哈爾威船長是怎么做的？是怎么做的？ 哈爾威船長站在指揮臺上，哈爾威船長站在指揮臺上，大聲吼喝：大聲吼喝：“全體安靜，注意聽全體安靜，注意聽命令！把救生艇放下去。婦女先命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人救出去！必須把六十人救出去！”吼喝吼喝必須必須六十人六十人： 大家大家一窩蜂一窩蜂擁了上去，這股擁了上去，這股你推你推我搡我搡的勢頭，險些兒把小艇都

7、弄翻了。的勢頭，險些兒把小艇都弄翻了。奧克勒福大副和三名工頭拼命想維持奧克勒福大副和三名工頭拼命想維持秩序，但整個人群因為猝然而至的變秩序，但整個人群因為猝然而至的變故簡直都像故簡直都像瘋了似的瘋了似的，亂得，亂得不可開交不可開交。幾秒鐘前大家還在酣睡，驀地，而且，幾秒鐘前大家還在酣睡，驀地，而且，立時立刻，就要喪命，這怎么能不叫立時立刻，就要喪命，這怎么能不叫人人失魂落魄失魂落魄！ 同桌之間分角色朗讀同桌之間分角色朗讀16351635自然段，再次體會船長的沉著自然段，再次體會船長的沉著冷靜、果斷勇敢，感悟船長那冷靜、果斷勇敢，感悟船長那“偉大的靈魂偉大的靈魂”。自讀感悟：自讀感悟： 救援工作

8、進行得救援工作進行得井然有序井然有序，幾乎沒有發(fā)生什么爭執(zhí)或毆斗。幾乎沒有發(fā)生什么爭執(zhí)或毆斗。事情總是這樣，哪里有可卑的事情總是這樣，哪里有可卑的利己主義，哪里也會有悲壯的利己主義，哪里也會有悲壯的舍己救人。舍己救人。 想想救援工作是怎想想救援工作是怎樣樣井然有序井然有序的進行？的進行？事情總是這樣，哪里有可卑事情總是這樣，哪里有可卑的的利己主義利己主義，哪里也會有悲，哪里也會有悲壯的壯的舍己救人舍己救人。危急關頭，哈爾威船長把自己的生危急關頭，哈爾威船長把自己的生死置之度外，卻沒忘記還是個孩子死置之度外，卻沒忘記還是個孩子的見習水手克萊芒。的見習水手克萊芒。 哈爾威船長，他屹立在艦橋哈爾威船長，他屹立在艦橋上，一個手勢也沒有做，一句話上，一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動，也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動，隨著輪船一起沉入了深淵。人們隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像黑色的雕像徐徐沉進大海。徐徐沉進大海。 哈爾威船長的生命就這樣哈爾威船長的生命就這樣結束了。